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高校内卷化调查及治理路径——以山西工程技术学院地科系为例

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山西青年 2024年第13期 1-5页

作者：田朋飞何姿霏郭春涛单丽娟王毓阳山西工程技术学院

目前，我国各阶段的教育存在着激烈的竞争，内卷化气氛在教育领域不断弥漫和蔓延；基础教育阶段内卷化问题成为学界和决策部门研究的热点，高校内卷化也成为不可忽略的现象。基于山西省教育科学“十四五”规划课题，我们在山西工程技术... 详细信息

目前，我国各阶段的教育存在着激烈的竞争，内卷化气氛在教育领域不断弥漫和蔓延；基础教育阶段内卷化问题成为学界和决策部门研究的热点，高校内卷化也成为不可忽略的现象。基于山西省教育科学“十四五”规划课题，我们在山西工程技术学院地科系进行了内卷化调查。虽然部分学者认为内卷这一定义在高校中不成立，但经调查内卷已由狭义概念变为广义概念，多数大学生认定内卷在高校中是存在的。我们从学生生活、学生学业、学生就业、学校制度四方面分析了内卷在地方应用型本科高校的表现；并且调查了内卷对学生的影响，学生认为内卷形成的原因，以及学生面对内卷的对策这三个方面的问题。在此基础上，问卷调查进一步收集了学生对学校应对内卷的建议。针对内卷的治理路径，本文在社会提供大学生就业岗位、学校提升育人理念、学生改变就业思路三方面进行了提议。高校内卷化的治理需要从社会、学校和大学生的个体发展等多方面着手，共同治理。

关键词：内卷大学生高校治理路径

立德树人视阈下普通高校军事理论课教学改革——以山西工程技术学院军事理论课教学改革为例

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国际公关 2020年第8期 37-38+41页

作者：许韶平王海芳山西工程技术学院

山西工程技术学院通过推行以《大学生国防教育手册》为特色的军事理论课教学改革,积极贯彻落实习近平强军思想和党的教育方针,既为教师加强课堂教学管理,规范教学过程提供了一个有力抓手,又为学生全程参与教学过程,掌握国防理论知识与... 详细信息

山西工程技术学院通过推行以《大学生国防教育手册》为特色的军事理论课教学改革,积极贯彻落实习近平强军思想和党的教育方针,既为教师加强课堂教学管理,规范教学过程提供了一个有力抓手,又为学生全程参与教学过程,掌握国防理论知识与基本军事技能提供了一个有效助手,从而使军事理论课立德树人的实效性得到显著提升。

关键词：军事理论课立德树人《大学生国防教育手册》

国贸专业国际市场营销课程教学改革与实践探析——以山西工程技术学院为例

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信息化建设 2015年第11期 293-294页

作者：王建荣山西工程技术学院

2014年9我校顺利升为本科院校,更名为山西工程技术学院,成为山西省阳泉市唯一的一所本科院校。伴随着升本的成功,我校的转型发展迫在眉睫。本文针对我校国际贸易专业的实际情况,结合多年来积累的教学经验,紧密联系当前的经济形势,认真... 详细信息

2014年9我校顺利升为本科院校,更名为山西工程技术学院,成为山西省阳泉市唯一的一所本科院校。伴随着升本的成功,我校的转型发展迫在眉睫。本文针对我校国际贸易专业的实际情况,结合多年来积累的教学经验,紧密联系当前的经济形势,认真分析国际市场营销课程实践教学中存在的各种问题,深入探索有效的实践教学体系,为培养服务于阳泉当地社会经济发展的应用型本科人才提供保障。

关键词：国际市场营销国际贸易互动式教学

课程思政视域下的应用型本科人才培养模式研究与探索——以山西工程技术学院为例

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成才 2024年第15期 39-41页

作者：杜晓圆陈胜华荆雪婷山西工程技术学院

在全面推进高校课程思政建设的大背景下,本文探讨课程思政融入应用型本科人才培养过程中存在的问题,以实现“三全育人”综合改革下应用型本科的人才培养目标为出发点,探索将课程思政与应用型本科人才培养模式相融合的具体路径,从打造校... 详细信息

