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思政课教师教学视野的实践审视与内容构成

中学政治教学参考 2024年第17期 76-78页

作者：张玮山东省胶州市第一中学 266300

思政课教师要拓宽教学视野,不囿于教材条文,不强词夺理,做到既宏观引领又旁征博引,开辟新的教学思路,增强分析论述的深刻性,避免出现视野狭窄、视野不清、视野缺损等问题。思政课教师的教学视野由课程性质及课程内容所决定,要有政治视... 详细信息

思政课教师要拓宽教学视野,不囿于教材条文,不强词夺理,做到既宏观引领又旁征博引,开辟新的教学思路,增强分析论述的深刻性,避免出现视野狭窄、视野不清、视野缺损等问题。思政课教师的教学视野由课程性质及课程内容所决定,要有政治视野、理论视野、历史视野、宏观视野、文化视野等,凸显专业性,放大课堂的思维空间,彰显思政课教学广博精深特征。

关键词：思政课教师教学视野视野论析

来源：评论

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幼儿园户外“自主”运动组织实践

教学管理与教育研究 2024年第2期9卷 30-32页

作者：范欣山东省青岛市胶州市中云中心幼儿园 266300

幼儿园户外体育运动不仅需要展现幼儿“自主”的状态,也需要教师的“观察与支持”。如何将幼儿的自主运动与教师的支持有机结合,是目前教师面临的难点。本文通过查找并分析问题,探索破解症结点的关键,主要从教师在理论学习、实践中转变... 详细信息

幼儿园户外体育运动不仅需要展现幼儿“自主”的状态,也需要教师的“观察与支持”。如何将幼儿的自主运动与教师的支持有机结合,是目前教师面临的难点。本文通过查找并分析问题,探索破解症结点的关键,主要从教师在理论学习、实践中转变观念,场地规划,选择与提供材料,幼儿自主运动与表征,教师慧智观察与支持策略等方面进行梳理论述,旨在使幼儿在“自主”运动中发展体能,健康成长。

关键词：幼儿户外“自主”运动体能发展

精准教学细节讲解——新课标下小学数学教学的优化分析

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读写算 2024年第19期 62-64页

作者：邓国红山东省胶州市香港路小学教育集团少海校区

数学是一门基础性的学科，学生对数学知识的学习，一方面能培养学生的综合素质，另一方面能锻炼学生的学习能力，这对于学生今后的发展有积极意义。但就当前的小学数学教学而言，有些教师并没有创新教学形式，使得学生的学习积极性并没... 详细信息

数学是一门基础性的学科，学生对数学知识的学习，一方面能培养学生的综合素质，另一方面能锻炼学生的学习能力，这对于学生今后的发展有积极意义。但就当前的小学数学教学而言，有些教师并没有创新教学形式，使得学生的学习积极性并没有得到激发。此外，数学科目本身就很抽象，这会降低学生的学习热情，进而影响他们的学习效果。文章探讨了新课标下小学数学教学的优化策略。

关键词：新课标小学数学教学优化策略分析

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基于单元整体建构的小学英语深度学习研究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第9期 0073-0076页

作者：张晶晶山东省青岛市胶州市第五实验小学山东青岛266300

随着新课程改革的深入,为提高学生的英语核心素养,如何推动小学英语单元教学成为所有教育共同探讨的话题。在小学英语教学过程中,单元整体构建和深入学习,不仅有利于提高教学效果和教学质量,还能帮助学生建立完整的知识体系。因此,教师... 详细信息

随着新课程改革的深入,为提高学生的英语核心素养,如何推动小学英语单元教学成为所有教育共同探讨的话题。在小学英语教学过程中,单元整体构建和深入学习,不仅有利于提高教学效果和教学质量,还能帮助学生建立完整的知识体系。因此,教师需要充分运用这种教学方式,突出学生的主体地位,提高教学的有效性。鉴于此,本文主要基于单元整体建构的小学英语深度学习展开研究,旨在找到有效策略,以为学生全面发展奠定坚实基础。

关键词：单元整体建构小学英语深度学习

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体验式教学在初中物理课堂中的应用

当代教育家（下半月） 2024年第1期 33-35页

作者：刘娟胶州市阜安中学山东胶州266300

当下,学生成为课堂主体,教师组织的教学活动均以满足学生需求和促进学生成长为目的。在初中物理课堂中,为保证学生稳坐课堂主体位置,教师积极使用体验式教学,引导学生主动观察、思考与实践,发挥学生主观能动性,使学生将所学的物理知识... 详细信息

当下,学生成为课堂主体,教师组织的教学活动均以满足学生需求和促进学生成长为目的。在初中物理课堂中,为保证学生稳坐课堂主体位置,教师积极使用体验式教学,引导学生主动观察、思考与实践,发挥学生主观能动性,使学生将所学的物理知识运用于生活,实现了学生物理学习能力的进一步提升。基于此,本文从体验式教学的内涵及要求入手,提出初中物理课堂中体验式教学应用策略,力求促进学生的学习与发展。

