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检索条件"机构=山东省临沂枣园中学"
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法治观念核心素养解读
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中学政治教学参考 2023年 第10期 19-21页
作者: 王有鹏 山东省临沂市实验中学 276000
道德与法治课程法治观念核心素养,主要表现为宪法法律至上、法律面前人人平等、权利义务相统一、守法用法意识和行为、生命安全意识和自我保护能力五个方面。初中学段法治观念目标共5条,可以概括为法学常识教育目标、宪法教育目标、民... 详细信息
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激活农村初中学生的生命状态
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人民教育 2020年 第20期 53-55页
作者: 雷明贵 山东省临沂市半程中学
提高义务教育质量,农村乡镇初中面临着一个难题:有相当一部分学生知道考不上普通高中,早早失去了学习兴趣和动力。如何激活这部分无望升人普通卨中学生的学习动力,助其呈现积极发展的生命状态,是农村乡镇初中提高质量、保障公平,办好人... 详细信息
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让音乐萦绕课堂
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思想政治课教学 2011年 第6期 36-38页
作者: 王有鹏 杜春法 山东省临沂实验中学 山东省沂源县职教中心
音乐犹如动人的故事,如同迷人的散文,仿佛流动的诗篇,恰似美丽的图画。音乐特有的旋律、音韵、节奏常会把人带进特有的意境中。俄国著名作家托尔斯泰说过:“音乐的魔力,足以使一个人对未能感觉的事有所感觉,对理解不了的事有所理... 详细信息
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增强公民意识 建设民主中国——统编教材九年级上册第二单元教学建议
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中学政治教学参考 2019年 第23期 28-30页
作者: 焦爱玲 王有鹏 山东省滨州实验学校 256603 山东省临沂实验中学 276000
统编《道德与法治》九年级上册第二单元"民主与法治",包括第三课"追求民主价值"和第四课"建设法治中国",意在增强学生的公民意识,引导学生积极建设民主中国。现就本单元教学提出一些不成熟的建议。一、立足民主法治主题,培育民主法治素... 详细信息
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增强发展意识 建设富强中国——部编教材九年级上册第一单元教学建议
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中学政治教学参考 2019年 第20期 28-30页
作者: 焦爱玲 王有鹏 山东省滨州实验学校 256603 山东省临沂实验中学 276000
部编《道德与法治》九年级上册第一单元“富强与创新”,包括第一课“踏上强国之路”和第二课“创新驱动发展”,意在增强学生发展意识,积极建设富强中国。下面,就本单元教学提出一些建议。
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自制教具 解析地球公转
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地理教学 2018年 第18期 48-49,47页
作者: 田洪梅 苑文豪 山东省临沂第十中学 山东临沂276000 山东省章丘市实验中学 山东济南250200
地球公转产生的现象是"地球运动"一节的重难点。为解决这一教学难点,笔者从本节教材内容的特点和教学实际出发,特自制教具应用于教学。在教师的指导下,以学生为主体,通过制作和演示教具,使学生明确其中的原理,揭示地球公转的过程和规... 详细信息
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低年级语文写话训练需以文引文
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教学管理与教育研究 2018年 第15期3卷 59-60页
作者: 姜美娟 山东省临沂枣园小学
低年级语文写话训练需要以文引文,抓住教材文本做文章。教师要让学生通过仿写、给课文插图配文字、续写文本故事、拓宽创作等方式,培养写话能力。教材是学生写话学习的重要依托载体,我们要科学运用文本,为学生创设丰富写话训练契机。
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深度分析单元主题应站立的五个高度
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中学政治教学参考 2021年 第38期 41-42页
作者: 曹静竹 王有鹏 山东省威海乳山实验初中 264500 山东省临沂实验中学 276000
深度分析单元主题,应该站在完成根本任务、培育核心素养、达成课程目标、体现课程内容、促进学生成长的高度,明确单元教材的意义和价值,从而从宏观上把握教材内容。
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市场经济体制下的世界观·人生观与价值观——来自一个国有企业青工状况的调查
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当代青年研究 1996年 第5期 40-45页
作者: 刘振林 郝武俊 山东省临沂电业局
近年来,随着改革开放的不断深入和市场经济体制的建立,人们的思想观念正在发生着巨大的变化,特别是青年人,其世界观、人生观、价值观也随着社会的变革而发生新的转变,为了及时地掌握青年职工的思想动态,做好新形势下的思想政治工作,最近... 详细信息
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思维定势在小学数学教学中的巧妙应用初探
思维定势在小学数学教学中的巧妙应用初探
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第四届生活教育学术论坛
作者: 林雪 山东省临沂枣园小学
数学是一门集思维性和逻辑性为一体的特殊的学科,思维定势则是我们生活中长期积累的对事物的客观的看法和对世界规律性的思考。在小学数学的学习中,有时候需要学生运用数学的思维定势去思考数学学习的内容,思维定势能够帮助学生迅速地... 详细信息
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