检索结果-南通市图书馆

盐碱处理对高羊茅根际土壤微生物多样性和网络复杂性的影响

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

土壤通报 2024年第2期55卷 428-436页

作者：唐慧敏倪晓臻王颖超张雅洁刘慧德州学院生命科学学院山东德州253023

[目的]以高羊茅(Festuca elata‘CrossfireⅡ’)为试材,研究不同程度盐碱处理对高羊茅根际土壤细菌和真菌群落多样性、组成和网络复杂性的影响。[方法]按9∶1∶1∶9摩尔比例混合NaCl、Na_(2)SO_(4)、NaHCO_(3)和Na_(2)CO_(3)四种盐,配制... 详细信息

[目的]以高羊茅(Festuca elata‘CrossfireⅡ’)为试材,研究不同程度盐碱处理对高羊茅根际土壤细菌和真菌群落多样性、组成和网络复杂性的影响。[方法]按9∶1∶1∶9摩尔比例混合NaCl、Na_(2)SO_(4)、NaHCO_(3)和Na_(2)CO_(3)四种盐,配制0、200、400和600 mmol L^(-1)4个浓度盐溶液,分别为S_(0)、S_(1)、S_(2)和S_(3)处理。不同浓度盐溶液定时定量浇入种植高羊茅盆栽土壤中,90天后采用高通量测序技术检测土壤微生物群落。[结果]与S_(0)处理相比,S_(1)和S_(2)盐碱处理对土壤真菌多样性和网络复杂性无显著影响,S_(3)处理显著降低了土壤真菌多样性和网络复杂性。盐碱处理也改变了土壤真菌群落组成,随盐碱处理程度的增加,优势门子囊菌门真菌相对多度逐渐增加,壶菌门真菌相对多度逐渐降低。与真菌相比,盐碱处理对土壤细菌群落影响较小,仅S_(3)处理降低了土壤细菌网络复杂性,但对细菌多样性和群落组成无显著影响。结构方程模型结果显示,盐碱处理通过影响有机碳和有效磷对土壤真菌群落产生间接影响。[结论]高浓度盐碱处理降低了高羊茅根际土壤真菌多样性和网络复杂性,改变了真菌群落组成,但对细菌群落影响较小。

关键词：盐碱处理细菌群落真菌群落土壤理化性质高通量测序

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

氮添加对芦苇根系分泌及土壤硝化作用的影响

中国环境科学 2024年第9期44卷 5099-5107页

作者：赵春宇吴佳鹏张雨欣赵逸昳张晗李璇赵梦宇孟娥德州学院生态与资源环境学院山东德州253023 广州大学大湾区环境研究院广东广州510006 山东第一医科大学(山东省医学科学院)公共卫生与健康管理学院山东济南250117

为探究人类活动引起的氮输入对植物根系分泌物释放及土壤硝化过程的影响,采集黄河三角洲芦苇湿地的土壤和幼苗进行加富培养实验,对根系分泌物释放、硝化速率及相关理化指标进行了测定和分析.结果发现,不同形态含氮营养物质添加对芦苇湿... 详细信息

为探究人类活动引起的氮输入对植物根系分泌物释放及土壤硝化过程的影响,采集黄河三角洲芦苇湿地的土壤和幼苗进行加富培养实验,对根系分泌物释放、硝化速率及相关理化指标进行了测定和分析.结果发现,不同形态含氮营养物质添加对芦苇湿地土壤的理化因子具有不同影响,其中NH_(4)Cl对土壤微生物量碳、氮和NH_(4)^(+)-N含量的促进作用最显著,KNO_(3)添加能显著提高土壤NO_(3)^(-)-N含量,而芦苇凋落物对土壤有机碳和总氮的促进作用较强.在根际区和非根际区,氨氧化速率(V_a)平均值分别为(5.16±1.37)和(3.62±0.80)μmol/(kg·d),与NH_(4)^(+)-N含量均呈显著正相关,而亚硝酸盐氧化速率(V_(n))平均值为(6.01±1.42)和(4.45±1.08)μmol/(kg·d),与土壤NO_(3)^(-)-N呈显著正相关.土壤SOC和TN与V_(a)均呈显著正相关,主要与有机质的矿化作用为氨氧化过程提供反应底物有关.其中,氮平衡指数在有机氮添加组显著高于其余组可间接证明有机质对矿化过程的促进作用.与对照组相比,不同外源氮均能促进芦苇根系对总酸、总糖和氨基酸的分泌,其平均释放速率分别为(169.75±31.83),(116.72±21.76)和(9.52±3.31)μg/(g·d),而对酚类和类黄酮却表现出显著抑制或无明显作用.根系分泌的酚类物质与V_(a)呈显著负相关关系,可能归因于酚类物质对氨氧化细菌的选择性抑制.而氨基酸与V_(a)和V_(n)均呈显著正相关,氨基酸可为硝化细菌代谢提供能量和营养物质,从而促进了硝化过程的进行.总体上,营养物质添加一方面直接改变了土壤的理化性质,为硝化细菌提供了适合的生长环境;另一方面,营养物质添加能刺激芦苇根系分泌物的释放,使土壤中的营养及活性物质含量增加,促进硝化过程的进行.

