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“一核四维五育”打造全环境育人新样态
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山东教育 2024年 第28期 10-11页
作者: 田晓玲 山东省威海市文登区教研中心
为了更好地落实立德树人根本任务,近年来,威海市文登区将“学科小课堂”和“社会大学堂”巧妙结合,以“校家社”携手、线上线下联动的形式,打造全环境育人新样态,促进学生德智体美劳全面发展。一、构建育人体系秉承全环境育人教育...
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三维立体空间下的电磁场问题突破
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教学考试 2024年 第14期 37-41页
作者: 由慧娟 孙德成 山东省威海市文登新一中 山东省威海市文登区教育教学研究中心
纵观2020—2023年四年山东省新高考第17题,前三年均为三维立体空间下的电磁场问题,2023年为二维坐标系下的电磁场问题。这四年山东新高考中的电磁场问题主要围绕电场加速、磁偏转(匀速圆周运动、等距螺旋运动、不等距螺旋运动)、电偏转... 详细信息
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试论新时代语境下新闻专题片创作
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西部广播电视 2024年 第8期45卷 45-48页
作者: 侯曙光 山东省威海市文登区融媒体中心
新时代语境下,新闻专题片创作面临全新的挑战。为进一步提升创作品质,新闻专题片创作人员必须要树立全面统筹思想,系统优化新闻专题片创作全过程。与此同时,还需充分把握新媒体发展契机,增强新闻专题片的可视性,持续丰富新闻专题片的内... 详细信息
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大数据视域下广播电视声像档案管理策略探究
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互联网周刊 2024年 第4期 71-73页
作者: 毕庶芹 山东省威海市文登区融媒体中心
本文以大数据视域为背景,深入探讨了广播电视声像档案的发展与应用。文章分析了大数据时代声像档案的特点与价值,以实际案例为例,详尽论述了新兴技术推动声像档案的管理、应用和优化。本文通过对比分析得出,在大数据环境下,广播电视声... 详细信息
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以核心素养为导向的初中语文大单元教学策略分析
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读写算 2024年 第27期 33-35页
作者: 陈超 山东省威海市文登区文昌中学
随着教育改革的深入,核心素养已成为当前教育目标的关键,尤其是在初中语文教育领域。核心素养强调学生的全面发展,包括知识掌握、技能应用、情感态度和价值观的培养。初中语文大单元教学,作为一种整合性较强的教学模式,以较大的教... 详细信息
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以评为镜,反思备考,提分有道——以2024年山东省等级考非选择题为例
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教学考试 2024年 第49期 4-9页
作者: 李海涛 山东省威海市文登区教育教学研究中心
山东省等级考因其凸显对能力和素养的考查要求,对《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》和新高考要求的落实度高,受到广泛的关注与研究。但山东学生的地理学科原始(赋分前)成绩一直维持在较低水平,若从“教学评一致性”的角度看... 详细信息
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初中语文“大单元”优化教学探索
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语文世界 2024年 第21期 82-83页
作者: 刘宁 山东省威海市文登区金山中学
初中语文教材的单元制编排方式为大单元教学提供了条件。这种教学模式以每个单元的主题为中心,进行扩展、开放和深入的教学活动。教师需要利用各种信息途径灵活收集、整合和优化教学内容,充实课堂教学活动,促进学生深入学习。在设计...
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绘一抹微景,抒一分真情——记叙文中如何抓住景物特征凸显人物情感
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作文(高中版) 2024年 第4期 55-56页
作者: 张春晓 山东省威海市文登区教育教学研究中心
一切景语皆情语,借景抒情是景物描写最主要的目的,记叙文中作者如能抓住景物特征来凸显人物情感,将会提升文章的感染力。下面,笔者就日常教学实践,谈几点思考。一、调用多种感官,绘生活之景生活之景林林总总,与我们如影随形。或浓或淡... 详细信息
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追根溯源断症结 抽丝剥茧定举措——浅谈高中英语长难句的教学策略
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教学考试 2024年 第3期 9-12页
作者: 徐影 山东省威海市文登区教育教学研究中心
英语长难句通常是指包含障碍词汇、不同语法干系和特殊句型的句子。学生在阅读英语语篇时,最大的难点莫过于夹杂着障碍词汇、短语的长难句分析,这也是影响学生高考英语成绩的重要因素。在2023年高考试卷中,长难句的比重明显增大,这给英... 详细信息
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齐次化构造妙解双斜率问题
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教学考试 2024年 第2期 50-54页
作者: 张秀妮 山东省威海市文登区教育教学研究中心
圆锥曲线中的双斜率问题,一直是高考考查的热点题型.但学生得分率很低,究其原因,主要是选择方法不当,导致运算量极大,失去计算热情.本文通过齐次化构造的方法,帮助学生减少运算量,用平面几何的视角,探究圆锥曲线中轴点弦定理和等角定理... 详细信息
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