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检索条件"机构=山东省泰安市泰山区邱家店镇前燕村光彩小学"
19576 条 记 录,以下是1-10 订阅
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怎么观察事物写作效果更好
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好作文 2024年 第11期 38-39页
作者: 刘炳红 山东省泰安市泰山区邱家店镇前燕村光彩小学
有不少同学在写状物类作文的时候,由于缺少认真细心的观察和充足丰富的认识,所以难免会把文章写得模棱两可,含糊不清,这样一来,就很难让读者看明白。那么,究竟如何才能巧妙地观察事物,将事物陈述清楚呢?下面,我就来具体介绍。
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假设法在解三阶幻方题中的应用
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小学数学(小学版) 2024年 第1期 53-54页
作者: 张维海 山东省泰安市泰山区光彩小学 271031
在三阶幻方解题活动中,启发引导学生应用假设法开展探究,在解题过程中,有意识地发展学生的推理能力和创新精神。活动题目:如图1所示,正方形分成九个方格(又叫九宫格)。
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数形结合思想在小学数学教学中的渗透与应用
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2024年 第7期 0088-0091页
作者: 李光峰 山东省泰安市泰山区石碑小学 山东泰安271031
数形结合思想越来越受到当代小学数学教学的关注,并且被广泛地运用到课堂实践中。这种思想来源于数学最本质的特征——数和形是相互依存和相互转化的。数形结合思想既有利于化繁为简,又能借助直观形象的图形表达,有利于学生对抽象的数... 详细信息
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小学英语核心素养培养中的双减策略研究:减负与减压的平衡探讨
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中学生英语 2024年 第40期 83-84页
作者: 郭晓萌 山东省泰安市泰山区温泉路小学
1.减负策略及实施方法1.1优化课程设置,减轻学生课业负担在优化课程设置方面,可以采取一系列措施来减轻学生的课业负担。首先,针对不同年龄段和认知能力的学生,应该制定出符合他们特点的英语课程内容。对于低年级的学生,可以选择...
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借核心素养,言教学之“见”——小学语文语言、思维、审美、文化探究
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学苑教育 2024年 第26期 34-36页
作者: 周国强 山东省泰安市泰山区粮食小学 山东泰安271000
小学语文教学中,教师认为应当聚焦核心素养来加强教学。首先,在语言运用方面,需要注重培养学生的语言运用能力,让他们能够准确、流利地运用语言进行交流和表达。其次,在思维能力方面,教师可以通过启发式教学方法,引导学生思考、分析... 详细信息
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小学开展艺术教育与艺术测评的优化策略研究
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第4期 0094-0097页
作者: 山东省泰安市泰山区凤台学校 山东泰安271000
本文论述了中小学艺术教育的关键要素,包括政策扶持、师资队伍建设、艺术测评体系完善、社会认知度提升以及实践教学与个性化教学方法的强调。这些方面的综合改进对于提升艺术教育质量、培养学生艺术素养和创新能力至关重要。通过全方... 详细信息
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小学语文阅读与写作有效契合途径研究
小学语文阅读与写作有效契合途径研究
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素质教育创新发展研讨会
作者: 王霞 山东省泰安市泰山区凤台学校(小学部)
小学语文阅读与写作是两个不同的概念,但也有着密切的关系。阅读与写作是相辅相成的,阅读能力提高了,学生写作能力自然也会提高。小学生写作能力的提升需要一定的阅读量来作为基础,从另一个角度来看,阅读不仅是小学语文教学的重点,更是... 详细信息
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小学数学高效教学路径探索与研究
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华夏教师 2024年 第19期 106-108页
作者: 山东省泰安市泰山冯玉祥小学
小学数学教育中,教师需在推进教学目标与创新教学思路上做出规划,并通过采用多元化的教学方法激发学生的探索热情、结合生活实际情境培养学生的实践应用能力。本文详细探讨了如何通过确立教学目标、优化教学思路、丰富学习方法、拓展... 详细信息
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优化小学田径训练的策略与意义探讨
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田径 2024年 第2期 3-4页
作者: 贾云云 山东省日照山区高兴兴业小学
小学田径训练可以提高学生的身心健康,提高他们的意志力。因此,小学教师需要分析和学习田径教学,通过提高教育水平,确保小学生的全面健康发展。教师在教育学生成才方面有重大责任,努力提高学生的综合素质,为建设现代化国培养人才。针... 详细信息
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以学生发展为本,提高小学数学教学有效性
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试题与研究 2024年 第26期 126-128页
作者: 杨洪青 山东省日照山区巨峰卜落小学
本文探讨了将学生发展视为核心以提高小学数学课堂教学有效性的方法。本文强调了理解和满足学生的学习需求、增强学生主动性和创造性以及使用富有挑战性和适应性的教学策略等关键因素。此外,本文还讨论了如何通过教师的可持续发展和支... 详细信息
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