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发酵棉籽粕替代豆粕对肉鸡生长性能、血清生化指标和屠宰性能的影响

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中国饲料 2024年第4期 85-88页

作者：付玉亮相荣科山东省临沂市兰陵县动物疫病预防控制中心山东临沂277700 山东省临沂市兰陵县南桥畜牧兽医服务站山东临沂277700

文章旨在研究发酵棉籽粕替代豆粕对肉鸡生长性能、血清生化指标和屠宰性能的影响。试验将400羽1日龄白羽肉鸡随机分为4组,每组10个重复,每重复10只。试验组分别使用0%、2%、4%和8%的发酵棉籽粕替代基础日粮中的豆粕,试验为期42d。试验... 详细信息

文章旨在研究发酵棉籽粕替代豆粕对肉鸡生长性能、血清生化指标和屠宰性能的影响。试验将400羽1日龄白羽肉鸡随机分为4组,每组10个重复,每重复10只。试验组分别使用0%、2%、4%和8%的发酵棉籽粕替代基础日粮中的豆粕,试验为期42d。试验结果表明,与对照组相比,使用2%发酵棉籽粕替代日粮中的豆粕可显著提高肉鸡的终末体重和平均日增重(P 中的豆粕可显著降低肉鸡的终末体重(P 0.05)。日粮添加2%的发酵棉籽粕可显著提高肉鸡血清总蛋白和白蛋白含量(P 0.05)。日粮中添加2%的发酵棉籽粕可显著提高肉鸡的半净膛率、全净膛率和腿肌率(P 0.05)。总之,在本试验条件下,肉鸡饲料发酵棉籽粕最适添加量为2%。

关键词：发酵棉籽粕肉鸡生长性能血清生化指标屠宰性能

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高中数学“变式教学”策略例谈

基础教育论坛 2024年第4期 77-79页

作者：王传英山东省临沂市兰陵县第二中学

在高中数学教学中,教师应提高对变式教学的重视程度,将例题与学生的数学基础、认知特点、学习方式等因素加以整合,提出更加多元的思考问题,锻炼学生思维能力的同时助力于数学核心素养的发展。文章阐述了变式教学的概念和意义,探究培养... 详细信息

在高中数学教学中,教师应提高对变式教学的重视程度,将例题与学生的数学基础、认知特点、学习方式等因素加以整合,提出更加多元的思考问题,锻炼学生思维能力的同时助力于数学核心素养的发展。文章阐述了变式教学的概念和意义,探究培养思维能力的高中数学变式教学策略。

关键词：思维能力高中数学变式教学策略

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初中语文教材中的优秀传统文化探析

中华活页文选(传统文化教学与研究) 2024年第1期 55-57页

作者：李芳山东省临沂市兰陵县第八中学

语文教材中的优秀传统文化内容丰富多样，包括诗词、散文、经典小说等。这些文化遗产所蕴含的思想、价值观和审美观念，对于学生培养情感、塑造人格具有重要作用。教材通常通过注释、解读等方式对经典文本进行解析，帮助学生理解作品背... 详细信息

语文教材中的优秀传统文化内容丰富多样，包括诗词、散文、经典小说等。这些文化遗产所蕴含的思想、价值观和审美观念，对于学生培养情感、塑造人格具有重要作用。教材通常通过注释、解读等方式对经典文本进行解析，帮助学生理解作品背后所蕴含的文化内涵。通过教材的选择和安排，学生可以在阅读中感受到传统文化的魅力，并从中汲取智慧和力量。

关键词：初中语文教材解析优秀传统文化

创新先导素养导向——高中数学教学对学生创造性思维能力的培养策略研究

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考试周刊 2024年第20期 96-99页

作者：陈兴法山东省临沂市兰陵县第十中学

随着信息时代的到来和社会变革的加速，培养学生创造性思维能力已成为数学教育的重要目标之一。高中数学作为一门重要的学科，对学生思维能力的培养有着重要的影响。传统的数学教学很少有机会发展学生的创造性思维。因此，文章旨在探讨... 详细信息

随着信息时代的到来和社会变革的加速，培养学生创造性思维能力已成为数学教育的重要目标之一。高中数学作为一门重要的学科，对学生思维能力的培养有着重要的影响。传统的数学教学很少有机会发展学生的创造性思维。因此，文章旨在探讨高中数学教学中如何培养学生的创造性思维能力，以激发学生的创造性思维能力，实现创新先导和素养导向的教学目标。

关键词：高中数学教学学生创造性思维能力培养策略

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探究高中化学教学中学生自主学习能力的培养

中国多媒体与网络教学学报(下旬刊) 2024年第6期 97-99页

作者：赵会梅山东省临沂市兰陵县第二中学

将自主学习应用于高中化学课堂，是实现社会实践目标的一种行之有效的方法。培养学生自主学习能力，是指在教师的指导下，让学生在学习化学的过程中，找到自己的存在价值，确定自己的发展方向。在高中化学课堂上，应把自主性作为学习的... 详细信息

