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教,学,评一体化的初中英语主题拓展阅读教学实践

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中学生英语 2024年第22期 81-82页

作者：张凤玲山东省郓城县东城初级中学

与传统的初中英语教学模式相比较，主题拓展阅读是在开展基础性教学任务的前提下，围绕着文章主题进行阅读教学的拓展延伸，这使得学生可以获得认识水平以及文化素养的提升。在实际教学过程中，教师应当将同一主题相关联的词汇内容、语...

与传统的初中英语教学模式相比较，主题拓展阅读是在开展基础性教学任务的前提下，围绕着文章主题进行阅读教学的拓展延伸，这使得学生可以获得认识水平以及文化素养的提升。在实际教学过程中，教师应当将同一主题相关联的词汇内容、语法内容进行整合，帮助学生获得系统思维以及综合能力的提升。与此同时，教师应当结合学生的学习情况开展教学评价活动。将教学重心放在培养学生语言表达、思维发展的能力上，使其在良好的学习氛围中不断突破自己，获得全面发展。

关键词：

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初中生数学学习兴趣的培养与激发

数理天地（初中版） 2024年第12期 113-115页

作者：祝凤霞山东省郓城县东城初级中学 274700

本文旨在探究初中学生数学学习兴趣的培养与激发策略.首先概述当前数学教育领域的研究现状和相关理论基础,接着介绍研究的方法和设计.通过实证研究,分析初中学生数学学习兴趣的现状和影响因素,重点探讨教师角色、创新教学方法以及学校... 详细信息

本文旨在探究初中学生数学学习兴趣的培养与激发策略.首先概述当前数学教育领域的研究现状和相关理论基础,接着介绍研究的方法和设计.通过实证研究,分析初中学生数学学习兴趣的现状和影响因素,重点探讨教师角色、创新教学方法以及学校和家庭环境对学生学习兴趣的影响.还通过案例分析,展示成功激发学生数学兴趣的实践.最后,提出针对教育者和家长的具体建议,同时指出研究的局限性和未来的研究方向.这项研究对于提高初中学生数学学习兴趣,促进其数学能力的发展具有重要意义.

关键词：初中数学学生培养课堂教学

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完成表格型阅读练习

初中生学习指导 2024年第2期 44-45页

作者：张艳花山东省郓城县第一初级中学

一、解题技巧。1.先表后文,学会预测。“先表后文”是指先读表格,了解表格的内容和要求,再根据表格的要求快速阅读短文。这样做带有较强的目的性和针对性,从而有助于保证所获取信息的准确性,同时也节省了阅读时间,提高了正确做题的速度。

关键词：阅读练习解题技巧快速阅读表格内容和要求做题获取信息目的性

走近苏轼，以文养德——浅淡苏轼作品教学中的德育培养

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语文世界 2024年第6期 82-83页

作者：吕淑君山东省郓城县第一初级中学

苏轼是北宋中期文坛巨星，在诗、词、书、画等方面都取得了很高的成就。苏轼20岁考中榜眼，40岁成为文坛领袖，“乌台诗案”让他的精神受到了极大的摧残，却没有把他压垮，他将生活过得诗意盎然。后来，苏轼遭受了一贬再贬，处境一次比...

苏轼是北宋中期文坛巨星，在诗、词、书、画等方面都取得了很高的成就。苏轼20岁考中榜眼，40岁成为文坛领袖，“乌台诗案”让他的精神受到了极大的摧残，却没有把他压垮，他将生活过得诗意盎然。后来，苏轼遭受了一贬再贬，处境一次比一次艰难，但苏轼依旧用内心的光照亮前行的路，以至诚的热情拥抱了生活的酸辣苦甜。

关键词：

初中体育教学中学生抗挫折能力的提升路径及意义探析

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体育风尚 2024年第5期 128-130页

作者：梁衍昌山东省郓城县第一初级中学

源于一些因素的影响,学生学习负担较重,极易产生一些心理问题,倘若不及时疏导,将会阻碍其身心健康发展。体育是素质教育的一部分,通过体育运动,能够有效舒缓学生的消极情绪,锻炼学生抗挫折能力,在帮助学生强身健体的同时,形成良好的心... 详细信息

