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发展高阶思维与彰显育人价值的试题分析——以广东省2023年选择性考试生物学试题为例

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生物学教学 2024年第3期49卷 61-63页

作者：张祺英广东省佛山市顺德区龙江中学佛山528300

2023年广东省普通高中学业水平选择性考试生物学试题包含多道开放性试题,考查学生高阶思维,鼓励学生多角度思考问题、创造性解决问题和个性化表达观点等。建议高中生物学教师在教学中,重视基本概念以建构知识体系,转换设问类型,通过开... 详细信息

2023年广东省普通高中学业水平选择性考试生物学试题包含多道开放性试题,考查学生高阶思维,鼓励学生多角度思考问题、创造性解决问题和个性化表达观点等。建议高中生物学教师在教学中,重视基本概念以建构知识体系,转换设问类型,通过开放性问题、开放性答案等方法训练科学思维,培养高阶思维能力。

关键词：试题分析广东学业考试高阶思维高中生物学

紧扣“四翼”,助力人才选拔和“双减”落地——2023年高考数学新课标Ⅰ卷试题评析

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福建中学数学 2024年第4期 8-10页

作者：刘亚敏广东省佛山市顺德区勒流中学 528300

2023年是广东在“三新”(新课标、新教材、新高考)背景下高考的第一年,使用的是全国数学新课标Ⅰ卷,总体上做到了平稳过渡.全国数学新课标Ⅰ卷依据普通高中数学课程标准,结合《中国高考评价体系》的要求,紧扣“四翼”,凸显“价值引领、... 详细信息

2023年是广东在“三新”(新课标、新教材、新高考)背景下高考的第一年,使用的是全国数学新课标Ⅰ卷,总体上做到了平稳过渡.全国数学新课标Ⅰ卷依据普通高中数学课程标准,结合《中国高考评价体系》的要求,紧扣“四翼”,凸显“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的命题理念,注重数学本质,聚焦必备知识,突出关键能力,强调理性思维,坚持稳中求进,做到了育人、选拔和引导作用.

关键词：高考数学新课标Ⅰ卷价值引领引导作用人才选拔新教材必备知识命题理念

核心素养下的单元教学设计——以“等比数列的前n项和公式”为例

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数理天地（高中版） 2024年第1期 104-106页

作者：刘亚敏广东省佛山市顺德区勒流中学 528300

本文基于数学核心素养对“等比数列的前n项和”进行单元教学设计,主要包括单元内容及其解析、教学目标及其解析、单元教学问题诊断分析、单元教学支持条件分析;同时给出了第2课时教学过程设计.在课堂教学中引导学生发现、提出并解决问题... 详细信息

本文基于数学核心素养对“等比数列的前n项和”进行单元教学设计,主要包括单元内容及其解析、教学目标及其解析、单元教学问题诊断分析、单元教学支持条件分析;同时给出了第2课时教学过程设计.在课堂教学中引导学生发现、提出并解决问题,让学生构建整体认知结构,提升核心素养.

关键词：教学设计等比数列前n项和

HIV/AIDS患者口腔菌群多样性和菌群分布特点分析

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中国艾滋病性病 2024年第3期30卷 259-263页

作者：梁淑珍梁晓婷邱玖香邓浩辉佛山市顺德区第五人民医院(佛山市顺德区龙江医院)口腔科广东佛山528300 佛山市顺德区第五人民医院(佛山市顺德区龙江医院)感染科广东佛山528300 广州医科大学附属市八医院检验科广州510060

目的探讨HIV/AIDS患者和非HIV感染者口腔菌群多样性和菌群分布特征的差异。方法纳入2023年1-12月佛山市顺德区第五人民医院和广州医科大学附属市八医院门诊或住院的HIV/AIDS患者和非HIV感染者,收集其非刺激性唾液样本,使用Illumina Hise... 详细信息