将自主学习应用于高中化学课堂，是实现社会实践目标的一种行之有效的方法。培养学生自主学习能力，是指在教师的指导下，让学生在学习化学的过程中，找到自己的存在价值，确定自己的发展方向。在高中化学课堂上，应把自主性作为学习的指导，使学生在化学课中更好地发挥学习的积极性，不仅可以提高学生对化学的认识，还可以使其具有责任感，激发学习热情，发展创造能力。

关键词：高中化学自主管理能力方法

不同光引发剂口腔复合树脂单体的设计合成及性能

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中国组织工程研究 2024年第5期28卷 731-735页

作者：魏玉雪王棣刘晓秋山东省临沂市兰陵县人民医院口腔科山东省临沂市277700 吉林大学口腔医院修复科吉林省长春市130021

背景:目前由树脂基质单体组成的牙科复合树脂充填物,是牙体缺损充填治疗的首选材料,但随着其在口腔环境中使用时间的延长,牙体组织继发龋以及充填材料磨损折断等问题随之而来,造成这些问题的主要原因是充填材料的聚合收缩及其与牙体组... 详细信息

背景:目前由树脂基质单体组成的牙科复合树脂充填物,是牙体缺损充填治疗的首选材料,但随着其在口腔环境中使用时间的延长,牙体组织继发龋以及充填材料磨损折断等问题随之而来,造成这些问题的主要原因是充填材料的聚合收缩及其与牙体组织的机械性能不匹配等。目的:通过加入不同组分的引发剂合成牙科新型复合树脂单体,以提升传统体系的双键转化率并进一步提高材料的力学性能。方法:将不同的引发剂加入3,3′,5,5′-四甲基联苯二酚型环氧丙烯酸酯树脂单体中,制备新型复合树脂基质体系:A组加入质量分数1.1%的樟脑醌,B组加入质量分数2.1%的1-苯基-1,2-丙二酮,C组加入质量分数3.1%的樟脑醌与1-苯基-1,2-丙二酮混合物(二者质量比为1∶1)。检测各组样品的双键转化率、聚合收缩率和机械性能。结果与结论:①B、C组双键转化率高于A组(P学性能。

关键词：牙科材料复合树脂引发剂双键转换率聚合收缩机械性能

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高中语文教材中女性形象的分析与教学建议

新课程教学（电子版） 2024年第2期 127-129页

作者：朱志青山东省临沂市兰陵县第一中学

近几年来,随着我国课程改革的深入推进,高中语文教材也随之发生了变化,就部编人教版高中语文教材的篇目来看,女性作家的作品和有女性形象的篇目有所增加,师生也已经普遍认可女性作家及女性形象存在的教育价值。但受固有思维的影响,女性... 详细信息

近几年来,随着我国课程改革的深入推进,高中语文教材也随之发生了变化,就部编人教版高中语文教材的篇目来看,女性作家的作品和有女性形象的篇目有所增加,师生也已经普遍认可女性作家及女性形象存在的教育价值。但受固有思维的影响,女性形象所发挥的教育作用仍旧不理想。因此,本文通过对高中语文教材中女性形象的分析,提出了一些关于女性形象的教学建议,以供同行参考。

关键词：高中语文女性形象女性形象教学

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活用具身认知

思想政治课教学 2024年第4期 46-47页

作者：叶文峰山东省青岛市城阳第九中学

具身认知理论认为人的认知过程具有涉身性、体验性与情境性等特点,“人的生理体验与心理状态之间具有强烈的联系”。课程标准要求采取体验式教学,以发挥身体在认知过程中的重要作用,激活学生学习的主体自觉、主观自能和主动参与。因此,... 详细信息

具身认知理论认为人的认知过程具有涉身性、体验性与情境性等特点,“人的生理体验与心理状态之间具有强烈的联系”。课程标准要求采取体验式教学,以发挥身体在认知过程中的重要作用,激活学生学习的主体自觉、主观自能和主动参与。因此,我们要充分调动学生的五感六觉参加多场景、多形态的教学活动,促进学生知行合一。

关键词：体验式教学具身认知体验性课程标准要求知行合一主动参与情境性认知过程

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直击函数与其导函数共存型不等式问题

高中数理化 2024年第3期 77-78页

作者：王传英山东省临沂市兰陵县第二中学

在函数与导数问题中,时常会出现这样一类问题:在题设条件中出现一个同时含有f(x)与其导函数f′(x)的不等式,要求利用该不等式求解另一个不等式或比较数值大小.那么如何处理这类问题呢?一般需先由所给不等式构造出一个新函数,再利用导数... 详细信息

在函数与导数问题中,时常会出现这样一类问题:在题设条件中出现一个同时含有f(x)与其导函数f′(x)的不等式,要求利用该不等式求解另一个不等式或比较数值大小.那么如何处理这类问题呢?一般需先由所给不等式构造出一个新函数,再利用导数分析新函数的性质,结合其他已知条件,便可顺利求解.可以看出,求解这类问题的关键是构造一个恰当的新函数,那么这个新函数该如何构造呢?本文分类举例说明.

关键词：导函数已知条件题设条件不等式数值大小函数与导数