检索结果-南通市图书馆

思想政治课教学 2001年第12期 9-10页

作者：董仲平王庆思山东省巨野县教委教研室

实施探究教学法,我们主要将课堂分解为如下六个步骤.第一个步骤,是教师布置当堂学习内容,并创设研究氛围,使学生明确本堂课的认知目标和能力培养目标,从而引发兴趣,产生学习的欲望.

关键词：探究教学法思想政治课中学质疑能力学生教师学习方法

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政治课“学案教学”初探

思想政治课教学 2000年第2期 6-7页

作者：鲍衍涛司有雪靳海玲山东省平邑县教委教研室

一、学案教学的提出素质教育是时代的要求 ,实施素质教育已成为全社会的共识。素质教育的实质是全面贯彻党的教育方针 ,内容是多方面的 ,但灵魂在于培养学生的创新精神和实践能力。如何利用政治课课堂教学 ,促进学生的发展 ,促进学生整... 详细信息

一、学案教学的提出素质教育是时代的要求 ,实施素质教育已成为全社会的共识。素质教育的实质是全面贯彻党的教育方针 ,内容是多方面的 ,但灵魂在于培养学生的创新精神和实践能力。如何利用政治课课堂教学 ,促进学生的发展 ,促进学生整体素质的全面提高 ,就成为摆在政治教师面前的重要课题。为了对此有所突破 ,我们进行了政治课“学案教学”的初步尝试。二、学案教学的理论依据学生的学习能力是创新精神和实践能力形成和发展的基础 ,学科教学落实素质教育 ,就应立足课堂教学 ,把培养学生的学习能力作为主攻方向。现代教学论认为 ,学生的种种能力不是单纯的“教”就能培养出来的。教师的职责不仅在于“教”,更在于指导学生“学” ;不能满足于“学会” ,更要引导学生“会学”。课堂教学过程 ,应成为激励学生思维、探究成因、创造性解决问题的过程。学生只有在教师指导下创造性地学习 ,才能有效地获取知识 ,同时形成学习能力 ,达到提升素质的目的。尝试教学理论认为：学生能尝试、尝试能成功。尝试理论的特征在于先学后导 ,先练后讲。教学尝试有３个特点：①通过学生尝试活动达到教学大纲所规定的教学目标。②学生尝试活动过程中有教师的指导 ,它是一种有指导的尝试...

关键词：学案教学辩证统一政治课问题导学

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世界核能利用现状与展望

地理教育 1995年第1期 8-9页

作者：任克来山东省蒙阴县教委教研室

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爱护·信任·激励──谈谈信任教育

思想政治课教学 1995年第11期 25-26页

作者：田宝富潘兆缔山东省日照市教委教研室

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义务教材教学中应注意的几个问题

生物学通报 1995年第2期30卷 31-32页

作者：刘玉伟山东省莒南县教委教研室

义务教材教学中应注意的几个问题刘玉伟（山东省莒南县教委教研室２７６６００）九年义务教育在课程计划、教学大纲和教材等各方面都进行了大跨度改革，初中生物教学一时很难适应但又必须适应这些改革，这就给生物课堂教学带来新的困难... 详细信息

义务教材教学中应注意的几个问题刘玉伟（山东省莒南县教委教研室２７６６００）九年义务教育在课程计划、教学大纲和教材等各方面都进行了大跨度改革，初中生物教学一时很难适应但又必须适应这些改革，这就给生物课堂教学带来新的困难和问题。现仅以我县１６名教师的“其...

关键词：教育生物学教育义务教育教材教学

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调整教材内容适应经济需要

中学地理教学参考 1998年第3期 28-29页

作者：彭庆波山东省平邑县教委教研室

调整教材内容适应经济需要□彭庆波／山东省平邑县教委教研室目前，我国社会主义市场经济的实行，对地理教育提出了新的课题，中学地理教育如何适应市场经济及其发展对人才素质的要求，如何教育学生树立正确的地理观念，增强环境意识，... 详细信息

调整教材内容适应经济需要□彭庆波／山东省平邑县教委教研室目前，我国社会主义市场经济的实行，对地理教育提出了新的课题，中学地理教育如何适应市场经济及其发展对人才素质的要求，如何教育学生树立正确的地理观念，增强环境意识，进而对缓解日益复杂和严重的人口与资...

