检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

草木染,见证生命共长

当代教育家 2018年第11期 66-67页

作者：田毓婷江苏常州市清凉小学

我们在小学三年级开发实施了'草木染'主题研究课程,学生在这一课程中由旁观、模仿到发现、实践、创造,在做中学,学中创,创中爱,实现了主题引领下的学科融合、家校融合、生命共长。《草木染》是'全课程'读本《在春天里长大》中的一篇课... 详细信息

我们在小学三年级开发实施了'草木染'主题研究课程,学生在这一课程中由旁观、模仿到发现、实践、创造,在做中学,学中创,创中爱,实现了主题引领下的学科融合、家校融合、生命共长。《草木染》是'全课程'读本《在春天里长大》中的一篇课文。在语文老师的带领下,学生通过预习阅读文本、资料,知道了草木染的历史、特点、材料、制作工艺等,产生兴趣后再去查找收集相关资料,为动手尝试提供了知识基础。

关键词：草木染美术老师

“Spoken English”课堂教学策略探究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

重庆第二师范学院学报（师资建设） 2021年第3期34卷 92-93页

作者：刘馨江苏常州市天宁区清凉小学

中国已经高度融入世界,英语是作为全球通用语言,用英语与他人交流、理解英语思维已经成为学生步入社会必不可少的基本技能。小学英语教学应该重视小学生口语交际能力的培养。《小学英语新课标》倡导学生的体验和参与,强调教学过程是师... 详细信息

中国已经高度融入世界,英语是作为全球通用语言,用英语与他人交流、理解英语思维已经成为学生步入社会必不可少的基本技能。小学英语教学应该重视小学生口语交际能力的培养。《小学英语新课标》倡导学生的体验和参与,强调教学过程是师生交往、共同发展的过程,具有开放性和互动性。

关键词：师生交往小学英语教学英语思维教学策略探究英语新课标交际能力的培养基本技能开放性

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

我和你在一起

当代教育家 2019年第11期 56-57页

作者：张娴江苏常州市清凉小学

我能够感受到小Z的内心越来越有力量。接过三年级这个班,我就发现小Z同学的状态不好——内向、懦弱、不自信,我想通过他妈妈问问情况,但一直见不到她。一次,在司法拍卖房产的电视镜头里我看到了小Z,一刹那,我明白了,原来是他父母的婚姻... 详细信息

我能够感受到小Z的内心越来越有力量。接过三年级这个班,我就发现小Z同学的状态不好——内向、懦弱、不自信,我想通过他妈妈问问情况,但一直见不到她。一次,在司法拍卖房产的电视镜头里我看到了小Z,一刹那,我明白了,原来是他父母的婚姻亮起了红灯。在班上再看到小Z,我变得小心翼翼,唯恐触碰到他内心的痛处。

关键词：电视镜头司法拍卖房产

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

舌尖上的清凉

当代教育家 2019年第3期 44-45页

作者：范迎花江苏常州市清凉小学

在孩子的世界里,一切皆有可能。'全课程'在常州市清凉小学开展6年,主题课程意识深入每个清凉人内心。新春后的开学第一周,就是清凉娃盼望已久的主题课程'民俗周'。民俗周里,每个年级的孩子研究的课题都不同,这其中,一年级的小朋友们是... 详细信息

在孩子的世界里,一切皆有可能。'全课程'在常州市清凉小学开展6年,主题课程意识深入每个清凉人内心。新春后的开学第一周,就是清凉娃盼望已久的主题课程'民俗周'。民俗周里,每个年级的孩子研究的课题都不同,这其中,一年级的小朋友们是最快乐的。你问为什么?悄悄地告诉你哦:因为一年级的研究课题是'常州的特色小吃'。这真是太妙啦,小朋友们不仅可以了解常州本地的特色小吃,还可以亲自动手,大饱口福。

关键词：特色小吃常州大麻糕萝卜干红萝卜银丝面

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

在晨诵中邂逅秋天

当代教育家 2018年第11期 52-53页

作者：宋妍江苏常州市清凉小学

2017年的秋天,我和一群刚刚入学的孩子们,一同开启了全新的晨诵旅程——唐诗里的秋天。每一位诗人,都有一颗秋天的心——或悲凉,或高远,或简洁,或深邃。每一个儿童,都有一颗童话般的心——摇落一树的秋意,描画七彩的秋色,溢出满嘴的秋... 详细信息

2017年的秋天,我和一群刚刚入学的孩子们,一同开启了全新的晨诵旅程——唐诗里的秋天。每一位诗人,都有一颗秋天的心——或悲凉,或高远,或简洁,或深邃。每一个儿童,都有一颗童话般的心——摇落一树的秋意,描画七彩的秋色,溢出满嘴的秋味。感受'寂寥'晨诵第一首是刘禹锡的《秋词》,'寂寥''我言'这些情感抽象的词汇如何让孩子感知?'晴空一鹤'与'诗情'如何相链接?

