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中国写意画的流变过程和对现代设计的借鉴意义

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艺术大观 2024年第17期 34-36页

作者：刘兆丰河北省教育宣传中心

写意画是中国传统绘画中的瑰宝，是古代文人为了抒发情怀，而精简笔法、以直指人心的方式表现自身品格意趣和精神境界的画派。本文从梳理写意画的流变过程、分析写意画和现代设计的契合点着手，阐述写意画对现代设计的借鉴意义，以求抛... 详细信息

写意画是中国传统绘画中的瑰宝，是古代文人为了抒发情怀，而精简笔法、以直指人心的方式表现自身品格意趣和精神境界的画派。本文从梳理写意画的流变过程、分析写意画和现代设计的契合点着手，阐述写意画对现代设计的借鉴意义，以求抛砖引玉，为设计工作者带来些微灵感，共同探索这一领域。

关键词：写意画流变过程现代设计

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事业单位招聘策略及人才选拔机制优化研究

今日财富 2024年第24期 41-43页

作者：张宇安徽省教育宣传中心

本研究基于事业单位招聘和人才选拔领域的现状和存在的问题，针对提高招聘效率和优化人才选拔机制展开深入研究。结合实践提出一系列高效招聘策略和人才选拔机制优化建议，旨在为事业单位人才引进工作提供有益参考。事业单位是国家和社...

本研究基于事业单位招聘和人才选拔领域的现状和存在的问题，针对提高招聘效率和优化人才选拔机制展开深入研究。结合实践提出一系列高效招聘策略和人才选拔机制优化建议，旨在为事业单位人才引进工作提供有益参考。事业单位是国家和社会的重要支柱，其人力资源引进与选拔直接牵动着组织的综合能力及未来的发展。

关键词：

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主流媒体提升舆论引导力的路径

记者观察 2024年第18期 143-145页

作者：覃静黎贵州省教育宣传中心

主流媒体作为党和国家的重要宣传力量，其不仅是主流意识形态阵地的守护者、建设者，更是党的新闻舆论工作的主力军、主渠道、主阵地，肩负着至关重要的舆论引导责任。习近平总书记要求主流媒体必须要守土有责，更要守土尽责，及时提供...

主流媒体作为党和国家的重要宣传力量，其不仅是主流意识形态阵地的守护者、建设者，更是党的新闻舆论工作的主力军、主渠道、主阵地，肩负着至关重要的舆论引导责任。习近平总书记要求主流媒体必须要守土有责，更要守土尽责，及时提供更多真实客观、观点鲜明的信息内容，才能牢牢掌握舆论引导的主动权和主导权。鉴于此，主流媒体必须提高政治站位，积极面对挑战，勇于自我革新，不断提升自身舆论引导力，争当舆论大潮中的定音鼓、风向标和压舱石。

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论新媒体传播中的“蝴蝶效应”及其对策

采写编 2024年第6期 67-69页

作者：赵明发贵州省教育宣传中心

随着新媒体技术的持续发展,社会公众可以利用智能手机、平板电脑等移动智能终端发布或者收集对应的信息,这也意味着在当今时代,信息的传播速度得到了进一步发展。但因为目前信息传播缺乏足够的监管,并且信息传播准入门槛较低,一旦某种... 详细信息

随着新媒体技术的持续发展,社会公众可以利用智能手机、平板电脑等移动智能终端发布或者收集对应的信息,这也意味着在当今时代,信息的传播速度得到了进一步发展。但因为目前信息传播缺乏足够的监管,并且信息传播准入门槛较低,一旦某种信息出现了传播失误的情况,在新媒体传播中快速发酵,会对整个社会舆论产生严重的负面影响,这便是“蝴蝶效应”。基于此,文章以“蝴蝶效应”的基本概念为基础,针对“蝴蝶效应”在新媒体传播中产生的各种负面影响及该现象产生的原因进行分析,并分别从制度规定完善、强化舆论引导力度以及民众维权意识三个方面,提出了相应的解决对策。

关键词：新媒体传播 “蝴蝶效应” 对策

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教育新媒体的宣传路径

记者观察 2024年第18期 119-121页

作者：陈刚贵州省教育宣传中心

随着信息科技的迅速发展，新媒体已经成为信息传播的主流渠道。因为新媒体平台具有传播速度快、传播范围广的特点，所以教育宣传可以借助新媒体平台将教育信息、教育理念等内容迅速传播给更广泛的人群。同时新媒体提供了多样化的宣传手...

