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STREAM教育背景下小学跨学科课程实施路径研究

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小学教学研究 2024年第5期 21-23页

作者：侯跃芳岳丽杨帆广东省深圳市坪山区中山小学

当前跨学科课程的有效开展面临诸多困难和挑战,将STREAM教育理念融入跨学科主题学习中,为跨学科课程实施提供新思路。文章分别从设计真实驱动问题、深化学生合作探究、促进多门学科整合、优化课程评价体系四个维度对STREAM教育理念指导... 详细信息

当前跨学科课程的有效开展面临诸多困难和挑战,将STREAM教育理念融入跨学科主题学习中,为跨学科课程实施提供新思路。文章分别从设计真实驱动问题、深化学生合作探究、促进多门学科整合、优化课程评价体系四个维度对STREAM教育理念指导下小学跨学科课程的实施方式进行归纳总结,旨在为小学跨学科课程的有效开展提供理论指导和实践参考。

关键词： STREAM教育跨学科课程课程实施

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探究知识本质构建知识网络

小学教学研究 2024年第14期 65-66页

作者：吴磊广东省深圳市坪山区中山小学

知识的建构需要打通知识之间的联系,让学生整体建构知识,在学习中不断建立知识网络。小学教师应该具备结构化教学的思维,引导学生学会学习,发展学生的数学核心素养,从而更好地引导学生的发展。

关键词：核心素养知识本质结构化教学数与代数

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新教师岗位胜任力提升的实践路径探析

小学教学研究 2024年第9期 44-45,48页

作者：陈焯文广东省深圳市坪山区中山小学

随着教育事业的发展,大量新教师走上了教学岗位。如何尽快实成角色转变,胜任教育教学岗位,就成了很多新教师亟待解决的问题。新教师提升岗位胜任力是一项全面而复杂的任务。文章分析教师岗位胜任力的构成,从岗位认同、树人育德、教学执... 详细信息

随着教育事业的发展,大量新教师走上了教学岗位。如何尽快实成角色转变,胜任教育教学岗位,就成了很多新教师亟待解决的问题。新教师提升岗位胜任力是一项全面而复杂的任务。文章分析教师岗位胜任力的构成,从岗位认同、树人育德、教学执行、学习研究和协作沟通力等多方面,探讨了新教师提升胜任力的途径。通过各个方面的提升途径的解析,有助于新教师更好地适应教学岗位的要求,在新的岗位上站稳脚跟。

关键词：新教师岗位认同树人育德教学执行学习研究协作沟通

唯精唯一秉习性 “四化五力”育成果——教学成果奖优秀成果的培育策略

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小学教学研究 2024年第2期 14-16页

作者：曾宇宁岳丽广东省深圳市坪山区中山小学

深圳市坪山区中山小学教学成果“习与性成:小学习性教育育人体系构建与实践”获2022年国家级教学成果奖二等奖，总结成果培育策略，主要在于学校始终坚持做到：“同化”教育理念（灵魂），建立申报“制度”（指南针），高效优质“执行... 详细信息

深圳市坪山区中山小学教学成果“习与性成:小学习性教育育人体系构建与实践”获2022年国家级教学成果奖二等奖，总结成果培育策略，主要在于学校始终坚持做到：“同化”教育理念（灵魂），建立申报“制度”（指南针），高效优质“执行”（行动保障），建立“人才”团队（队伍保障），“活动”凝聚力量（催化剂），坚持文化引领（精神力量），“物化”材料整理（重要媒介），唯精唯一，允执厥中，坚定探索。

关键词：教学成果奖成果培育培育策略

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小学英语项目化作业设计的实践研究

中小学外语教学 2024年第2期47卷 9-14页

作者：邓梦莎广东省深圳市南山区南油小学

以培养学生核心素养为目标的项目化作业设计具有任务性、统整性、挑战性和创新性的特点。本文阐述了项目化作业的设计思路和意义,并结合项目化作业设计案例,探讨了如何让项目化作业成为课程的有益补充,旨在促进学生核心素养的培养。