关键词：月落乌啼

“教会、勤练、常赛”背景下体育大联盟的开展与实践研究——以常州市龙城小学为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

“教会、勤练、常赛”背景下体育大联盟的开展与实践研究——以常...

2023基础教育创新发展研讨会

作者：王栋江苏省常州市龙城小学

2021年教育部推行了"教会、勤练、常赛"的教学模式,它是新时代赋予小学体育教学的新任务,教师要加强对"教会、勤练、常赛"模式的学习和应用,让学生在学、练、赛的过程中强化自身的运动技能,获得身体素质的提升。基于此,笔者以常州市龙...

2021年教育部推行了"教会、勤练、常赛"的教学模式,它是新时代赋予小学体育教学的新任务,教师要加强对"教会、勤练、常赛"模式的学习和应用,让学生在学、练、赛的过程中强化自身的运动技能,获得身体素质的提升。基于此,笔者以常州市龙城小学的实际情况为依据,立足于体育大联盟的开展实践,在本文从"加大对校内场地器材的投入"、"合理安排大联盟的活动时间"、"增加校外体育大联盟的机会"、"注重对体育大联盟文化建设"、"邀请家长们参与"以及"积极组织多元赛事"几点提出了体育大联盟的开展对策。

关键词：

来源： cnki会议评论

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

合唱教学中培养学生合作能力的研究

小学教学参考（综合版） 2018年第8期 58-59页

作者：蔡林娟江苏常州市清凉小学

合唱是小学音乐教学中最常用的方式。尤其对六年级的学生而言，合唱符合他们身心发展的特点，能够有效激发他们的参与热情。音乐教学具有极强的感染力，实践性突出。音乐的学科特性要求在具体实践中，教师必须凸显学生的学习主体地位，... 详细信息

合唱是小学音乐教学中最常用的方式。尤其对六年级的学生而言，合唱符合他们身心发展的特点，能够有效激发他们的参与热情。音乐教学具有极强的感染力，实践性突出。音乐的学科特性要求在具体实践中，教师必须凸显学生的学习主体地位，优化合唱教学形式，引导学生在积极主动的合唱中生发合作意识，培养学生团结互助的集体主义精神。

关键词：合唱教学培养合作能力

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

“绘本生活”

当代教育家 2018年第11期 68-69页

作者：水宝珠江苏常州市清凉小学

加盟'全课程'以来,我们开始挖掘绘本更大的价值:建设班级文化,教规则,教表达,教情绪管理,教交往,教拼音,连接学生生活,与家长沟通……绘本以一种令人愉悦的方式帮助我们解决了很多棘手的大小事。班级定名入学之初,选择一本绘本或者一个... 详细信息

加盟'全课程'以来,我们开始挖掘绘本更大的价值:建设班级文化,教规则,教表达,教情绪管理,教交往,教拼音,连接学生生活,与家长沟通……绘本以一种令人愉悦的方式帮助我们解决了很多棘手的大小事。班级定名入学之初,选择一本绘本或者一个故事,确定一个教室的班名。我们在选择第一本绘本时,是慎重的。我们班是毛毛虫教室,班名出自于绘本《好饿好饿的毛毛虫》。

关键词：生气汤

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

让数学在体验中自然生成

当代教育家 2019年第7期 46-47页

作者：余玉丽张宏伟(指导) 江苏常州市清凉小学不详

教研活动时,老师们提出学生在学习过直线外一点,作已知直线的垂线时,这两种情况失误较多,三角尺不会摆,教师示范了,很多学生也还感到迷茫:'垂线怎么可以不直上直下呢?'全课程视野下全景数学认为:'当课堂教学中出现问题时,我们首先要反... 详细信息

教研活动时,老师们提出学生在学习过直线外一点,作已知直线的垂线时,这两种情况失误较多,三角尺不会摆,教师示范了,很多学生也还感到迷茫:'垂线怎么可以不直上直下呢?'全课程视野下全景数学认为:'当课堂教学中出现问题时,我们首先要反思老师的课程设计和教学过程出现了什么问题。'我们经过对学生的调查、访问,以及集体的分析和讨论认识到:这是学生第一次接触'高'这个概念.

关键词：长度单位垂线段数学学习智力背景性体验间接体验