随着信息科技的迅速发展，新媒体已经成为信息传播的主流渠道。因为新媒体平台具有传播速度快、传播范围广的特点，所以教育宣传可以借助新媒体平台将教育信息、教育理念等内容迅速传播给更广泛的人群。同时新媒体提供了多样化的宣传手段，如短视频、直播、社交媒体等，这些手段可以更加生动、形象地展示教育内容和成果，提高宣传效果。

关键词：

来源：博看期刊

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教育宣传方式转型的策略

记者观察（中） 2024年第7期 155-157页

作者：马烈赵明发贵州省教育宣传中心

随着网络和手机等电子产品的普及,人们接收信息的方式发生很大变化。手机渐渐成为人们日常生活不可或缺的工具,也成为人们获取信息、查阅资料、学习和沟通的主要设备。随着人们生活方式发生信息化变革,我国教育类媒体以信息化、数字化... 详细信息

随着网络和手机等电子产品的普及,人们接收信息的方式发生很大变化。手机渐渐成为人们日常生活不可或缺的工具,也成为人们获取信息、查阅资料、学习和沟通的主要设备。随着人们生活方式发生信息化变革,我国教育类媒体以信息化、数字化、网络化和智慧化为主要方向进行转型,全面深化教育媒体改革,逐步构建“媒体+教育”的新格局。在教育媒体转型的背景下,如何推动教育媒体全面转型受到教育界、媒体界广泛关注。本文从新媒体环境出发,分析教育媒体转型的影响,探究教育媒体转型的有效路径,以期为教育媒体转型指明方向。

关键词：媒体转型新媒体环境电子产品查阅资料信息化变革媒体界网络化手机

全媒体时代地方党报乡村振兴宣传报道创新路径——以《贵州日报》为例

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西部广播电视 2024年第5期45卷 47-50页

作者：何华琳贵州省教育宣传中心

实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的重大决策部署,是新时代做好“三农”工作的总抓手。新媒体时代,创新性地做好以乡村振兴为主题的新闻报道是党报的职责所在。本文以《贵州日报》乡村振兴宣传报道为研究对象,分析《贵州日报》乡村振... 详细信息

实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的重大决策部署,是新时代做好“三农”工作的总抓手。新媒体时代,创新性地做好以乡村振兴为主题的新闻报道是党报的职责所在。本文以《贵州日报》乡村振兴宣传报道为研究对象,分析《贵州日报》乡村振兴相关新闻报道的特点,指出其宣传报道特点包括上接“天线”,下接“地气”,及时地传递政策;总结经验,突出特色,层次丰富地展示成果;聚焦典型,讲述故事,声情并茂地引领价值。结合新媒体时代传播规律和受众需求,提出乡村振兴宣传报道的创新路径,包括运用“文本+”,拓展报道方式;满足需求,贴心服务群众;立体定位,打造均衡议题。以期打破常规、有针对性地提升地方党报乡村振兴宣传报道的传播效果,推动乡村振兴不断取得新成效。

关键词：党报《贵州日报》乡村振兴新闻报道新媒体时代

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莫给心理困扰贴上“疾病”标签

河北教育(德育版) 2024年第6期 50-51页

作者：宋金秋河北省教育宣传中心

中小学生的心理健康受到社会各界的广泛关注，是社会发展和教育理念进步的重要体现。然而，在中小学生心理健康教育方面也存在一些误区，需要引起注意。一、乱贴心理“疾病”标签的误区根据埃里克森的人格发展理论，小学生、中学生分别...

中小学生的心理健康受到社会各界的广泛关注，是社会发展和教育理念进步的重要体现。然而，在中小学生心理健康教育方面也存在一些误区，需要引起注意。一、乱贴心理“疾病”标签的误区根据埃里克森的人格发展理论，小学生、中学生分别处于“勤奋对自卑的冲突”“自我统一性和角色混乱的冲突”两个发展阶段。学生受年龄特征、学业压力、人际冲突、适应不良等因素的影响，难免会出现一些心理困扰或不良行为表现。

关键词：

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新媒体传播与受众参与式文化的发展

新疆新闻出版广电 2024年第3期 107-109页

作者：赵明发贵州省教育宣传中心

在新媒体时代,信息的传播渠道、传播效率得到一定的改善,不仅提升了受众群体获得信息的便利程度,同时也提升了新媒体的传播效果。在新媒体传播过程中,受众参与式文化得到发展,弹幕文化就是其中的代表。受众群体在观看直播或者视频的过程... 详细信息

在新媒体时代,信息的传播渠道、传播效率得到一定的改善,不仅提升了受众群体获得信息的便利程度,同时也提升了新媒体的传播效果。在新媒体传播过程中,受众参与式文化得到发展,弹幕文化就是其中的代表。受众群体在观看直播或者视频的过程中,会参与弹幕评论,逐渐形成了相应的文化氛围。为了保障受众参与式文化的良好发展,相关部门与媒体行业都应做好自身工作,例如,监管部门加强对新媒体平台的言论监管,及时惩处一些不实言论的发布者。为此,文章基于新媒体传播,对受众参与式文化的发展进行探究,希望可以助力受众参与式文化的良好发展。

关键词：新媒体传播新媒体平台传播效率新媒体时代传播效果受众参与式文化受众群体发布者