关键词：项目化学习项目化作业作业设计核心素养

65岁及以上老年人群中基于脂肪组织过多引起的慢性疾病患病情况及影响因素分析

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中国全科医学 2024年第19期27卷 2357-2363,2374页

作者：廖艳萍李云意周志衡王皓翔广东省深圳市坪山区妇幼保健院病案管理科 518122 中山大学公共卫生学院广东省广州市510080 南方医科大学坪山总医院科教部广东省深圳市518118

背景美国临床内分泌学家协会和美国内分泌学会提出基于脂肪组织过多引起的慢性疾病(ABCD)模型来评价肥胖,目前国内针对ABCD的研究极少,应用效能也尚不清楚。目的运用ABCD这一新的肥胖评价指标,了解中国65岁及以上老年人群中ABCD的患病... 详细信息

背景美国临床内分泌学家协会和美国内分泌学会提出基于脂肪组织过多引起的慢性疾病(ABCD)模型来评价肥胖,目前国内针对ABCD的研究极少,应用效能也尚不清楚。目的运用ABCD这一新的肥胖评价指标,了解中国65岁及以上老年人群中ABCD的患病情况及其影响因素。方法选择2021年1—12月参加广东省深圳市坪山区28家社区健康服务中心体检的65岁及以上老年人5562名,通过问卷调查、体格检查、实验室检测获取研究对象基本特征,根据ABCD模型的诊断标准对样本人群进行ABCD分期,计算ABCD及各个分期的患病率,采用多因素Logistic回归分析探究ABCD分期与不同心脏代谢危险因素风险的关系。结果本研究中ABCD患病率为71.0%,0期、1期、2期患病率分别为4.8%(267/5562)、32.5%(1808/5562)、33.7%(1874/5562)。多因素Logistic回归分析结果显示,以ABCD正常为参照组,除高总胆固醇与饮酒外,糖尿病、高血压、三酰甘油升高、高密度脂蛋白胆固醇降低、低密度脂蛋白胆固醇升高、吸烟与ABCD分期存在关联(P<0.05);ABCD 1期发生高血压、三酰甘油升高、高密度脂蛋白胆固醇降低、低密度脂蛋白胆固醇升高的风险分别是正常人群的2.393倍、1.515倍、1.940倍、1.688倍、1.376倍;ABCD 2期发生糖尿病、高血压、三酰甘油升高、高密度脂蛋白胆固醇降低、低密度脂蛋白胆固醇升高的风险分别是正常人群的2.918倍、4.231倍、9.282倍、4.128倍、2.970倍、1.672倍。吸烟是ABCD1期和2期的保护因素,OR(95%CI)分别为0.577(0.480~0.693)、0.752(0.633~0.893)。结论本研究中65岁及以上老年人ABCD患病情况存在男女差异,患病率与高血压、糖尿病、吸烟等心脏代谢危险因素存在关联,ABCD模型在中国老年人群中应用效果良好。

关键词：肥胖症脂肪组织过多引起的慢性疾病脂肪组织慢性疾病老年人流行病学研究影响因素分析

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弘扬玉德之学践行传统文化

教育 2024年第15期 66-68页

作者：梅越平广东省深圳市坪山区中山中学

《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》明确指出，加强中华优秀传统文化教育是深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育的重要环节，是构建中华优秀传统文化传承体系、推动文化传承创新的重要途径。加强中华优秀传统文化教育不仅是落...

《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》明确指出，加强中华优秀传统文化教育是深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育的重要环节，是构建中华优秀传统文化传承体系、推动文化传承创新的重要途径。加强中华优秀传统文化教育不仅是落实立德树人根本任务的基础，更是引导青少年学生增强民族文化自信和价值观自信，自觉践行社会主义核心价值观的关键。因此，开展中华优秀传统文化教育，培育具有文化底蕴、民族意识、爱国情怀的社会主义建设者和接班人，是中学教育义不容辞的责任和使命。

关键词：

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打造未来课程，培育未来公民

教育家 2024年第2期 52-53页

作者：梅越平广东省深圳市坪山区中山中学

“未来已来，只是尚未流行。”这是美国科幻作家威廉·吉布森的一句名言。近年来，不少教育工作者在谈论面向未来的教育，面对5G、大数据、区块链、ChatGPT等新型技术应用的冲击，美国哈佛大学教授戴维·铂金斯直接指出，教育应该“为...

