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对文言文篇章的心灵感悟——以《论语》为例

课外语文 2024年第7期 85-87页

作者：郝红梅山西省吕梁市石楼县东风小学

文言文是中国传统文化的重要组成部分，也是古代文人智慧的结晶。阅读文言文不仅可以帮助我们深入学习中华文化的历史知识，还能够帮助我们学习借鉴古人优秀的思想理念和丰富的人生经验，对我们的心灵成长起到良好的滋润作用。最开始面...

文言文是中国传统文化的重要组成部分，也是古代文人智慧的结晶。阅读文言文不仅可以帮助我们深入学习中华文化的历史知识，还能够帮助我们学习借鉴古人优秀的思想理念和丰富的人生经验，对我们的心灵成长起到良好的滋润作用。最开始面对繁复古老的文言文字句时，我们常常感觉古板乏味、晦涩难懂。但在老师或他人的悉心指导下，坚持阅读一定数量的文言文篇章后就会发现，文言文的字里行间渗透着无穷的魅力，使我们受益良多。

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职业院校会计档案开启信息化“奇幻之旅”

文化产业 2024年第29期 67-69页

作者：靳玉婷山西省定襄县河边职业中学校

职业院校会计档案信息化管理的策略研究是探讨如何通过信息化手段提升会计档案的管理效率与安全性。随着信息技术的迅猛发展,传统的会计档案管理模式面临诸多挑战,如信息存储不便、数据安全风险及管理效率低下等。现通过对职业院校会计... 详细信息

职业院校会计档案信息化管理的策略研究是探讨如何通过信息化手段提升会计档案的管理效率与安全性。随着信息技术的迅猛发展,传统的会计档案管理模式面临诸多挑战,如信息存储不便、数据安全风险及管理效率低下等。现通过对职业院校会计档案管理现状的深入分析。

关键词：档案信息化管理会计档案档案管理现状职业院校会计信息技术信息存储信息化手段效率与安全

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读经典名著,品百味人生——读《三国演义》有感

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小读者之友 2024年第1期 34-35页

作者：何静旖胡艳英江西省宁都县第二小学五(5)班江西省宁都县第二小学

读完《三国演义》，我印象最深的便是关羽了。不是因为他温酒斩华雄的高超武艺，也不是因为他官拜五虎上将之首，而是他敢爱敢恨的性格和义薄云天的豪爽。在不敌曹操大军后，关羽为保护刘备而投降曹操，从此开始了“身在曹营心在汉”的...

读完《三国演义》，我印象最深的便是关羽了。不是因为他温酒斩华雄的高超武艺，也不是因为他官拜五虎上将之首，而是他敢爱敢恨的性格和义薄云天的豪爽。在不敌曹操大军后，关羽为保护刘备而投降曹操，从此开始了“身在曹营心在汉”的人生。在此期间，曹操多次用高官厚禄收买关羽，但关羽依旧在一得知刘备的消息后便起身离开，过五关斩六将地回到汉营。关羽这段不为金钱名利的佳话至今为人津津乐道。

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“立德树人”视域下中职英语教学中德育渗透实施策略

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新智慧 2024年第13期 47-49页

作者：王婷山西省襄汾县邓庄职业中学校

党的十八大报告首次提出立德树人是我国教育的根本任务。学校是对学生实施德育的主阵地。随着社会的发展进步,我国的职业教育也越来越受到重视,习近平新时代中国特色社会主义思想是发展职业教育的指南,培养品德高尚的高素质技能型人才... 详细信息

党的十八大报告首次提出立德树人是我国教育的根本任务。学校是对学生实施德育的主阵地。随着社会的发展进步,我国的职业教育也越来越受到重视,习近平新时代中国特色社会主义思想是发展职业教育的指南,培养品德高尚的高素质技能型人才是职业教育的终极目标。语言是思想文化的载体,任何一门课程内容都蕴含着丰富的思想情感。中职学校的英语课程是学生必修的一门基础课程,在当下学好英语能为中职生未来职业发展打下良好基础。

关键词：高素质技能型人才立德树人习近平新时代中国特色社会主义思想实施策略德育渗透发展职业教育品德高尚中职生

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核心素养视域下初中数学应用题教学浅析

读写算 2024年第19期 95-97页

作者：张团团山西省平遥县实验初级中学校

在这个信息技术快速发展的时代，如何培养学生的核心素养成为我们关注的重点问题。在核心素养视域下，初中数学应用题教学研究成为了研究学生数学核心素养培养的一个重要方向。因此，对初中数学应用题教学研究变得尤为重要。文章主要探... 详细信息

