咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >应将“集合”概念引入初中“统计”中 收藏

应将“集合”概念引入初中“统计”中

作     者:何宝华 胡中锋 

作者机构:广东省广州市番禺黄阁中学511455 广东省华南师范大学教科院510600 

出 版 物:《中小学数学(初中版)》 

年 卷 期:2003年第11期

页      面:6-8页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:集合 初中 统计 数学教学 教学内容 

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分