关键词：根系分泌物土壤硝化作用外源氮添加影响因素黄河三角洲湿地

五版高中地理新教材内容难度的定量比较研究——以“地貌”为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

地理教学 2024年第13期 29-33页

作者：刘芬王琳唐艳范克胜王璐德州学院生态与资源环境学院山东德州253023

教材难度是衡量教材质量的重要指标,也是课程难度的核心体现。本文选取现行五个版本(人教版、中图版、鲁教版、湘教版和上海版)高中必修《地理1》的“地貌”部分,利用教材内容难度模型,从正文内容、探究内容和拓展内容三个维度,定量比... 详细信息

教材难度是衡量教材质量的重要指标,也是课程难度的核心体现。本文选取现行五个版本(人教版、中图版、鲁教版、湘教版和上海版)高中必修《地理1》的“地貌”部分,利用教材内容难度模型,从正文内容、探究内容和拓展内容三个维度,定量比较各版本教材的内容难度。结果表明,不同版本间教材内容难度差异明显,内容设计各具特色;需进一步提高技能性和体验性,落实地理实践力的培育要求。

关键词：教材难度比较研究高中地理地貌

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

每一个人都很重要

当代教育家 2024年第6期 79-80页

作者：赵梦颖山东省德州学院附属小学

美丽的运河畔，德州学院附属小学就坐落在此。这所学校将“每一个人都很重要”作为办学理念，创校的于莉校长温柔而坚定，她这样对我们说：“尊重每一个人，相信每一个人都会带来改变。”百年老树，吐露点点新芽2011年，于校长就任于建...

美丽的运河畔，德州学院附属小学就坐落在此。这所学校将“每一个人都很重要”作为办学理念，创校的于莉校长温柔而坚定，她这样对我们说：“尊重每一个人，相信每一个人都会带来改变。”百年老树，吐露点点新芽2011年，于校长就任于建设街小学校长，那时我是学校的青年教师，只有两年教龄。至今我都忘不了那一幕：百年校庆那天，新建成的校史馆人满为患，古稀之年的老校友驻足在一张张老照片面前，哭着笑着；

关键词：

[Co^(Ⅲ)(DIEN)(N_(3))_(3)]配合物的合成、晶体结构及量子化学研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

人工晶体学报 2024年第8期53卷 1409-1415页

作者：程佳佳吴梦琪杨敏王丽梅魏荣敏德州学院化学化工学院山东省硅单晶半导体材料与技术重点实验室德州253023

采用配体占位策略和分子自组装原理,选用二亚乙基三胺(DIEN)为有机配体,Co^(3+)为中心金属离子,室温下,通过溶液法合成了一例单核钴配合物[Co^(Ⅲ)(DIEN)(N_(3))_(3)](1)单晶体,利用X射线单晶衍射方法、元素分析和量子化学计算对配合物... 详细信息

采用配体占位策略和分子自组装原理,选用二亚乙基三胺(DIEN)为有机配体,Co^(3+)为中心金属离子,室温下,通过溶液法合成了一例单核钴配合物[Co^(Ⅲ)(DIEN)(N_(3))_(3)](1)单晶体,利用X射线单晶衍射方法、元素分析和量子化学计算对配合物进行了结构表征和电子结构分析。结构解析表明,该配合物单晶体属于三斜晶系,■空间群,晶胞参数为:a=0.825 3(2)nm,b=0.892 0(3)nm,c=0.898 7(3)nm,α=106.497(4)°,β=90.281(4)°,γ=113.861(4)°,V=0.574 7(3)nm^(3)。中心金属离子Co(Ⅲ)位于拉长八面体配位环境中,每个配合物分子由一个Co(Ⅲ)离子、3个叠氮阴离子和1个二亚乙基三胺组成,一个叠氮离子的两个N原子位置无序,占有率各为50%。单核结构之间通过N—H…N分子间氢键和π…π堆积组装成一维链状超分子结构。此外,以X射线衍射分析得到的晶体结构为计算模型,采用密度泛函理论(DFT)对配合物1的几何构型进行了全构型结构优化和振动频率计算,分析了配合物的单点能、原子电荷分布及前线分子轨道等性质。量子化学计算结果表明该配合物构型为稳定构型,且与实验结果相吻合。

关键词：钴(Ⅲ)超分子配合物晶体结构量子化学计算密度泛函理论原子电荷前线分子轨道

维普期刊数据库博看期刊

韩延导演“生命三部曲”的疾病叙事与生命哲思

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

电影文学 2024年第14期 161-165页

作者：周晓彤德州学院文学与新闻传播学院山东德州253023

韩延是少有的执着病患题材电影的创作者之一,其执导的“生命三部曲”,以温暖现实主义为路线,在一以贯之的系统框架内,为中国传统生死观写下生动注解,通过去技术化的质朴影像展现普通人的生命热望。虽然三部影片故事内容不一,但主题表达... 详细信息

