检索结果-南通市图书馆

中国教师 2009年第24期 4-6页

作者：王亦妮孔庆河山东省烟台第三中学

每一间教室也应该放一个诗人，一个教室里同时有一个诗人，还有一台电脑，让他们共存……我们确实非常有必要使两者保持平衡：高技术和高格调。我们的技术变得越技术，我们就越需要诗人。——美国著名未来学家约翰·奈斯比特《我们将进... 详细信息

每一间教室也应该放一个诗人，一个教室里同时有一个诗人，还有一台电脑，让他们共存……我们确实非常有必要使两者保持平衡：高技术和高格调。我们的技术变得越技术，我们就越需要诗人。——美国著名未来学家约翰·奈斯比特《我们将进入一个什么时代》

关键词：校园文化建设曲阜市山东省诗意中学实验高技术未来学家

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无频响影响的光弹调制器定标新方法

中国激光 2024年第8期51卷 119-125页

作者：杨军营韩培高魏莹莹曲阜师范大学物理工程学院山东曲阜273165 山东省激光偏光与信息技术重点实验室山东曲阜273165

针对现有光弹调制器定标方法受探测器频率响应的局限性,提出一种新的光弹调制器相位调制幅值(Am)定标方法。利用起偏器、光弹调制器、波片,以及检偏器构建定标光路,利用Am=5.136 rad的二次谐波分量零值点作为定标辅助点,将待定标点与定... 详细信息

针对现有光弹调制器定标方法受探测器频率响应的局限性,提出一种新的光弹调制器相位调制幅值(Am)定标方法。利用起偏器、光弹调制器、波片,以及检偏器构建定标光路,利用Am=5.136 rad的二次谐波分量零值点作为定标辅助点,将待定标点与定标辅助点间的一阶贝塞尔函数比值作为定标函数,通过测量待定标点与定标辅助点的一次谐波分量比值反推出待定标点的真实相位延迟量幅值。该方法排除了由探测系统频率响应特性带来的定标偏差,并且可以对光弹调制器整个工作区间的相位延迟量幅值进行定标。该方法操作简单、系统鲁棒性强、定标范围广。

关键词：光弹调制器定标贝塞尔函数峰值延迟量

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基于化学基本观念的二氧化碳性质实验教学

中学化学教学参考 2024年第18期 39-42页

作者：段红英孔冬梅山东省曲阜市杏坛中学山东曲阜273100

以二氧化碳的课堂教学为载体,创设真实的实验情境引起学生兴趣,激发学生的认知冲突和探究欲望,让学生逐步形成二氧化碳的知识框架,并以此阐述化学基本观念,让学生逐步构建元素化合物的认识模型,为开展以构建化学基本观念为核心的课堂教... 详细信息

以二氧化碳的课堂教学为载体,创设真实的实验情境引起学生兴趣,激发学生的认知冲突和探究欲望,让学生逐步形成二氧化碳的知识框架,并以此阐述化学基本观念,让学生逐步构建元素化合物的认识模型,为开展以构建化学基本观念为核心的课堂教学提供实践参考。

关键词：化学基本观念二氧化碳观念建构

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初中地理教学中有效渗透传统文化的策略探究

中华活页文选(传统文化教学与研究) 2024年第6期 109-111页

作者：曲玉净山东省曲阜市田家炳中学

初中地理学科本身具有浓厚的人文气息，为传统文化的渗透提供了条件。基于传统文化的独特视角引导学生对初中地理学科进行认知拓展，能使学生认识到二者之间的紧密联系，进而采取渗透传统文化的整体策略。传统文化的渗透需要结合初中地... 详细信息

初中地理学科本身具有浓厚的人文气息，为传统文化的渗透提供了条件。基于传统文化的独特视角引导学生对初中地理学科进行认知拓展，能使学生认识到二者之间的紧密联系，进而采取渗透传统文化的整体策略。传统文化的渗透需要结合初中地理的学科特点展开，做到有的放矢。本文结合教学实际对初中地理教学中对传统文化的有效渗透进行探究。

关键词：初中地理传统文化渗透

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初中语文群文阅读教学策略创新路径探究

语文教学之友 2024年第8期43卷 16-18页

作者：林燕山东省曲阜市时庄街道中学

新课改的深入推进,为初中语文阅读教学指出了新方向。群文阅读作为高效阅读的新形式,是从单篇到多篇,由“碎片化”向“整体性”转变的阅读教学模式,其不仅能激活学生阅读的兴趣,深化学生的阅读理解,还能为语文课堂增添新的活力,促进学... 详细信息

新课改的深入推进,为初中语文阅读教学指出了新方向。群文阅读作为高效阅读的新形式,是从单篇到多篇,由“碎片化”向“整体性”转变的阅读教学模式,其不仅能激活学生阅读的兴趣,深化学生的阅读理解,还能为语文课堂增添新的活力,促进学生语文素养的提升。从甄选文本、搭设情境、设计议题等方面出发,探讨初中语文群文阅读教学的创新路径。

