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让普通话成为少数民族乡村振兴的助推器

文化产业 2024年第15期 25-27页

作者：闫雪莹孙哲山东省聊城市东昌府区聊城大学西校区

习近平总书记在党的二十大报告中提出“加大国家通用语言文字推广力度”。因此,要聚焦农村少数民族地区的普通话推广,赋能乡村振兴。现从贵州省少数民族地区普通话推广的现状入手,探究普通话推广的实践路径,通过政府主导、文化融合机制... 详细信息

习近平总书记在党的二十大报告中提出“加大国家通用语言文字推广力度”。因此,要聚焦农村少数民族地区的普通话推广,赋能乡村振兴。现从贵州省少数民族地区普通话推广的现状入手,探究普通话推广的实践路径,通过政府主导、文化融合机制和特色产业发展,发挥普通话助力乡村振兴的作用,实现普通话推广与政治、经济社会共同发展,铸牢中华民族共同体意识。

关键词：普通话推广乡村振兴实践路径国家通用语言文字农村少数民族地区助推器少数民族

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筋针围刺治疗带状疱疹临床观察

光明中医 2024年第2期39卷 321-325页

作者：王真真韩晓辉聊城市东昌府区中医院李金刚传承工作室山东聊城252000 聊城市人民政府机关门诊部山东聊城252000

目的观察筋针治疗带状疱疹的临床效果。方法运用筋针疗法治疗带状疱疹患者60例,其中属肝经郁热证28例,脾虚湿蕴证12例,气滞血瘀证20例,观察3种证型患者第1次治疗前后视觉模拟评分法(VAS)评分、疼痛缓解程度、总体疗效及疗程。结果3种证... 详细信息

目的观察筋针治疗带状疱疹的临床效果。方法运用筋针疗法治疗带状疱疹患者60例,其中属肝经郁热证28例,脾虚湿蕴证12例,气滞血瘀证20例,观察3种证型患者第1次治疗前后视觉模拟评分法(VAS)评分、疼痛缓解程度、总体疗效及疗程。结果3种证型患者第1次治疗前后VAS评分比较,差异具有统计学意义(P0.05);60例患者中,治愈52例,好转8例,总有效率100%,3种证型间疗效比较,差异无统计学意义(P>0.05);3种证型患者的病程比较,肝经郁热证疗程最短,气滞血瘀证疗程最长,差异有统计学意义(P<0.05)。结论筋针疗法治疗带状疱疹具有取穴简捷、无须辨证、操作简单的特点,是一种疗效确切的普适性方法。

关键词：蛇串疮带状疱疹筋针疗法

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数字时代下档案馆信息服务体系构建

档案记忆 2024年第6期 56-58页

作者：洪桂荣武玮山东省聊城市东昌府区档案馆

当代政府公共服务系统中的一个重要组成部分就是档案馆，而档案馆也承担着社会责任。过去，档案馆的服务主要集中在实体档案上，且服务理念陈旧，因而形成了被动而且效率比较低的服务方式。但是，随着科技水平不断的提高和各个领域的迅... 详细信息

当代政府公共服务系统中的一个重要组成部分就是档案馆，而档案馆也承担着社会责任。过去，档案馆的服务主要集中在实体档案上，且服务理念陈旧，因而形成了被动而且效率比较低的服务方式。但是，随着科技水平不断的提高和各个领域的迅速发展，公众对信息的要求越来越高，对文化和档案信息的需求也日益增长。因此，为了提供更好的服务，需要及时优化档案馆的信息服务体系。本文提出数字时代下档案馆信息服务体系构建方法，首先分析了在数字时代下建立档案馆信息服务体系的必要性；其次分析了用户对档案馆信息服务的需求变化情况；最后，根据用户需求建立了包含服务主体、感知层、数据层、资源整合处理层和服务层的档案馆信息服务体系，在数字时代背景下为用户提供更好的信息服务。

关键词：数字时代档案馆用户需求分析

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文创产业中非遗技艺的传承与创新路径探索

东方收藏 2024年第6期 137-139页

作者：翟婷婷张扬聊城市东昌府区文化和旅游局山东聊城252000 聊城市东昌府区沙镇镇人民政府山东聊城252000

非遗是历史的见证,也是文化认同和社会记忆的重要组成部分。在当下,文化创意产业为非遗技艺提供了一个展现新生命力的平台,通过传统技艺与现代市场需求的深度结合,既能帮助非遗技艺适应现代社会发展,还能开辟其经济价值的新维度,但是这... 详细信息

非遗是历史的见证,也是文化认同和社会记忆的重要组成部分。在当下,文化创意产业为非遗技艺提供了一个展现新生命力的平台,通过传统技艺与现代市场需求的深度结合,既能帮助非遗技艺适应现代社会发展,还能开辟其经济价值的新维度,但是这一进程并非没有挑战。如何在保持非遗技艺原有精神和技艺传统的同时进行创新和市场化,是一个值得深入探讨的课题。文章将聚焦非遗技艺在文创产业中的传承与创新,探索其在现代社会中的可持续发展路径。

关键词：文创产业非遗技艺传承创新

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玉米中后期病虫害控害增效药剂组合筛选

农业工程技术 2024年第13期44卷 26-28页

作者：邱礼贵山东省聊城市东昌府区郑家镇人民政府山东东昌府252035

为筛选出玉米中后期病虫害优质控害增效药剂组合,在山东省聊城市东昌府区采取植保无人机施药模式,于玉米大喇叭口期至抽雄期选取5种不同施药方案开展了大区对比试验,了解各药剂组合的病虫害防治效果,同时调查各处理产量。试验结果表明,1... 详细信息

