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冯文凤碑派隶书浅析

书画世界 2024年第2期264卷 80-81页

作者：张鲁妍西安工业大学中国书法学院

民国时期思想的开放使得女性有了更多参与教育与艺术交流的机会,在碑学时风的影响下南方地区涌现出一批碑派女书家,如冯文凤、萧娴。其中,冯文凤是碑派隶书的代表人物之一。冯文凤自幼受家学影响,因而对书法艺术产生浓厚的兴趣,在此基... 详细信息

民国时期思想的开放使得女性有了更多参与教育与艺术交流的机会,在碑学时风的影响下南方地区涌现出一批碑派女书家,如冯文凤、萧娴。其中,冯文凤是碑派隶书的代表人物之一。冯文凤自幼受家学影响,因而对书法艺术产生浓厚的兴趣,在此基础上进行书法创作、书法理论编写、筹办书法学校的活动。本文以三个小节进行阐述,以分析家学、清代碑学对其书风形成的影响为基础,通过搜集冯文凤隶书书法作品,重点分析冯文凤隶书书法风格特点,对比同时期其他女书家隶书书法作品的风格差异。

关键词：冯文凤民国女书家碑派隶书

中国画赏析教学模式研究--以某高校美育通识课程为例

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美术文献 2024年第3期209卷 93-95页

作者：钟彩霞西华师范大学书法学院四川南充637002

全面加强和改进新时代学校美育工作是高等教育当前和今后一个时期的重要任务,是培根铸魂的工作,是提高学生审美能力和人文素养的重要手段。中国画赏析是一门美育通识课程,以历代优秀中国画作品为主要内容,通过赏析中国画美好的意境和深... 详细信息

全面加强和改进新时代学校美育工作是高等教育当前和今后一个时期的重要任务,是培根铸魂的工作,是提高学生审美能力和人文素养的重要手段。中国画赏析是一门美育通识课程,以历代优秀中国画作品为主要内容,通过赏析中国画美好的意境和深刻的文化内涵,学习画家的高尚品格、美学思想、哲学观点及其对绘画技法的执着追求等,让学生理解中华民族对仁爱、诚信、正义、大同等精神的追求,从而形成崇高的个人品格、健全的审美思想和良好的人文素养,成为富有中国心、中国情和中国味的新时代青年。文章以美育通识课程中国画赏析为研究对象,分析其建设与推进模式,并根据教学过程中遇到的问题提出相应的解决方案,使美育通识课程得到更好的发展。

关键词：中国画赏析美育通识课程实施方式

场所精神视域下的大学校园非正式学习空间设计研究

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工业设计 2024年第4期 65-68页

作者：巩玲慧王佳玉谭杰四川师范大学美术学院·书法学院成都610101

大学校园非正式学习空间作为在课堂以外进行多样化学习的主要场所,它不仅是提供非正式学习的地方,而且是学生思想交流的地方。场所精神下的非正式学习空间,关注于校园文化、学生需求和教育目标来优化非正式学习环境。为学生的学习提供... 详细信息

大学校园非正式学习空间作为在课堂以外进行多样化学习的主要场所,它不仅是提供非正式学习的地方,而且是学生思想交流的地方。场所精神下的非正式学习空间,关注于校园文化、学生需求和教育目标来优化非正式学习环境。为学生的学习提供了一定的归属感,进而提高了学生的学习动机。文章从场所精神的功能性和精神性出发,探讨大学校园非正式学习空间的设计对学生的学习影响,进而形成有效设计。文章研究采用定性和定量相结合的方法,包括现场观察和调查。研究结果表明,非正式学习空间的场所精神对学生的认知、情感和学习成果有着显著影响。基于此文章提出相应的设计策略并进行设计实践。以期创造出具有典型性场所精神的大学校园空间,为学生提供一个更好的学习环境。

关键词：场所精神非正式学习空间主体性空间设计大学校园

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蔡秀明作品

教育研究与评论 2024年第2期 65-66页

作者：蔡秀明江苏省宝应县开发区国际学校江苏省教育学会书法专业委员会宝应县书法协会宝应县教育书法协会

关键词：

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中原访碑——郑州书法比赛研学游感悟

青少年书法（少年版） 2024年第6期 10-10页

作者：韩雨珂甘肃庆阳坤德轩书法学校

翰墨飘香,笔润郑州。经过个假期的集训,我怀着激动又紧张的心情跟随书法班的老师赶赴郑州参加“中原访碑第十一届青少年书法现场大赛”。比赛当天,有来自全国各地的近千名参赛选手同时在现场挥毫泼墨。

关键词：参赛选手挥毫泼墨访碑书法郑州中原

中原访碑——第十一届青少年书法现场大赛暨研学游心得体会

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青少年书法（少年版） 2024年第7期 10-10页

作者：田雨仟甘肃庆阳坤德轩书法学校

2023年8月5日至8日,我有幸和我们庆阳坤德轩书法学校的20名同学一道参加了在河南省郑州市举办的第十一届青少年书法现场大赛暨“中原访碑”书法研学活动,虽然只有短短的几天时间,却让我收获满满,永远难忘。

关键词：心得体会访碑大赛第十一届书法中原

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论书法专业负责人

大学书法 2024年第4期 43-46页

作者：潘善助中国书法家协会中国书法家协会教育委员会

文章着重分析了大学书法专业负责人的概念和历史演变,提出了书法专业负责人应具备的六项素质和能力,指出了书法专业负责人在当下面临的两大困境。期望引起教育主管部门、高等学校和行业对书法专业负责人这个群体的重视,进而推动高等书... 详细信息

文章着重分析了大学书法专业负责人的概念和历史演变,提出了书法专业负责人应具备的六项素质和能力,指出了书法专业负责人在当下面临的两大困境。期望引起教育主管部门、高等学校和行业对书法专业负责人这个群体的重视,进而推动高等书法专业教育的发展。

关键词：书法专业负责人管理发展

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《陈大羽九十春秋书画集》后记

大学书法 2024年第2期 8-11,F0004页

作者：陈大羽南京艺术学院中国书法家协会江苏省美术家协会江苏省书法家协会

我本在家乡教小学,因喜爱绘画,1934年参加上海美术专科学校暑期培训班进修,接连两期,诸乐三老师等鼓励我考插班入国画系三年级,一年读完毕业。我就有了这么一点大学学历。本家的伯父弟兄俩不仅资助我就读经费,还介绍我到青岛去教中学。

关键词：书画集诸乐三国画系大学学历插班后记培训班

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张义芬静心观世界笔墨悟人生

现代艺术 2024年第3期 60-61页

作者：张义芬巴中市诗歌学会巴中市巴州区书法家协会

在我小时候,过年时年味很浓,因家在镇上,住的基本都是平房。春节将至,家家户户的门柱都会贴上手写的春联,看着大人写春联,我也吵着要毛笔学书法,这也是我最初的梦想吧。后来读师范时,学校开有书法课,就和老师系统地学习了毛笔字。很巧... 详细信息

在我小时候,过年时年味很浓,因家在镇上,住的基本都是平房。春节将至,家家户户的门柱都会贴上手写的春联,看着大人写春联,我也吵着要毛笔学书法,这也是我最初的梦想吧。后来读师范时,学校开有书法课,就和老师系统地学习了毛笔字。很巧的是遇到我家先生,他也是书法爱好者,所以闲暇之余一起探讨学习。有了共同的爱好,两个人互相督促,也就更容易坚持下来。我平时工作比较忙,只要有空,更多的时候还是提笔练字。

关键词：书法爱好者书法课毛笔字春联师范