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检索条件"机构=射洪市第四小学"
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以“133+N模式”建设非遗传承基地的实践探索——以柳州北雀路第四小学为例
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新传奇 2024年 第20期 96-98页
作者: 王倩 柳州北雀路第四小学
中华优秀传统文化是中华民族凝聚力的坚实根基,非遗文化是其中的精髓。学校承担着培育社会主义未来接班人的重任,也是传承与弘扬非遗文化的主阵地。近年来,柳州北雀路第四小学基于“133+N模式”构建“活动化、校本化、特色化”的... 详细信息
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数智视域下小学科学教育的实践创新——以西安浐灞第四小学科学教育为例
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陕西教育(综合版) 2024年 第Z2期 22-25页
作者: 党燕宾 陕西省西安浐灞第四小学
西安浐灞第四小学(以下简称浐灞小)自建校以来一直高度重视科学教育,从课程建设、实验教学、师资培养、实践活动、条件保障等方面强化顶层设计,充分整合校内外资源,推动学校主阵地与社会大课堂有机衔接,为学生提供更加优质的...
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当文化传承小使者,做自然环境守护人——北京东城区和平里第四小学生态环境教育实践与探索
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环境教育 2024年 第8期 18-19页
作者: 赵瑞霞 北京东城区和平里第四小学
和平里第四小学在助力北京中轴线申遗的系列活动中,引导学生感悟中国古人的生态智慧,让生态文明理念深植学生心间,将绿色生活方式转化为师生们的自觉行动,实现立德树人根本任务。
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基于数学核心素养的小学数学游戏课教学策略
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第1期 0059-0061页
作者: 蒲平 川省射洪城西小学 四川射洪629200
《义务教育数学课程标准(2022年版)》当中,针对课程方案做出相应变化,在加强学段衔接的进程中,注重活动化、游戏化、生活化的学习设计,以符合学生认知发展水平的教学内容设计,更好地促进学生数学核心素养发展。以小学五年级数学教学为例... 详细信息
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以游戏为手段,提升课堂趣味性——游戏化教学手段在小学英语课堂教学中的应用
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2024年 第5期 0151-0154页
作者: 成建平 川省射洪第七小学 四川射洪629200
《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出,在义务教育阶段,英语属于一门必修的基础课程,组织学生学习英语不单单可以帮助他们掌握基础的英语知识与交际,同时还具备开拓学生视野和陶冶学生的情操,进而实现人文素养的提高,促进学生个性化... 详细信息
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小学数学教育教学过程实施分层教学探究
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第1期 0070-0072页
作者: 王孝银 川省射洪明星镇大明小学 四川射洪629200
小学数学教育教学中,分层教学是一种有效的教学策略,能够有效地提高教学质量和学生的学习效果。本文从分层教学的概念和优势入手,探讨了如何在小学数学教育教学中实施分层教学,包括学生分层、教学目标分层、教学方法分层、作业分层和... 详细信息
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浅谈小学英语小组合作学习中的“三力”
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河南教育(教师教育)(下) 2024年 第5期 67-68页
作者: 李艳红 鹤壁第四小学
《义务教育英语课程标准(2022年版)》在“课程目标”部分指出:“学生应通过课程学习,能够树立正确的英语学习目标,保持学习兴趣,主动参与语言实践活动;在学习中注意倾听、乐于交流、大胆尝试;学会自主探究、合作互助。”教师在课堂教学... 详细信息
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希沃白板在小学数学图形教学中的应用分析
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考试周刊 2024年 第1期 95-98页
作者: 当子吉 合作第四小学
随着信息技术的快速发展,电子白板逐渐在教育领域得到广泛应用。希沃白板作为一种新型的教学工具,具有丰富的功能和灵活的操作方式,被越来越多的学校和教师所采用。数学是一门抽象性较强的学科,学生常常难以理解和掌握相关知识。因... 详细信息
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情境教学模式在小学语文教学中的运用分析
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第7期 0178-0181页
作者: 杜红 川省射洪金家镇第一小学 四川射洪629212
当前新课改背景下,社会各界越来越注重教学模式的创新与变革,小学语文是小学教学的基础学科,随着时代的发展,创设情境教学法广泛应用在小学语文教学中,具备较强的代入感,可以吸引学生的注意力,这种教学方式有利于满足学生的探究欲望,促... 详细信息
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合作A小学语文综合性学习的实施现状调查研究
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考试周刊 2024年 第4期 24-28页
作者: 李艳 郭金芳 合作第四小学
语文综合性学习是语文教学形式之一,它具有广泛的内涵和外延,活动形式多种多样且对学生的全面发展和深度学习有很大作用。当下小学语文综合性学习在稳步发展,但是由于较多的教学内容和资金缺乏等原因,在教学中仍有教学目标泛化、学... 详细信息
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