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基于智慧课堂的小学数学互动教学模式分析

华夏教师 2024年第21期 88-90页

作者：王秀荣山东省枣庄市薛城区双语实验小学

互联网对教育领域的深入影响催生了多种创新教学方式,其中智慧课堂成为突破传统教学限制的典范。智慧课堂是一种利用现代信息技术手段,将教师、学生和教学内容有机地融合在一起的新型教学模式,它能够提供更加生动、直观的学习体验,激发... 详细信息

互联网对教育领域的深入影响催生了多种创新教学方式,其中智慧课堂成为突破传统教学限制的典范。智慧课堂是一种利用现代信息技术手段,将教师、学生和教学内容有机地融合在一起的新型教学模式,它能够提供更加生动、直观的学习体验,激发学生的学习兴趣和积极性。本文从智慧课堂的视角出发,探讨其概念与实施特点,并结合实例,详细讨论了如何在小学数学教学中应用智慧课堂进行互动教学,以期为小学数学教学提供一定的参考价值。

关键词：智慧课堂小学数学互动教学模式核心素养

山东台儿庄水肥一体化技术在不同作物上的应用模式

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农业工程技术 2021年第2期41卷 20-21页

作者：赵士花赵会侠杨宁山东省枣庄市台儿庄区农业农村局山东台儿庄277400 枣庄市农业农机技术推广中心山东枣庄277800

近年来,随着农业发展,水肥一体化技术在不同作物上的应用得到了大面积推广。该文主要以枣庄市台儿庄区水肥一体化技术的应用为例,介绍了水肥一体化技术的主要组成和在设施蔬菜、大田粮食作物、花卉与草坪景观、果树等不同作物上的应用... 详细信息

近年来,随着农业发展,水肥一体化技术在不同作物上的应用得到了大面积推广。该文主要以枣庄市台儿庄区水肥一体化技术的应用为例,介绍了水肥一体化技术的主要组成和在设施蔬菜、大田粮食作物、花卉与草坪景观、果树等不同作物上的应用模式。

关键词：水肥一体化灌溉施肥应用模式

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集体资产改革“有模有样”

农村经营管理 2016年第1期 44-45页

作者：苏日贺王崇香山东省日照市农业局经管站

在新的形势下，如何通过股份制改革建立集体“三资”管理新模式，已成为各级探索解决的新课题。山东省莒县城阳街道立足村情实际，推行“三种模式”，严格“四个步骤”，扎实稳妥地推进农村集体资产股份合作制改革，实现了集体资产的保... 详细信息

在新的形势下，如何通过股份制改革建立集体“三资”管理新模式，已成为各级探索解决的新课题。山东省莒县城阳街道立足村情实际，推行“三种模式”，严格“四个步骤”，扎实稳妥地推进农村集体资产股份合作制改革，实现了集体资产的保值增值及村民收益分配的股权化。

关键词：农村集体资产合作制改革收益分配保值增值股份制山东省股权化县城

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菜葫芦新品种——青杂一号、青杂二号的选育

蔬菜 2004年第12期 8-9页

作者：徐传铭门世恒周海清孙广香山东省青州市农业局蔬菜站 262500

菜葫芦,一年生草本攀援植物,葫芦科,瓠瓜的一种.其干制品在日本称为干瓢,鲜瓜和干条均可食用,具有健身养颜,抗衰老之功能,素有保健蔬菜之称,倍受日本、韩国人民的喜爱.通过近年来的引进推广,已成为青州及周边地区重要的出口农产品之一.... 详细信息

菜葫芦,一年生草本攀援植物,葫芦科,瓠瓜的一种.其干制品在日本称为干瓢,鲜瓜和干条均可食用,具有健身养颜,抗衰老之功能,素有保健蔬菜之称,倍受日本、韩国人民的喜爱.通过近年来的引进推广,已成为青州及周边地区重要的出口农产品之一.青州市科技人员利用当地菜葫芦品种作母本,利用日本品种作父本,配制成功青杂一号、青杂二号杂交种.在青州市及周边地区推广后,扩大了菜葫芦种植面积,增加了出口量,取得了明显的经济效益.

关键词：菜葫芦品种 “青杂一号” “青杂二号” 选育

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马铃薯青枯病无公害防治方法

河北农业科技 2005年第8期 16-17页

作者：刘和吉魏立君徐红霞山东省临清市农业局农技站

1病症幼苗和成株期均能发生.植株染病典型症状是病株稍矮缩,下部叶片先萎蔫后全株下垂,开始早晚恢复,持续4～5天后全株茎叶全部萎蔫死亡,但仍保持青绿色,也有时一个主茎或一个分枝萎蔫,其它茎叶生长正常,植株基部横剖可见维管束变褐.薯... 详细信息

1病症幼苗和成株期均能发生.植株染病典型症状是病株稍矮缩,下部叶片先萎蔫后全株下垂,开始早晚恢复,持续4～5天后全株茎叶全部萎蔫死亡,但仍保持青绿色,也有时一个主茎或一个分枝萎蔫,其它茎叶生长正常,植株基部横剖可见维管束变褐.薯块染病后,芽眼呈灰褐色水浸状,并有脓液,切开薯块,切面可自动溢出乳白色菌脓.