为筛选出玉米中后期病虫害优质控害增效药剂组合,在山东省聊城市东昌府区采取植保无人机施药模式,于玉米大喇叭口期至抽雄期选取5种不同施药方案开展了大区对比试验,了解各药剂组合的病虫害防治效果,同时调查各处理产量。试验结果表明,18.7%丙环·嘧菌酯40 mL+40%氯虫·噻虫嗪30 g+磷酸二氢钾80 g+0.01%芸苔素内脂20 mL施药组合防治效果较好,且增产较显著,可在玉米统防统治期间推广应用,各地可结合玉米病虫害发生种类及防控需求综合选择适宜药剂组合。

关键词：玉米中后期病虫害控害增效药剂组合田间试验增产

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玉米化肥农药减施增效关键技术探究

农业灾害研究 2024年第1期14卷 76-78页

作者：李洪亮聊城市东昌府区侯营镇人民政府山东聊城252028

玉米作为我国主要的粮食作物,随着种植面积和范围的扩大,其产量和经济效益不断提高,为我国的粮食安全提供有效保障。然而,高收益的同时也引发一系列问题,如粮食作物的农药残留和农药污染问题,不仅制约玉米产量和质量,还给土壤和环境带... 详细信息

玉米作为我国主要的粮食作物,随着种植面积和范围的扩大,其产量和经济效益不断提高,为我国的粮食安全提供有效保障。然而,高收益的同时也引发一系列问题,如粮食作物的农药残留和农药污染问题,不仅制约玉米产量和质量,还给土壤和环境带来严重影响。因此,在绿色农业发展背景下,采用玉米化肥减量增效技术的高效方式,通过科学管理施肥,促进农业可持续发展,增强施肥效果,减少化肥和农药的使用量,减轻环境压力。玉米化肥农药减施增效关键技术的应用可促进我国玉米产业可持续、绿色发展,确保粮食的产量和质量,同时减少对环境的不利影响。为此,介绍了玉米病虫害的种类及其危害,指出玉米化肥减施增效的必要性,阐述了玉米化肥减量增效技术原理,探索玉米化肥减施增效技术途径。

关键词：玉米化肥农药减施增效关键技术

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基于教学实施能力提升的高中生物教师专业发展研究

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教育科学论坛 2024年第14期 13-17页

作者：靳学斌文立省贾保先聊城大学聊城市东昌府区韩集镇中学

新课标视域下针对高中生物教师教学实施能力的专业化发展研究非常必要，其提升路径包括通过情境化教学，增强创设教学环境能力；通过任务化驱动，增强设计课堂导入能力；通过活动化实践，增强组织实践教学能力；通过综合化图文，增强运... 详细信息

新课标视域下针对高中生物教师教学实施能力的专业化发展研究非常必要，其提升路径包括通过情境化教学，增强创设教学环境能力；通过任务化驱动，增强设计课堂导入能力；通过活动化实践，增强组织实践教学能力；通过综合化图文，增强运用三板教学能力；通过可视化工具，增强应用信息技术能力等。五种策略可以根据实际情况进行变通与重组。

关键词：高中生物教师专业发展教学实施能力

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山东省农业生态产品价值实现路径探究

农业科技通讯 2024年第8期 15-17,126页

作者：刘月岩葛晓轩吕鹏超许涛山东省农业生态与资源保护总站山东济南250100 威海市农业农村事务服务中心山东威海264200 聊城市东昌府区沙镇镇人民政府山东聊城252100

农业生态产品价值实现对保障我国粮食安全、全面实现乡村振兴、建设农业强国意义重大。本文作者以山东省部分典型生态农场为例,从农业产业生态化、生态产业化、农业生态产品品牌化等角度梳理归纳了农业生态产品价值实现的路径和模式,分... 详细信息

农业生态产品价值实现对保障我国粮食安全、全面实现乡村振兴、建设农业强国意义重大。本文作者以山东省部分典型生态农场为例,从农业产业生态化、生态产业化、农业生态产品品牌化等角度梳理归纳了农业生态产品价值实现的路径和模式,分析了目前存在的问题和困难,提出了针对性的对策措施,以期为生态农业高质量发展提供参考和借鉴。

关键词：农业生态产品价值实现路径山东省

STEM背景下促进幼儿主动学习的有效策略——以“倒立小人”活动为例

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中国教师 2024年第3期 96-98,105页

作者：郭金明江苏省盐城市人民政府机关幼儿园

本文以“倒立小人”活动为例,学习和研究STEM教育理念,发掘幼儿园日常活动中的教育资源,并将STEM理念与教育实践相结合,展示了在尊重幼儿发展特点的基础上促进幼儿主动学习的有效策略:洞察需求,唤醒幼儿主动学习的热情;尊重差异,激发幼... 详细信息

本文以“倒立小人”活动为例,学习和研究STEM教育理念,发掘幼儿园日常活动中的教育资源,并将STEM理念与教育实践相结合,展示了在尊重幼儿发展特点的基础上促进幼儿主动学习的有效策略:洞察需求,唤醒幼儿主动学习的热情;尊重差异,激发幼儿主动表达的独特性;鼓励探索,培养成功体验中的自信心;促进沟通,培养幼儿的团队合作精神;积累经验,培养幼儿享受学习的习惯。

关键词：幼儿园 STEM教育有效支持主动学习