在这个信息技术快速发展的时代，如何培养学生的核心素养成为我们关注的重点问题。在核心素养视域下，初中数学应用题教学研究成为了研究学生数学核心素养培养的一个重要方向。因此，对初中数学应用题教学研究变得尤为重要。文章主要探讨了核心素养视域下初中数学应用题的设计要求及实施策略。通过数学应用题的有效教学，能够培养学生批判性思维、合作与交流能力、信息与媒体素养等核心素养。

关键词：核心素养初中数学应用题教学策略

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竹在指间跳舞

小学生导刊（高年级版） 2024年第9期 46-55页

作者：田蓉王莉洪笑蓝彭鑫栎陈华(指导) 梁蓉彭民勇(指导) 文昌明(指导) 陈熠佳彭民开(指导) 彭长书(指导) 黄晓致黄红英(指导) 姚秀娟(指导) 陈宏郡钟广冰(指导) 李敏慧(指导) 向泽河(指导) 彭子涵王莉(指导) 田将成(指导) 湖南省龙山县第二小学不详

在湘西的广衰大地上,竹子漫山遍野都是,人们的生活中遍布竹的影子。小时候,我们坐在用竹编织而成的背篓里;上学时,我们在课桌椅的缝隙里玩着竹节人;夏天,我们在河里用竹编的虾篓鱼篓撮小鱼小虾;秋日,院子的坪坝里用簸箕盛满火红的辣椒... 详细信息

在湘西的广衰大地上,竹子漫山遍野都是,人们的生活中遍布竹的影子。小时候,我们坐在用竹编织而成的背篓里;上学时,我们在课桌椅的缝隙里玩着竹节人;夏天,我们在河里用竹编的虾篓鱼篓撮小鱼小虾;秋日,院子的坪坝里用簸箕盛满火红的辣椒……寻找“竹迹”是我们这次活动的主题。

关键词：课桌椅小鱼小虾竹

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小学语文寓言选文编排特点与教学策略研究

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第10期 0120-0123页

作者：郭学英山西省吕梁市文水县梧桐路小学山西吕梁032100

寓言选文是小学阶段语文教材必不可少部分,寓言是中华传统文化的重要载体,其独特的体裁特征,不仅能够推动小学生思维发展,也能在学生分析其中蕴含的文化内涵活动中提升审美创造能力和文化自信。基于此,本文首先分析了小学语文寓言选文... 详细信息

寓言选文是小学阶段语文教材必不可少部分,寓言是中华传统文化的重要载体,其独特的体裁特征,不仅能够推动小学生思维发展,也能在学生分析其中蕴含的文化内涵活动中提升审美创造能力和文化自信。基于此,本文首先分析了小学语文寓言选文类教学价值,其次探讨了小学语文寓言选文的编排特点,最后围绕如何开展小学语文寓言教学活动提出了几点策略。

关键词：小学语文寓言选文编排特点教学策略

核心素养背景下的农村小学语文口语交际教学——以“请你支持我”为例

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新课程 2024年第4期 28-30页

作者：冯国芬贵州省罗甸县边阳第一小学校

一、教学背景《义务教育语文课程标准（2022年版）》中明确提出，核心素养是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的，是文化自信、语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。在农村小学语文教学中，...

一、教学背景《义务教育语文课程标准（2022年版）》中明确提出，核心素养是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的，是文化自信、语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。在农村小学语文教学中，口语交际活动是语言运用的关键组成部分，学生在语言实践中要学会正确、规范地运用语言文字，学会在具体的语言情境中有效沟通。

关键词：

来源：博看期刊

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核心素养背景下小学语文读写结合的教学策略

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第7期 0179-0182页

作者：白新娟山西省吕梁市文水县梧桐路小学山西吕梁032100

阅读与写作是小学语文教学的重要模块,也是小学生必须掌握的基本能力,共同指向培养学生语文核心素养这一目标。而将小学语文中的读写相结合能够,突破阅读、写作教学中的难点,有效提升课堂教学的效率与质量,因此教师需要积极探索读写结... 详细信息

阅读与写作是小学语文教学的重要模块,也是小学生必须掌握的基本能力,共同指向培养学生语文核心素养这一目标。而将小学语文中的读写相结合能够,突破阅读、写作教学中的难点,有效提升课堂教学的效率与质量,因此教师需要积极探索读写结合的教学策略。本文首先从理论基础与规则依托的角度入手分析小学语文读写结合教学的可行性,然后阐述核心素养背景下小学语文读写结合教学的价值,最后结合当下小学语文教学的实际情况与学生的发展需求,提出小学语文读写结合的教学策略,希望能够起到一定的参考作用。

关键词：核心素养小学语文读写结合