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用平凡书写光荣的教育事业

中小学班主任 2024年第11期 4-7页

作者：张萍广州市禺山高级中学广东省邱海林名师工作室华南师范大学广州市何爱莲名班主任工作室番禺区名班主任工作室

回首从教光阴,青春悄悄流逝,像眼前飘飞的粉笔屑。收获的,除了平凡,还是平凡。而我,用平凡书写了光辉的教育事业。一、岁月如歌,浅吟低唱前几日收到一则信息,将我的思绪拉回到20年前。“老师,今天是您的生日,祝您生日快乐,青春永驻。”... 详细信息

回首从教光阴,青春悄悄流逝,像眼前飘飞的粉笔屑。收获的,除了平凡,还是平凡。而我,用平凡书写了光辉的教育事业。一、岁月如歌,浅吟低唱前几日收到一则信息,将我的思绪拉回到20年前。“老师,今天是您的生日,祝您生日快乐,青春永驻。”这是我刚参加工作时一位颇令我头疼的学生给我发的信息。

关键词：岁月如歌教育平凡书写事业

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高中生愿望的潜在剖面分析及其预测因子

校园心理 2024年第3期22卷 240-245页

作者：余习德刘欢余学梅林耀辉黄子琪邱智婷洪弋涵广东技术师范大学心理学系广东广州510665 华南师范大学附属广梅园小学广东梅州5144589 曲靖市第一中学云南曲靖655000 广州大学教育学院广东广州510006

目的对高中生愿望进行人群划分,并分析性别、年级、上学方式、体像烦恼和社会媒体压力对高中生愿望潜在类别的预测效应。方法采用方便抽样,抽取广东省与云南省共4所中学881名高中生,进行愿望指数、体像烦恼及社会媒体压力量表的测评,... 详细信息

目的对高中生愿望进行人群划分,并分析性别、年级、上学方式、体像烦恼和社会媒体压力对高中生愿望潜在类别的预测效应。方法采用方便抽样,抽取广东省与云南省共4所中学881名高中生,进行愿望指数、体像烦恼及社会媒体压力量表的测评,使用独立样本t检验、单因素方差分析、潜在剖面分析及多因素Logistic回归分析方法进行统计学处理。结果 (1)高中生愿望可划分为2个类型:类别1“低外部-中内部目标”(21.9%)与类别2“中外部-高内部目标”(78.1%)。(2)性别与年龄对愿望的潜在类别具有预测效应(β=0.623,P年龄越大以及感知媒体压力越大的高中生,越有可能形成类别2型愿望--“中外部-高内部目标”。两类愿望的具体特征提示,内部、外部目标并不是“非此即彼”的关系,教育者可重点关注与引导两者之间的转化。

关键词：意志目的内部目标外部目标体像烦恼社交媒体压力

深度学习理念下读者剧场的实施与思考——以初中英语教学为例

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中小学课堂教学研究 2022年第3期 12-18页

作者：龙芸华南师范大学附属中学广东广州510630

读者剧场是一种符合深度学习理念的教学方法。运用读者剧场实施深度教学具有落实学生主体地位、提供真实学习情境和促进协同性学习的三大优势。以深度学习理念指导读者剧场教学,可避免以结果呈现为目标的教学,在教学过程中始终关注学生... 详细信息

读者剧场是一种符合深度学习理念的教学方法。运用读者剧场实施深度教学具有落实学生主体地位、提供真实学习情境和促进协同性学习的三大优势。以深度学习理念指导读者剧场教学,可避免以结果呈现为目标的教学,在教学过程中始终关注学生的主观建构和理解深度。文章结合沪教版英语教材八年级下册Unit 7 The Unknown World的内容,从教师的主导作用层面探讨如何在初中英语教学中运用读者剧场推进深度学习。

关键词：读者剧场深度学习教学策略

小学生运用手持技术探究教室光线照度的个案分析

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中国电化教育 2006年第11期 56-58页

作者：钟映雪陶英江伟英华南师范大学化学教学与资源研究所广东广州510631 象贤中学广东番禺511400 华南师范大学附属小学广东广州510631

本文通过具体的教学案例"小学生运用手持技术探究教室光线照度",探讨了手持技术在小学科学课程教学中的独特作用,并介绍了手持技术在小学科学课程探究活动中的具体运用。

关键词：手持技术小学科学探究活动科学探究能力

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基于区域文化的综合实践活动探究

新课程研究 2020年第26期 131-132页

作者：卞瑞艳陈妙姬华南师范大学附属中学广东省广州市番禺区市桥西丽小学

《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出,综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,引导学生通过探究、服务、制作、体验等方式培养综合素质的跨学科实践性课程。基于此,广州市番禺区市桥西丽小学以本土区域文化为研究方向,以综... 详细信息