目的探讨HIV/AIDS患者和非HIV感染者口腔菌群多样性和菌群分布特征的差异。方法纳入2023年1-12月佛山市顺德区第五人民医院和广州医科大学附属市八医院门诊或住院的HIV/AIDS患者和非HIV感染者,收集其非刺激性唾液样本,使用Illumina Hiseq2500平台(PE250模式)对唾液样本菌群的16S rDNA V3~4基因片段进行测序,并使用生物信息学进行口腔菌群多样性和口腔菌群的差异分析。结果本研究共纳入30例HIV/AIDS患者(HIV感染组)和28非HIV感染者(非HIV感染组),两组的一般资料(年龄、性别、吸烟和饮酒的构成比)差异无统计学意义(P均>0.05)。在门水平,HIV感染组Alpha多样性(Ace,Shannon和Simpson指数)显著高于非HIV感染组[16.0(9.0,19.3)vs.7.0(0.0,14.0),1.44(1.34,1.52)vs.1.36(1.28,1.40),0.28(0.25,0.33)vs.0.31(0.30,0.36),P均<0.05];在属水平,HIV感染组Alpha多样性也显著高于非HIV感染组[108.0(61.0,167.0)vs.61.0(55.0,93.0),2.52(2.34,2.65)vs.2.35(2.24,2.46),0.14(0.11,0.17)vs.0.16(0.15,0.21),P均<0.05]。在门水平相对丰度前10的菌群中,拟杆菌门(Bacteroidota)、弯曲杆菌门(Campilobacterota)、蓝细菌门(Cyanobacteria)、酸杆菌门(Acidobacteriota)和绿弯菌门(Chloroflexi)在HIV感染组的丰度显著高于非HIV感染组(P均<0.05),但厚壁菌门(Firmicutes)在HIV感染组的丰度显著低于非HIV感染组(P=0.015)。在属水平相对丰度前15的菌群中,链球菌属(Streptococcus)、罗斯菌(Rothia)和孪生球菌属(Gemella)在HIV感染组显著低于非HIV感染组(P均<0.05),但普雷沃菌属(Prevotella)、卟啉菌属(Porphy⁃romonas)、韦荣球菌属(Veillonella)和拟普雷沃菌属(Alloprevotella)在HIV感染组显著高于非HIV感染组(P均<0.05)。结论HIV/AIDS患者口腔菌群多样性高于非HIV感染组,HIV感染可能导致口腔菌群失调。

关键词：艾滋病病毒口腔菌群菌群多样性

虚拟现实技术赋能中学生物学教学——以“发生在肺内的气体交换”为例

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教育与装备研究 2024年第2期40卷 27-31页

作者：刘静广东省佛山市顺德区勒流江义初级中学

“发生在肺内的气体交换”是初中生物学教学中的难点内容,其中涉及的部分生理过程(如呼吸肌状态与呼吸过程的因果关系等)非常抽象,在传统教学中很难达到预想效果。教学中应用虚拟现实技术有利于辅助学生突破时空局限,进行沉浸式、互动... 详细信息

“发生在肺内的气体交换”是初中生物学教学中的难点内容,其中涉及的部分生理过程(如呼吸肌状态与呼吸过程的因果关系等)非常抽象,在传统教学中很难达到预想效果。教学中应用虚拟现实技术有利于辅助学生突破时空局限,进行沉浸式、互动式的主动学习,是未来教育的一种新趋势,这在中学生物学教学中具有重要价值。

关键词：虚拟现实生物学肺气体交换

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这一次,我全力以赴

作文（初中年级） 2024年第5期 7-8页

作者：格桑曲吉龙晖(指导) 广东省佛山市顺德区勒流江义初级中学不详

“感谢九号表演者带来的精彩表演……”伴随着台下雷鸣般的掌声,我人生中第一次大舞台表演结束了,提着的心终于落下了。走下舞台的时候,侧台的工作人员给我竖起了大拇指,还有人偷偷议论我:“听说她是最小的参赛者!”打开手机刚想给妈妈... 详细信息