韩延是少有的执着病患题材电影的创作者之一,其执导的“生命三部曲”,以温暖现实主义为路线,在一以贯之的系统框架内,为中国传统生死观写下生动注解,通过去技术化的质朴影像展现普通人的生命热望。虽然三部影片故事内容不一,但主题表达上具有一定的共性,且每一部的主题探索较之前作都有一定的进步和新意。针对生老病死的普适性议题,创作者从个体、家庭与社会多重视角出发,对生命价值和人生意义进行肯定和追问,为“癌症/生死”等沉重的生命议题做出当代思考。

关键词：韩延疾病叙事质朴影像生命哲思

C.I.颜料黄155的溶剂法颜料化工艺研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

涂料工业 2024年第6期54卷 47-51,59页

作者：吕东军杨明冉邵丽君史桂之唐静高晶晶杜雪璐王一冉德州学院化学化工学院山东德州253023 有机功能材料绿色低碳技术山东省工程研究中心山东德州253023

为提高C.I.颜料黄155的应用性能,由2-氨基-对苯二甲酸二甲酯经重氮化反应后再与1,4-双乙酰乙酰对苯二胺偶合,得到C.I.颜料黄155粗品,分别采用有机溶剂N,N-二甲基甲酰胺(DMF)、N-甲基吡咯烷酮(NMP)对其进行处理以及水热处理,得到各C.I.... 详细信息

为提高C.I.颜料黄155的应用性能,由2-氨基-对苯二甲酸二甲酯经重氮化反应后再与1,4-双乙酰乙酰对苯二胺偶合,得到C.I.颜料黄155粗品,分别采用有机溶剂N,N-二甲基甲酰胺(DMF)、N-甲基吡咯烷酮(NMP)对其进行处理以及水热处理,得到各C.I.颜料黄155样品。并讨论了溶剂处理对C.I.颜料黄155颜料的颜色、晶型、热稳定性、水接触角、粒径等性能的影响。结果表明:C.I.颜料黄155粗品经过DMF和NMP颜料化后,颜料结晶度较高且粒径减小,颗粒分布变窄,溶剂处理后的C.I.颜料黄155着色力可达109.9%,疏水性增大。

关键词： C.I.颜料黄155 有机颜料溶剂处理颜料化

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国理论：习近平文化思想的关键词

重庆大学学报(社会科学版) 2024年

作者：黄伟李文峰德州学院马克思主义学院

如何从新的角度阐释习近平文化思想是当代马克思主义理论工作的一项重要任务。在回顾了当前诸多阐释观点后进一步指出，研究者们对习近平文化思想的研究应有更高的站位。解决这一问题就需要定义习近平文化思想这个理论概念。因此,从马... 详细信息

如何从新的角度阐释习近平文化思想是当代马克思主义理论工作的一项重要任务。在回顾了当前诸多阐释观点后进一步指出，研究者们对习近平文化思想的研究应有更高的站位。解决这一问题就需要定义习近平文化思想这个理论概念。因此,从马克思主义认识论出发，在“基本层面”对习近平文化思想形成如下定义：习近平文化思想是中国共产党在全球化背景下以中文概念系统阐述中华民族现代文明的中国理论。这一定义揭示了习近平文化思想的本质——中国理论，即在新时代世界格局中，一种基于中国历史文化经验和中国社会主义实践经验的中文政治-文化理论。从文化形式上来说，习近平文化思想涵摄了马克思主义基本原理和中华文化，并以中国古典理论范畴阐释新文化，形成了具有中华民族特色和新时代特色的文化。从内容上来说，习近平文化思想在体用视角下，从文化战略、方针政策等层面规划了中华民族现代文明的发展前景，开创了中华民族立足中国、面向世界的交流互鉴的开放文明体系。因此，无论是文化形式，还是理论内容，它们都构成了现阶段中国理论的基本涵义。从这个意义上说，中国理论是习近平文化思想的关键词，它标志着中华文化已经进入到一个跨越性的新发展阶段。它阐释了习近平文化思想守正创新的理论特征，凸显了习近平文化思想的文化战略价值。

关键词：习近平文化思想古典理论范畴中国理论中华民族现代文明文化战略

中学生物学教学论课程教学模式改革研究与实践——以德州学院为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

凯里学院学报 2024年第3期42卷 104-109页

作者：李妍孙颖慧李学贵滕林宏刘文霞徐丽晓德州学院山东德州253023

结合德州学院学生从业技能的培养、就业素质的提高、课程思政在培养师范生以及师范生将其融入教学实践三个方面,依托线上线下混合方式,通过重构课程内容体系、充分应用信息技术、创新高效教学方法、全过程多层次多维度评价等途径,构建... 详细信息

结合德州学院学生从业技能的培养、就业素质的提高、课程思政在培养师范生以及师范生将其融入教学实践三个方面,依托线上线下混合方式,通过重构课程内容体系、充分应用信息技术、创新高效教学方法、全过程多层次多维度评价等途径,构建了可复制、可推广的教学模式,取得了良好的教学效果,对师范类专业的学科教学论和专业课的教学具有参考价值.

关键词：生物学教学论课程教学改革教学模式