《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出,综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,引导学生通过探究、服务、制作、体验等方式培养综合素质的跨学科实践性课程。基于此,广州市番禺区市桥西丽小学以本土区域文化为研究方向,以综合实践活动为课程载体,以研学旅行为实施形式,开展了南海"波罗诞"庙会的考察探究活动。文章总结了此次活动的经验,并反思了活动中的不足,旨在推动基于区域文化的综合实践活动课程的深度开发。

关键词：区域文化综合实践活动 “波罗诞”庙会

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应将“集合”概念引入初中“统计”中

中小学数学（初中版） 2003年第11期 6-8页

作者：何宝华胡中锋广东省广州市番禺黄阁中学511455 广东省华南师范大学教科院510600

德育教科书:作为儿童政治社会化的媒介及其运用

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中小学德育 2022年第8期 4-10页

作者：郑航郑心慰华南师范大学教育科学学院广东广州510631 华南师范大学道德教育研究中心广东广州510631 山东省济南市历城区初级实验中学山东济南250100

德育教科书是儿童政治社会化的重要媒介,促进政治认同是其直接诉求,社会生活是其呈现和表达政治文化的基石。以现行的7-9年级《道德与法治》教科书为例所进行的分析显示,义务教育阶段德育教科书具有基于儿童的社会生活传递政治文化、道... 详细信息

德育教科书是儿童政治社会化的重要媒介,促进政治认同是其直接诉求,社会生活是其呈现和表达政治文化的基石。以现行的7-9年级《道德与法治》教科书为例所进行的分析显示,义务教育阶段德育教科书具有基于儿童的社会生活传递政治文化、道德与法律相交织、直接方式与间接方式相结合、显性教导与隐性教化相呼应等特点。教师运用德育教科书,需要明确儿童政治社会化的价值立场,注重政治社会化和道德社会化的交融,在激活个体社会化的心理机制中发展儿童对政治对象的弥散性支持。

关键词：政治社会化德育教科书政治认同弥散性支持政治认知图式

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初中政治新教材《道德与法治》改革之我见

学周刊 2017年第1期 81-82页

作者：黎燕妮广东省广州市黄埔华南师范大学附属初级中学广东广州510000

随着新一轮课程改革的不断深入,在初中课程的设置上更加注重开放性和综合性。从2016年起,义务教育小学和初中起始年级"品德与生活""思想品德"教材名称统一更改为"道德与法治"。这次初中政治教材改革的意义深远,对于初中生的学习和发展... 详细信息

随着新一轮课程改革的不断深入,在初中课程的设置上更加注重开放性和综合性。从2016年起,义务教育小学和初中起始年级"品德与生活""思想品德"教材名称统一更改为"道德与法治"。这次初中政治教材改革的意义深远,对于初中生的学习和发展将会起到至关重要的作用。这就需要教师积极探究初中政治新教材《道德与法治》改革的意义,思考如何更好地利用新教材,以提高课堂教学效率。

关键词：初中政治政治教材改革课堂教学思想

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不一样的“乖乖女”

中小学德育 2014年第7期 74-75页

作者：刘莉华南师范大学附属中学广东广州510631

一、案例描述喻某,女,17岁,高二学生,成绩优秀,个性张扬,目标是出国留学。高一时,她到美国交换学习一年,回国后对学校规定表现出诸多的不适应,特别是与宿舍生活老师和年级老师之间的沟通出现了许多问题。平时,她和生活老师关系非常僵,... 详细信息

一、案例描述喻某,女,17岁,高二学生,成绩优秀,个性张扬,目标是出国留学。高一时,她到美国交换学习一年,回国后对学校规定表现出诸多的不适应,特别是与宿舍生活老师和年级老师之间的沟通出现了许多问题。平时,她和生活老师关系非常僵,她自认是生活老师看她不顺眼、有意为难她。在又一次与其发生争执后，她情绪激动地吵着要退宿。因为每天在宿舍都被扣分，又和生活老师沟通不畅，导致她们之间产生误解，原本她为了出国考试复习，就想出去租房，宿舍这边的不融洽更坚定了她的这一念头。

关键词：出国留学考试复习老师生活宿舍高二学校