“未来已来，只是尚未流行。”这是美国科幻作家威廉·吉布森的一句名言。近年来，不少教育工作者在谈论面向未来的教育，面对5G、大数据、区块链、ChatGPT等新型技术应用的冲击，美国哈佛大学教授戴维·铂金斯直接指出，教育应该“为未知而教，为未来而学”。教育是面向未来的事业，2016年，《中国学生发展核心素养》将核心素养定义为：“学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。”《中国未来学校创新计划3.0》指出，要完善中国特色未来教育理论体系，

关键词：

来源：博看期刊

外骨骼机器人辅助步行康复治疗脊髓损伤:研究热点的CiteSpace分析

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中国组织工程研究 2024年第33期28卷 5403-5412页

作者：许轶邓宇斌中山大学附属第七医院中山大学(深圳)广东省深圳市518107

背景:脊髓损伤危害严重,损伤后步行功能障碍最影响患者的日常生活能力,在该领域运用外骨骼机器人开展辅助步行康复研究日趋活跃。目的:应用CiteSpace可视化软件绘制脊髓损伤后外骨骼机器人辅助步行为主题的科学知识图谱,并探讨近10年该... 详细信息

背景:脊髓损伤危害严重,损伤后步行功能障碍最影响患者的日常生活能力,在该领域运用外骨骼机器人开展辅助步行康复研究日趋活跃。目的:应用CiteSpace可视化软件绘制脊髓损伤后外骨骼机器人辅助步行为主题的科学知识图谱,并探讨近10年该领域研究现状、热点及未来趋势,为该领域后续科学研究和临床运用提供借鉴。方法:利用Web of Science核心集数据库通过布尔逻辑运算符进行主题词检索,选择语种英语,检索策略:TS=“spinal cord injury OR SCI”AND“walk OR walking”AND“robot OR exoskeleton OR(exoskeleton-assisted walking)OR EAW”,利用知识图谱软件CiteSpace 6.2.R4对去重后获得的高质量文献进行发文量、国家/研究机构合作、高影响力作者/文献共被引、关键词共现/聚类/突现等主题热点、国际前沿趋势可视化分析,并绘制科学知识图谱。结果与结论:①共纳入544篇高质量文献,近10年该领域发文量、总被引频次呈增长趋势;②发文量排名前3的国家依次是美国、中国、意大利,发文量排名前3研究机构是美国退伍军人事务部、美国退伍军人健康管理局、瑞士联邦理工学院;③被引文献频次最高(167次)和中介中心性最高(0.13)的作者均为美国宾夕法尼亚Esquenazi A团队,在该领域具有较高影响力;④对被引频次、中介中心性前5共被引文献分析显示:目前针对脊髓损伤患者配备动力外骨骼设备步行康复研究重点包括在机构、家庭等真实环境中步行康复训练安全性判断、优势分析、个体化培训计划设计,动力外骨骼设备应用于胸椎及以下节段运动功能完全丧失脊髓损伤患者辅助步行效果优劣、影响因素及应用潜力等;⑤近年该领域研究热点集中于个体化(individuals)、步态(gait)、动力外骨骼(powered exoskeleton)、减重支持(body weight support)、功能性电刺激(functional electrical stimulation)、康复(rehabilitation)、辅助技术(assistive technology)、步行活动(ambulation)、恢复(recovery)等内容;⑥该领域研究早期多应用于脑卒中患者,前沿包括减重支持、往复式步态矫形器及功能性电刺激等技术手段,脊髓损伤外骨骼机器人辅助步行康复研究近年呈现上升趋势,关注点逐渐向以适应性控制为机制的医用下肢外骨骼设备研制、安全性提升、应用潜力挖掘等前沿方向转变,研究检测手段注重联合功能性近红外光谱成像等高端技术,而关注患者生活质量、提升运动训练能力及改善机体结构为该领域未来的研究热点。

关键词：脊髓损伤步行外骨骼机器人功能康复研究热点前沿 CiteSpace 可视化分析