关键词：初中语文群文阅读教学策略创新路径

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自制血液循环教具的创新及使用

中学生物教学 2024年第18期 59-60页

作者：孔峰高新山东省曲阜市田家炳中学

分析教材插图及实验室配备教具的不足,自制血液循环教具,明确展示体循环和肺循环的起点、路径、终点与物质交换的部位,也可以从细节上看到心脏的大小,血管的粗细,血液的流速和颜色变化等,形象模拟体循环和肺循环的过程,具体展示血液循... 详细信息

分析教材插图及实验室配备教具的不足,自制血液循环教具,明确展示体循环和肺循环的起点、路径、终点与物质交换的部位,也可以从细节上看到心脏的大小,血管的粗细,血液的流速和颜色变化等,形象模拟体循环和肺循环的过程,具体展示血液循环与组织细胞的物质交换过程,直观演示药物的静脉注射和动静脉血管的止血原理等,帮助学生理解生物学知识,掌握学科重要概念。

关键词：血液循环自制教具创新应用

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初中英语大单元教学的实施路泾

中学生英语 2024年第28期 31-32页

作者：冯桂伟山东省济宁市曲阜市杏坛中学

大单元教学是在大概念引领下出现的新的教学理念,也是从宏观角度选择教学内容的标准和系统教学的手段。“双减”和新课标颁布是大单元教学理念出现的背景板。大单元教学指基于学习内容开发和重组确定大主题、大任务、大项目,让学生通过... 详细信息

大单元教学是在大概念引领下出现的新的教学理念,也是从宏观角度选择教学内容的标准和系统教学的手段。“双减”和新课标颁布是大单元教学理念出现的背景板。大单元教学指基于学习内容开发和重组确定大主题、大任务、大项目,让学生通过跨学科学习、综合训练实现学科知识体系建构的教学策略。初中英语教学内容虽然相对简单,但是,与小学相比,初中英语教材不仅内容丰富,而且每单元都有明确的主题和育人价值,需要注意教学的连贯性和整体性。

关键词：初中英语大单元教学跨学科学习新课标综合训练育人价值教学策略教学内容

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初中数学解题技巧探索研究

数理天地（初中版） 2024年第14期 25-26页

作者：曹伟山东省曲阜市陵城镇中学 273155

对于初中阶段数学学科来说,学生解题技巧实际上就是运用数学理论来解题的过程.解决问题能力是学生在学习过程中应用最为广泛和最具实践性的要素.但受到传统教育理念和授课模式等因素影响,目前初中阶段学生数学常用解题技巧还存在着一些... 详细信息

对于初中阶段数学学科来说,学生解题技巧实际上就是运用数学理论来解题的过程.解决问题能力是学生在学习过程中应用最为广泛和最具实践性的要素.但受到传统教育理念和授课模式等因素影响,目前初中阶段学生数学常用解题技巧还存在着一些不足,需要成为教师必须思考的重要问题.基于此,本文将针对初中数学阶段技巧的授课策略加以探索研究.

关键词：初中数学解题技巧教学策略

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立足大概念，设计项目化作业

语文世界 2024年第6期 28-29页

作者：陈永红山东省济宁市曲阜市实验学校

项目化作业是初中语文作业的一种新形态。统编版初中语文教材是以单元为组织单位的，为教师实施项目化教学提供了可能。项目化作业是语文项目化教学的重要组成部分，在初中语文项目化教学中，教师可以以单元人文主题和语文要素为大概念...

项目化作业是初中语文作业的一种新形态。统编版初中语文教材是以单元为组织单位的，为教师实施项目化教学提供了可能。项目化作业是语文项目化教学的重要组成部分，在初中语文项目化教学中，教师可以以单元人文主题和语文要素为大概念，设计、应用项目化作业，赋予学生自主作业的时空，提升学生的语文学习能力，发展学生的语文核心素养。

关键词：

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优化高中数学圆锥曲线课堂教学的有效策略

高考 2024年第7期 134-137页

作者：孙敏山东省曲阜市第一中学山东曲阜273100

文章旨在提出优化高中数学圆锥曲线课堂的教学方法,通过探讨有效策略以解决存在的问题。提出的策略包括创造趣味情境,以激发学生学习兴趣,运用教学模型来提升概念理解能力,以及开展合作学习以提升学习效果等。这些策略的综合运用将有助... 详细信息

文章旨在提出优化高中数学圆锥曲线课堂的教学方法,通过探讨有效策略以解决存在的问题。提出的策略包括创造趣味情境,以激发学生学习兴趣,运用教学模型来提升概念理解能力,以及开展合作学习以提升学习效果等。这些策略的综合运用将有助于提高圆锥曲线课堂教学的质量,并确保学生更好地掌握这一重要数学领域的知识。

关键词：高中数学圆锥曲线课堂教学