关键词：无公害防治方法马铃薯青枯病典型症状茎叶生长成株期萎蔫维管束植株薯块幼苗病株主茎褐色

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人工材料在成人脐疝修补术中应用36例分析

中国实用医药 2011年第7期6卷 92-93页

作者：王斌李忠海张浩山东省枣庄市薛城区中医院 277000

目的探讨应用人工材料行成人脐疝修补术的技术操作要点及其对成人脐疝的有效性。方法对2005年1月至2010年1月间采用网片置入腹膜前间隙的修补方法治疗的36例成人脐疝患者进行回顾性分析。分析该术式临床特点及效果。结果全组患者中,男7... 详细信息

目的探讨应用人工材料行成人脐疝修补术的技术操作要点及其对成人脐疝的有效性。方法对2005年1月至2010年1月间采用网片置入腹膜前间隙的修补方法治疗的36例成人脐疝患者进行回顾性分析。分析该术式临床特点及效果。结果全组患者中,男7例,女29例,年龄44～75岁,平均56岁。平均手术时间(32±13)min。术后住院时间(2.3±0.7)d。术后尿潴留5例,均为硬膜外麻醉术后。术后早期术区疼痛9例,术后1-12d内症状均消失。1例伤口感染经换药引流后愈合。经6个月至2年电话随访(随访率90℅),无复发病例。随访期间,患者无明显脐部不适及异物感,无深部补片感染,无慢性疼痛等并发症。结论采用网片置入腹膜前间隙的治疗成人脐疝的修补技术安全可靠,疗效确切,操作简单,并发症少,值得临床推广。

关键词：成人脐疝疝修补术腹膜前间隙

巧借“冤案”促“三省”——由失而复得的语文书引发的思考

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辽宁教育 2023年第10期 92-93页

作者：徐静山东省枣庄市薛城区龙潭实验学校

一天,我正在讲课,隔壁班的小剑突然敲门进来,举着一本语文书喊道:“老师,这是你们班小涵的语文书。”“小涵的语文书?”我接过一看,封面上清楚地写着“五年级七班某某涵”八个大字。惊喜之余,我赶忙问:“小涵的语文书丢了好几天了,怎么... 详细信息

一天,我正在讲课,隔壁班的小剑突然敲门进来,举着一本语文书喊道:“老师,这是你们班小涵的语文书。”“小涵的语文书?”我接过一看,封面上清楚地写着“五年级七班某某涵”八个大字。惊喜之余,我赶忙问:“小涵的语文书丢了好几天了,怎么会在你那里?”小剑说:“我是上音乐课时在老师发给我的音乐书里发现的,怕她着急,就赶紧送了过来。”

关键词：语文书老师五年级巧借封面音乐课讲课

主题意义探究视域下的小学英语阅读教学策略探索

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中学生英语 2024年第8期 117-118页

作者：张静山东省枣庄市薛城区龙潭实验学校

英语已经成为全球沟通的重要工具,因此,培养学生在早期阶段就具备出色的英语阅读能力是至关重要的。英语阅读不仅有助于学生理解英语文本,还能够启发他们的创造思维、批判性思维和跨文化意识,这些技能在未来学术和职业生涯中都至关重要... 详细信息

英语已经成为全球沟通的重要工具,因此,培养学生在早期阶段就具备出色的英语阅读能力是至关重要的。英语阅读不仅有助于学生理解英语文本,还能够启发他们的创造思维、批判性思维和跨文化意识,这些技能在未来学术和职业生涯中都至关重要。传统的阅读教学模式往往侧重于词汇和语法的教授,而忽略了深层次的理解和主题意义的探究。

关键词：策略探索阅读教学模式主题意义创造思维跨文化意识批判性思维职业生涯英语阅读

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异质景观中非点源污染动态变化比较研究

生态学报 2002年第6期22卷 808-816页

作者：陈利顶傅伯杰张淑荣丘君郭旭东杨福林中国科学院生态环境研究中心北京100085 河北省遵化市农业局土肥站河北遵化市062400

通过在河北省遵化地区于桥水库的上游选取景观特征差异明显的 4个典型流域 ,对地表水体采样分析 ,研究了非点源污染 N(水溶性 N)含量的季节动态变化特征以及与流域形状、景观空间分布格局的相互关系。结果表明 :1平水 (偏干 ,下同 )年... 详细信息

通过在河北省遵化地区于桥水库的上游选取景观特征差异明显的 4个典型流域 ,对地表水体采样分析 ,研究了非点源污染 N(水溶性 N)含量的季节动态变化特征以及与流域形状、景观空间分布格局的相互关系。结果表明 :1平水 (偏干 ,下同 )年份不同季节地表水中非点源污染 N含量高于干旱年份 ,反映出平水年份地表和地下径流对非点源污染的形成起到了较大作用。2干旱年份地表水中非点源污染 N含量季节变化比较平稳 ,且空间变异较小。而平水年份地表水体中非点源污染 N含量季节变化较大 ,表现出两种不同变化形式。 3流域形状和景观类型的相对重要性与非点源污染 N之间没有明显的相关关系 ,而“源”“汇”

关键词：异质景观非点源污染动态变化比较研究