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远程教育的质量文化

中国远程教育 2008年第9期 22-26,70页

作者：肖俊洪广东汕头广播电视大学

质量保证是远程教育摆脱边缘地位的关键,因此,构建远程教育的质量文化意义重大。本文介绍了英联邦学习共同体2006年出版的《远程教育新视角:构建质量文化》一书收录的12个案例研究中所凸现出来的7个质量文化主题:政府政策的导向,领导和... 详细信息

质量保证是远程教育摆脱边缘地位的关键,因此,构建远程教育的质量文化意义重大。本文介绍了英联邦学习共同体2006年出版的《远程教育新视角:构建质量文化》一书收录的12个案例研究中所凸现出来的7个质量文化主题:政府政策的导向,领导和机构的质量意识,权力下放、包容式民主和参与式管理,能力建设,以学生为中心,内外结合的质量保证机制,以及引进与创新,并对电大的质量文化建设提出几点反思。

关键词：远程教育质量保证质量文化电大

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实时和非实时在线讨论与远程英语教学

中国远程教育 2008年第13期 35-38页

作者：肖俊洪广东汕头广播电视大学

本文是一项纵向研究的结果,围绕实时与非实时在线讨论所体现出来的不同语言特点以及学生的反馈意见,探讨对远程英语教学的启示。研究表明,实时在线讨论的口语化特征更为明显,能在一定程度上弥补远程英语学习口语练习不足的缺陷,锻炼用... 详细信息

本文是一项纵向研究的结果,围绕实时与非实时在线讨论所体现出来的不同语言特点以及学生的反馈意见,探讨对远程英语教学的启示。研究表明,实时在线讨论的口语化特征更为明显,能在一定程度上弥补远程英语学习口语练习不足的缺陷,锻炼用英语思维的习惯,提高阅读速度和即席写作能力;非实时在线讨论有助于培养学生的反思能力,加深对教材的理解,使表达更准确和严谨,提高英语的整体水平尤其是书面表达能力,促进学生间的互帮互助。

关键词：在线讨论语言特点远程英语教学

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主动提供动力支持克服“远程教育缺陷”

中国远程教育 2013年第13期 5-11页

作者：奥蒙德.辛普森肖俊洪广东省汕头广播电视大学

远程教育在许多方面已经取得巨大成功,然而,很多远程教育机构的毕业率不足传统教育机构的四分之一,因此,本文认为有证据表明远程教育存在"缺陷"。文章分析了出现这种"缺陷"的一些原因及其对学生、远程教育机构和社会可能带来的损害。出... 详细信息

远程教育在许多方面已经取得巨大成功,然而,很多远程教育机构的毕业率不足传统教育机构的四分之一,因此,本文认为有证据表明远程教育存在"缺陷"。文章分析了出现这种"缺陷"的一些原因及其对学生、远程教育机构和社会可能带来的损害。出现"缺陷"的原因之一是"范畴错误",即混淆了教与学,远程教育机构过度关注(尤其是在线的)教学资源的提供,忽视对学生学习动力的激发。文章认为越来越多的证据表明远程教育机构必须积极主动采取措施降低辍学率,而且这些措施应该是对学生有激励作用的。远程教育机构主动向学生提供学习动力支持,这从经济上讲是可行的,如果精心设计,也能增加机构的收入。文章最后审视了远程教育的一些新发展,包括大规模在线公开课程、学习分析和智能手机的使用,在此基础上,试探性地提出这种观点:提高远程教育学生成功率的主要障碍不在于资源或组织,而在于机构对留住学生的态度。

关键词：远程教育留住学生毕业率动力支持成本效益机构态度

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后电大时代远程开放教育的若干思考

中国远程教育 2012年第17期 24-30,95页

作者：肖俊洪广东省汕头广播电视大学

以广播电视大学系统为基础组建国家开放大学是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》所提出的"大力发展现代远程教育"和"办好开放大学"目标的重大举措。本文围绕远程教学这一中心,阐述了目前电大面临的问题,结合《国... 详细信息