“感谢九号表演者带来的精彩表演……”伴随着台下雷鸣般的掌声,我人生中第一次大舞台表演结束了,提着的心终于落下了。走下舞台的时候,侧台的工作人员给我竖起了大拇指,还有人偷偷议论我:“听说她是最小的参赛者!”打开手机刚想给妈妈打电话,却先收到妈妈发来的一张照片。呀!家里的水仙花开了。

关键词：水仙花舞台表演参赛者大拇指全力以赴表演者打电话工作人员

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乡村艺术教师队伍建设的困境、策略与创新

教学与管理 2024年第3期 50-54页

作者：邓兆振陈维婧冼泳诗佛山市顺德区龙江镇教育教学研究室广东佛山528318 佛山市顺德区乐从中学广东佛山528315 佛山市顺德区龙江实验学校广东佛山528318

新时代教育改革要求高水平教师成为教育高质量发展的中坚力量,努力造就新时代高素质中小学教师队伍,是加快实现基础教育现代化发展的重要保障。随着乡村教育振兴发展和教师队伍建设的深入推进,大学、名师工作室与教育行政部门合作(U-MS-... 详细信息

新时代教育改革要求高水平教师成为教育高质量发展的中坚力量,努力造就新时代高素质中小学教师队伍,是加快实现基础教育现代化发展的重要保障。随着乡村教育振兴发展和教师队伍建设的深入推进,大学、名师工作室与教育行政部门合作(U-MS-D共同体)已成为教育同行探索的焦点。然而,乡村教师队伍建设与乡村教育振兴发展仍存在差距。文章梳理乡村艺术教师专业发展困境,探索培养策略,构建“U-MS-D”共同体合作模式来支持和促进乡村艺术教师队伍建设。

关键词：乡村教师艺术教师师资建设联合培养

推导二项分布期望与方差,偶得一类分布列期望公式

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高中数理化 2024年第9期 34-37页

作者：刘亚敏周鸿高广东省佛山市顺德区勒流中学广东省佛山市南海区南海中学

二项分布的期望与方差公式从形式上可以看成两点分布的期望与方差的n倍.本文利用两点分布快速推导得到二项分布的期望与方差,并揭示独立事件和的期望与方差的性质,进一步得到一类“闯关分布”问题的期望公式,然后通过实例说明得到的相... 详细信息

二项分布的期望与方差公式从形式上可以看成两点分布的期望与方差的n倍.本文利用两点分布快速推导得到二项分布的期望与方差,并揭示独立事件和的期望与方差的性质,进一步得到一类“闯关分布”问题的期望公式,然后通过实例说明得到的相关性质在解题中的应用.

关键词：两点分布二项分布实例说明期望与方差公式一类

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2024年高考语文模拟试题

广东教育（高中版） 2024年第5期 46-52页

作者：郭琳瑛欧红蔡茹平朱银燕广东省佛山市顺德区均安中学广东省佛山市顺德区北滘中学广东省佛山市顺德区杏坛中学

一、现代文阅读(35分),(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分),阅读下面材料,完成1~5题。材料一:古代农业社会,农业生产与四季更替、气候变化密切相关。雨旸时若,就会获得丰收,气象异常则会减产,甚至颗粒无收,导致饥荒,这本属自然规律。... 详细信息

一、现代文阅读(35分),(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分),阅读下面材料,完成1~5题。材料一:古代农业社会,农业生产与四季更替、气候变化密切相关。雨旸时若,就会获得丰收,气象异常则会减产,甚至颗粒无收,导致饥荒,这本属自然规律。但据文献记载,早在春秋战国时期,各种自然现象就被看作天意的表达方式,“天垂象,见吉凶”(《周易·系辞上》)表达的正是此意。《洪范》谈到国君的恶行会伴随自然界的异常现象,而《月令》则规约国君和国民每个月的行为,以求得与天地万物的和谐。

关键词：现代文阅读春秋战国时期气象异常颗粒无收《洪范》天地万物《月令》自然规律