源于一些因素的影响,学生学习负担较重,极易产生一些心理问题,倘若不及时疏导,将会阻碍其身心健康发展。体育是素质教育的一部分,通过体育运动,能够有效舒缓学生的消极情绪,锻炼学生抗挫折能力,在帮助学生强身健体的同时,形成良好的心理素质,更好地应对学习、生活中的问题。鉴于此,文章以初中体育教学为例,首先分析影响初中生抗挫折能力的因素,接着探究提高学生抗挫折能力的意义、对策,最后提出了一些注意事项,希望能够提供有益参考。

关键词：素质教育初中体育教学抗挫折能力

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初中语文自读课文学习任务单设计初探

作文 2024年第Z4期 53-54页

作者：肖威山东省郓城县第一初级中学

初中阶段是学生语文学习的重要阶段，自读课文作为语文教学的重要组成部分，对于培养学生的阅读理解能力、写作能力以及文化素养具有重要意义。设计学习任务单成为一种有效的教学方式，能够提高学生的自主学习能力，增强学生的学习动力...

初中阶段是学生语文学习的重要阶段，自读课文作为语文教学的重要组成部分，对于培养学生的阅读理解能力、写作能力以及文化素养具有重要意义。设计学习任务单成为一种有效的教学方式，能够提高学生的自主学习能力，增强学生的学习动力，提高学生的阅读素养。本文将探讨初中语文自读课文学习任务单的设计策略。

关键词：

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初中语文自读课文学习任务单设计初探

作文（高中版） 2024年第7期 53-54页

作者：肖威山东省郓城县第一初级中学

初中阶段是学生语文学习的重要阶段,自读课文作为语文教学的重要组成部分,对于培养学生的阅读理解能力、写作能力以及文化素养具有重要意义。设计学习任务单成为一种有效的教学方式,能够提高学生的自主学习能力,增强学生的学习动力,提... 详细信息

初中阶段是学生语文学习的重要阶段,自读课文作为语文教学的重要组成部分,对于培养学生的阅读理解能力、写作能力以及文化素养具有重要意义。设计学习任务单成为一种有效的教学方式,能够提高学生的自主学习能力,增强学生的学习动力,提高学生的阅读素养。本文将探讨初中语文自读课文学习任务单的设计策略。

关键词：自读课文学习任务单初中语文语文教学阅读理解能力自主学习能力初中阶段设计策略

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语篇填空题解题策略

初中生学习指导 2024年第12期 31-33页

作者：孙翠花山东省郓城县第一初级中学山东

例题呈现阅读下面的短文,在短文空白处填人1个适当的单词,或填人括号中所给单词的正确形式。At the end of the Spring and Autumn Period,there was a man named Gao Chai in the Qi *** Chai was clever and *** stories about his ch... 详细信息

例题呈现阅读下面的短文,在短文空白处填人1个适当的单词,或填人括号中所给单词的正确形式。At the end of the Spring and Autumn Period,there was a man named Gao Chai in the Qi *** Chai was clever and *** stories about his childhood_1(tell)in his hometown.

关键词：填空题解题策略 tell

优化班级管理践行道德教育——关于初中班主任德育工作的几点思考

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天津教育 2024年第11期 37-39页

作者：徐福民山东省郓城县潘渡镇初级中学

初中班主任是学生学习、生活与成长过程中的重要指导者和引导者。优化班级管理、重视道德教育,是培养学生全面发展和健康成长的关键环节。因此,初中班主任在德育工作中承担着重要的责任与使命。本文从几个方面思考初中班主任的德育工作... 详细信息

初中班主任是学生学习、生活与成长过程中的重要指导者和引导者。优化班级管理、重视道德教育,是培养学生全面发展和健康成长的关键环节。因此,初中班主任在德育工作中承担着重要的责任与使命。本文从几个方面思考初中班主任的德育工作,并提出一些建议,以帮助班主任更好地开展德育工作,实现班级管理的优化与学生道德品质的培养。

关键词：学生道德品质初中班主任班级管理责任与使命道德教育德育工作指导者培养学生全面发展

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