关键词：教材内容地理学中学地理教育地理技能人才培养地理教学能力培养地理基础知识资源和环境人口与资源

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“语言得体”训练设计

中学语文教学 1995年第10期 23-25页

作者：王士吉山东省平邑县教委教研室

“语言得体”训练设计山东省平邑县教委教研室王士吉“语言得体…就是指能根据语境条件来使用语言。高考测试的语境条件主要是指表达的内容、方式、场合、对象和目的，测试的重点是这些语境条件的变化所引起的语言表达上的变化。根据高... 详细信息

“语言得体”训练设计山东省平邑县教委教研室王士吉“语言得体…就是指能根据语境条件来使用语言。高考测试的语境条件主要是指表达的内容、方式、场合、对象和目的，测试的重点是这些语境条件的变化所引起的语言表达上的变化。根据高考测试的内容和重点，我们设计了这组...

关键词：语言得体白求恩训练点语境条件美国共产党训练题美术学院播音员训练设计语言表达

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心灵在呼唤,孩子待救援

思想政治课教学 1994年第6期 44-45页

作者：王庆思山东省巨野县教委教研室

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单元五步专题复习法的尝试

化学教学 1996年第1期 15-17页

作者：王光照孔庆坤山东省沂南县教委教研室

单元五步专题复习法的尝试山东省沂南县教委教研室（２７６３００）王光照，孔庆坤总复习是高中化学教学过程中极其重要的组成部分．如何提高总复习的效益？我们通过分析近年化学命题的特点和高三学生的心理特点，广泛吸取了布鲁纳的“... 详细信息

单元五步专题复习法的尝试山东省沂南县教委教研室（２７６３００）王光照，孔庆坤总复习是高中化学教学过程中极其重要的组成部分．如何提高总复习的效益？我们通过分析近年化学命题的特点和高三学生的心理特点，广泛吸取了布鲁纳的“学科结构理论”、布卢姆的“掌握学习...

关键词：专题复习课堂教学单元复习知识点知识主线材料准备高考题考试说明离子方程式百分比浓度

分级动荷载下土石混合体滞回曲线形态特征试验研究

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岩土力学 2024年第3期45卷 674-684页

作者：黄锋米吉龙杨永浩董广法张班刘星辰重庆交通大学省部共建山区桥梁及隧道工程国家重点实验室重庆400074 重庆交通大学土木工程学院重庆400074

城市回填区地层多以松散土石混合体形式存在,自身结构孔隙率大、强度低、工程性能较差,对隧道施工扰动和地铁列车运行等动载作用十分敏感。滞回曲线可反映土体在动荷载作用下的变形、刚度及能量耗散等特征,研究土石混合体滞回曲线对回... 详细信息

城市回填区地层多以松散土石混合体形式存在,自身结构孔隙率大、强度低、工程性能较差,对隧道施工扰动和地铁列车运行等动载作用十分敏感。滞回曲线可反映土体在动荷载作用下的变形、刚度及能量耗散等特征,研究土石混合体滞回曲线对回填区地铁的施工和运营安全具有重要意义。利用KTLDYN伺服电机控制式动三轴试验系统,采用分级加载的方式对回填区土石混合体试样进行了循环荷载试验,研究了含石量P、含水率ω、固结应力比k_(c)和加载频率f对滞回曲线的形态特征(包括中心间距d、长轴斜率k、滞回曲线包围面积S和不闭合程度ε_(p))和骨干曲线的影响。研究结果表明:土石混合体的典型滞回曲线整体呈长梭形,两端呈尖叶状。d、S、ε_(p)随着振级的增加呈非线性增大,k随着振级的增加呈对数关系衰减。同一振级下,d和ε_(p)随着P、k_(c)和f的增大而减小,随着ω的增大先减小后增大;k随着P、k_(c)和f的增大而增大,随着ω的增大先增大后减小;S与P呈正相关,随着ω的增大先增大后减小,随着k_(c)和f的增大而减小。当动应变相同时,动应力和骨干曲线斜率均随P、k_(c)和f的增大而不断增大;随ω的增大先增大后减小。

关键词：土石混合体动三轴试验滞回曲线骨干曲线动力特性