在全面推进高校课程思政建设的大背景下,本文探讨课程思政融入应用型本科人才培养过程中存在的问题,以实现“三全育人”综合改革下应用型本科的人才培养目标为出发点,探索将课程思政与应用型本科人才培养模式相融合的具体路径,从打造校企联合思政育人平台、加强专业教师队伍建设、提高学生主体认知三方面入手,给出具体的有助于增强应用型本科思政育人效果的具体措施,以期为其他应用型本科高校进一步完善课程思政视域下的人才培养模式提供参考。

关键词：课程思政应用型本科 “三全育人” 人才培养模式

高校工科专业课德育资源挖掘与渗透探索——以山西工程技术学院采矿工程专业为例

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内蒙古教育 2018年第8期 25-26页

作者：蔡永乐钱浩然山西工程技术学院

新时代社会主义现代化强国奋斗目标要求大学生牢固树立"爱国、敬业、诚信、友善"的社会主义核心价值观,要求高校肩负起培养专业技能过硬,思想道德端正的人才的历史使命。当前,由于高校工科专业课德育资源挖掘不充分,专业教师德育意识淡... 详细信息

新时代社会主义现代化强国奋斗目标要求大学生牢固树立"爱国、敬业、诚信、友善"的社会主义核心价值观,要求高校肩负起培养专业技能过硬,思想道德端正的人才的历史使命。当前,由于高校工科专业课德育资源挖掘不充分,专业教师德育意识淡薄,考核评价体系不完善,最终导致"三全育人"合力不足和实效性不强。本文基于大学专业课教学德育资源挖掘的意义以及面临的问题,以山西工程技术学院采矿工程专业为例,介绍了大学专业课教学德育资源挖掘载体构建,专业课教师教学能力提升,以及考核评价体系建立等方面的具体做法,以期实现专业知识和技能传授与思想道德教育的同频共振。

关键词：高校工科德育资源挖掘与渗透

新建地方本科院校应用型人才培养模式的研究——以山西工程技术学院测绘工程专业为例

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教育现代化 2017年第41期4卷 1-2+8页

作者：宁永香崔建国山西工程技术学院

应用型人才培养已经成为地方本科院校教学改革的热点话题,本文从测绘工程专业应用型人才培养的内涵和目标出发,指出了地方院校测绘工程专业应用型人才培养存在的问题及详尽的解决办法,以期对新建地方本科院校测绘工程专业人才培养模式... 详细信息

应用型人才培养已经成为地方本科院校教学改革的热点话题,本文从测绘工程专业应用型人才培养的内涵和目标出发,指出了地方院校测绘工程专业应用型人才培养存在的问题及详尽的解决办法,以期对新建地方本科院校测绘工程专业人才培养模式改革提供有益的借鉴。

关键词：地方本科院校测绘专业应用型人才培养模式

山西工程技术学院思政课“三化五集”教学改革的优化路径

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大学 2024年第30期 99-102页

作者：郑雅姣山西工程技术学院

随着我国高等教育逐渐走向大众化，应用型本科院校数量不断增加，应用型人才培养质量愈发关系国家发展。山西工程技术学院作为应用型本科高校，思政课建设成效直接影响人才培养质量。文章以山西工程技术学院思政课“三化五集”改革为例... 详细信息

随着我国高等教育逐渐走向大众化，应用型本科院校数量不断增加，应用型人才培养质量愈发关系国家发展。山西工程技术学院作为应用型本科高校，思政课建设成效直接影响人才培养质量。文章以山西工程技术学院思政课“三化五集”改革为例，分析改革的背景、意义、主要内容和评价，提出在研究习近平新时代中国特色社会主义思想、深化应用型高校与思政课结合、优化教学方法、加强科研反哺教研等方面进一步优化改革路径，为应用型本科高校思政课建设提供参考。

关键词：应用型本科高校思想政治课教学方法教学改革山西工程技术学院