以广播电视大学系统为基础组建国家开放大学是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》所提出的"大力发展现代远程教育"和"办好开放大学"目标的重大举措。本文围绕远程教学这一中心,阐述了目前电大面临的问题,结合《国家开放大学建设方案》,提出了后电大时代远程开放教育进一步改革的初步设想,包括远程开放教育教学模式的开放性、学习资源的教学性、教学支持服务的可持续性、教育技术应用的适切性、教学计划的"自主性"和课程考核的多元性。

关键词：远程开放教育电大国家开放大学

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我国社会中介组织发展中存在问题与对策

江苏商论 2009年第1期 137-139页

作者：赖文燕陈翠文广东广播电视大学广东广州510091 汕头市广播电视大学广东汕头515000

发展社会中介组织对转变政府职能、改革传统行政管理体制、促进市场经济的发展具有重要作用。目前我国社会中介组织存在体制不顺、法律法规不健全、管理混乱、人员素质较低等问题,应采取转变府职能、健全法律法规体系、规范管理体制和... 详细信息

发展社会中介组织对转变政府职能、改革传统行政管理体制、促进市场经济的发展具有重要作用。目前我国社会中介组织存在体制不顺、法律法规不健全、管理混乱、人员素质较低等问题,应采取转变府职能、健全法律法规体系、规范管理体制和提高从业人员素质等措施来解决。

关键词：中介组织问题对策

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教师的动力

中国远程教育 2008年第15期 32-33页

作者：肖俊洪广东汕头广播电视大学

惟有树立正确的教育成才观,我们才能看到自己工作的成效,才能有成就感,才会对自己所从事的事业充满信心——这是一切动力的根本源泉!

关键词：教师成才观成就感才能教育

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英语比较从句的结构分析

外语与外语教学 1992年第3期 10-15页

作者：黄国文肖俊洪汕头广播电视大学

本文讨论了比较从句中的比较标准、比较成分和比较基础,并就比较从句的归属和划分问题做了探讨。作者认为,比较从句属于短语成分从句,具有定语从句和状语从句的特点,但又不同于这两类从句。§1 引言本文将讨论的比较是指两个可以“分级... 详细信息

本文讨论了比较从句中的比较标准、比较成分和比较基础,并就比较从句的归属和划分问题做了探讨。作者认为,比较从句属于短语成分从句,具有定语从句和状语从句的特点,但又不同于这两类从句。§1 引言本文将讨论的比较是指两个可以“分级的”(gradable)整体(entities)之间的比较。从结构上看,比较从句(the comparative clause)可分为两大类:(1)

关键词：主从句比较标准比较基础状语从句定语从句短语成分句子成分任意性英语复合句

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提高学习动力的基本原则

中国远程教育 2009年第21期 29-30页

作者：肖俊洪广东汕头广播电视大学

美国佛罗里达州立大学教育心理和学习系统系教授约翰·M·凯勒曾在上世纪80年代提出了著名的ARCS动力模式（A代表Attention，即注意，R代表Relevance，即相关，C代表Confidence，即信心，S代表Satisfaction，即满意）（详见http：//***... 详细信息

美国佛罗里达州立大学教育心理和学习系统系教授约翰·M·凯勒曾在上世纪80年代提出了著名的ARCS动力模式（A代表Attention，即注意，R代表Relevance，即相关，C代表Confidence，即信心，S代表Satisfaction，即满意）（详见http：//***／***）。

关键词：学习动力动力模式 ARCS 80年代学习系统教育心理州立大学佛罗里达

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英国开放大学的学生支持服务评估及其启示

中国远程教育 2008年第3期 74-78页

作者：肖俊洪广东汕头广播电视大学

本文介绍了英国开放大学2006年10月发表的"学生支持评估"(第一阶段报告)的主要内容,包括评估的方法、根据开放大学的战略性发展目标而提出的学生支持服务新理念、改革的重点和学生支持服务体系改革对其他方面工作可能带来的影响,以及成... 详细信息

本文介绍了英国开放大学2006年10月发表的"学生支持评估"(第一阶段报告)的主要内容,包括评估的方法、根据开放大学的战略性发展目标而提出的学生支持服务新理念、改革的重点和学生支持服务体系改革对其他方面工作可能带来的影响,以及成本效益方面的原则。文章还阐述了开放大学的经验对提高电大学生支持服务水平的启示。

关键词：学生支持服务远程教育英国开放大学广播电视大学