关键词：课堂主体体验式教学初中物理课堂物理学习能力物理知识教学应用策略学生主观能动性教学活动

指向“五育”融合的校本课程体系构建:理念与策略

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基础教育研究 2024年第6期 24-26,34页

作者：王书友山东胶州市云溪中学胶州266300

“五育”融合校本课程体系的构建理念体现在课程目标的化“孤”为“合”,课程结构的化“偏”为“全”,课程实施的化“泛”为“实”。文章从“五育”融合校本课程目标、校本课程结构、课程实施体系等方面介绍相关案例,并提出“五育”融... 详细信息

“五育”融合校本课程体系的构建理念体现在课程目标的化“孤”为“合”,课程结构的化“偏”为“全”,课程实施的化“泛”为“实”。文章从“五育”融合校本课程目标、校本课程结构、课程实施体系等方面介绍相关案例,并提出“五育”融合校本课程体系的实践策略,包括建立校本课程评价与激励机制、培养学生跨学科核心素养、课程项目化实施、社团活动课程化、打造数字化平台助力“五育”课程资源整合等。

关键词：基础教育 “五育”融合校本课程体系

协同护理模式在慢阻肺患者临床护理中的应用效果分析

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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2024年第9期 0124-0127页

作者：刘晓华姜丽维张雪霜山东省胶州市铺集镇中心卫生院山东青岛266326

观察协同护理在慢阻肺患者中的应用效果。方法对68例2022.9-2023.9期间我院就诊慢阻肺患者进行研究,分组采用等量数字随机法,34例/组,对照组、观察组各采用常规护理、协同护理模式。统计两组肺功能指标、炎性因子水平、生活质量评分变... 详细信息

观察协同护理在慢阻肺患者中的应用效果。方法对68例2022.9-2023.9期间我院就诊慢阻肺患者进行研究,分组采用等量数字随机法,34例/组,对照组、观察组各采用常规护理、协同护理模式。统计两组肺功能指标、炎性因子水平、生活质量评分变化情况。结果护理后观察组各项指标均优于对照组,P<0.05。结论对协同护理进行应用,可有效调节慢阻肺患者炎性因子水平以及肺功能指标,有助于提升生活质量,值得应用。

关键词：协同护理模式慢阻肺肺功能生活质量

乡村振兴战略下乡镇财务管理中的问题及其对策剖析

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中国农业会计 2024年第6期34卷 82-84页

作者：周静山东省胶州市里岔镇人民政府

乡村振兴战略的实施在给乡镇发展带来新机遇的同时,也带来了新的挑战。财务管理作为乡镇工作中的重要内容,对乡镇发展至关重要。当前,部分乡镇的财务管理工作存在问题,这些问题严重影响了乡镇高质量发展的进程。因此,探讨乡村振兴战略... 详细信息

乡村振兴战略的实施在给乡镇发展带来新机遇的同时,也带来了新的挑战。财务管理作为乡镇工作中的重要内容,对乡镇发展至关重要。当前,部分乡镇的财务管理工作存在问题,这些问题严重影响了乡镇高质量发展的进程。因此,探讨乡村振兴战略背景下乡镇财务管理存在的问题并提出对策具有重要的理论价值和现实意义。基于此,本文首先阐述加强乡镇财务管理的重要性,然后深刻剖析乡村振兴战略下乡镇财务管理中存在的问题,最后针对性地提出解决对策,为乡镇财务管理工作开展提供参考和借鉴。

关键词：乡村振兴战略乡镇财务管理

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地籍测绘在自然资源和规划管理中的作用浅析

中国科技期刊数据库工业A 2024年第2期 0001-0004页

作者：朱世军山东省胶州市自然资源和规划局山东青岛266300

目前,随着科技的飞速发展,地籍测绘技术也在不断革新,这使其在自然资源规划管理领域的应用日益广泛,对城市的发展和建设也起到了一定的推动作用。在对自然资源进行规划管理时,要充分利用其技术价值,确保所测资料的准确性,为自然资源的... 详细信息

目前,随着科技的飞速发展,地籍测绘技术也在不断革新,这使其在自然资源规划管理领域的应用日益广泛,对城市的发展和建设也起到了一定的推动作用。在对自然资源进行规划管理时,要充分利用其技术价值,确保所测资料的准确性,为自然资源的管理工作提供可靠的、科学的依据。为此,在地籍测绘工作中,应充分发挥其应有的作用,与其周围的实际条件相结合,加强实践探索,对土地资源进行空间位置测定,并完成相关的高程测量。本文就此进行了探究。

关键词：地籍测绘自然资源规划管理