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新课改中思想品德课创新教学的探究

新课程学习(下) 2012年第1期 119-120页

作者：汤多宽安徽省长丰县城关中学

思想品德课担负着为国家培养合格人才的重任,教师能否在教学中发扬创新精神,直接关系到能否培养学生的创新能力,关系到能否为社会主义建设事业培养人才。思想品德课的创新教学就是指在传授知识、陶冶情操的同时培养学生的创新精神和实... 详细信息

思想品德课担负着为国家培养合格人才的重任,教师能否在教学中发扬创新精神,直接关系到能否培养学生的创新能力,关系到能否为社会主义建设事业培养人才。思想品德课的创新教学就是指在传授知识、陶冶情操的同时培养学生的创新精神和实践能力,培养学生的创新思维能力。

关键词：新课改思想品德创新教学

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集束思想力量打造魅力课堂

中学政治教学参考（中旬） 2015年第5期 12-13页

作者：赵华明安徽省长丰县陶湖中学

马克·吐温坚信：＂人的思想是了不起的,只要专注于某一项事业,就一定会作出使自己感到吃惊的成绩来。＂在赵华明同志看来,思想品德教师拥有的思想力量包括吃透教材的厚度、跳出教材的高度、处理教材的准度。他以一例贯穿全文,通过再现... 详细信息

马克·吐温坚信：＂人的思想是了不起的,只要专注于某一项事业,就一定会作出使自己感到吃惊的成绩来。＂在赵华明同志看来,思想品德教师拥有的思想力量包括吃透教材的厚度、跳出教材的高度、处理教材的准度。他以一例贯穿全文,通过再现真实教学片断,引领教师深度思考、开阔视野,集束思想力量,引领读者品尝魅力课堂的滋味,触摸活力课堂的温度。本文给我们最大的启发,就是做一个思想着的教师。

关键词：课堂集束思想品德教学片断教材教师吐温准度

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诵读经典诗词感悟古人情怀

中学语文 2018年第15期 38-39页

作者：胡传婷安徽长丰县城关中学

古诗词是中华传统文化的宝库。积累古诗词,不仅让我们积累了优秀的语言材料,同时也让我们受到文化和审美的熏陶。下面我就谈谈在诵读古诗词方面的几点做法。一、营造氛围,身心投入＂读＂诗词古诗词的学习关键在于诵读,首先要读出韵味,... 详细信息

古诗词是中华传统文化的宝库。积累古诗词,不仅让我们积累了优秀的语言材料,同时也让我们受到文化和审美的熏陶。下面我就谈谈在诵读古诗词方面的几点做法。一、营造氛围,身心投入＂读＂诗词古诗词的学习关键在于诵读,首先要读出韵味,读出诗情画意。我们学校的早读,一周安排两到三次读语文,每天半个小时。

关键词：古诗词

人教版“不等式与不等式组”内容分析与施教建议

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中学数学教学参考（下半月初中） 2008年第7期 30-32页

作者：任保平轩传利李延朝安徽省舒城县阙店中学安徽省长丰县城关中学山东省滨州市邹平县码头教委

1 教材分析本章内容属于《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《课标》）中的“数与代数”部分，是在学生学习了有理数大小比较、整式加减、等式及其性质和解一元一次方程、二元一次方程（组）的基础上学习的．涉及的数... 详细信息

1 教材分析本章内容属于《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《课标》）中的“数与代数”部分，是在学生学习了有理数大小比较、整式加减、等式及其性质和解一元一次方程、二元一次方程（组）的基础上学习的．涉及的数量关系有相等关系和不等关系两种．方程与方程组是研究等量关系的工具，而不等式与不等式组则是讨论不等关系的工具．教材从实际出发，让学生通过观察、分析、思考等活动，了解现实生活中广泛存在的不等关系，是以后学习不等式（组）的基础．

关键词：不等式组《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》人教版一元一次方程学生学习施教 “数与代数” 不等关系

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庄墓职中实习基地的建立与发展

教育与职业 1990年第9期 20-21+24页

我们长丰县庄墓职业中学自1983年底改办以来,为着重培养学生的动手操作能力和经营管理能力,围绕"育人才、促经济"的办学宗旨,在各级领导的关怀支持下,通过全校师生的艰苦奋斗,先后创建了与专业和培训相适应的综合养殖场、兽医院、食用... 详细信息

我们长丰县庄墓职业中学自1983年底改办以来,为着重培养学生的动手操作能力和经营管理能力,围绕"育人才、促经济"的办学宗旨,在各级领导的关怀支持下,通过全校师生的艰苦奋斗,先后创建了与专业和培训相适应的综合养殖场、兽医院、食用菌场、土建工程队、家电维修部等校内实习基地,同时还逐步建起了5个三结合校外实习场所。这些基地既是学生和培训学员的实习场所,也是学校面向社会,

关键词：工学团农民劳动者培训学员兽医院长丰县综合养殖场

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创造教育理论对现代基础教育的启示

淮南师范学院学报 2010年第5期12卷 143-144页

作者：余韩英长丰县城关中学安徽长丰231100

陶行知先生的创造教育理论以生活教育为核心,强调"教学做合一",对学生进行"六大解放",培养学生的"四敢"精神,以造就"真善美的活人"。创造教育与素质教育有着内在的逻辑联系,其真谛对而今的基础教育科学地发展有着重要的现实指导意义。

关键词：创造教育素质教育启示

深度解读文本探寻思考人性——在郑振铎《猫》的文本中解读对人性的思考

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安徽教育科研 2020年第1期 28-29页

作者：胡传婷长丰县城关中学

郑振铎的《猫》浅显易懂,讲述了三只猫的故事。平凡的小生命,见证了世态万象,寄寓了丰富的情感,包含了复杂的人性,带给我们很多的思考和感悟。文本浅显的文字让我们感受到生命的美好,也接受了生命的无常;窥探到人性的复杂微妙,见证了人... 详细信息

郑振铎的《猫》浅显易懂,讲述了三只猫的故事。平凡的小生命,见证了世态万象,寄寓了丰富的情感,包含了复杂的人性,带给我们很多的思考和感悟。文本浅显的文字让我们感受到生命的美好,也接受了生命的无常;窥探到人性的复杂微妙,见证了人性的冷漠自私;还看到了弱者的卑微和人性的冷酷与回归。解读文本,分析寓意内涵,感悟思想情感,常读常新常喜悦,这是语文课堂永远的魅力所在。

关键词：文本解读品读思索人性的思考

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长丰县改革招生制度职教发展出现新面貌

教育与职业 1991年第2期 29-29页

作者：李炳山安徽省长丰县教育局

安徽省长丰县改革招生制度,吸引全县应、历届初中毕业生报考职业中学,去年报名人数近1000人,而由于客观条件的限制,仅录取了367人。学校共开设农学、园林、多种经营、水产养殖,畜禽养殖、乡镇企业管理等六个专业,深受学生欢迎。长丰县... 详细信息

安徽省长丰县改革招生制度,吸引全县应、历届初中毕业生报考职业中学,去年报名人数近1000人,而由于客观条件的限制,仅录取了367人。学校共开设农学、园林、多种经营、水产养殖,畜禽养殖、乡镇企业管理等六个专业,深受学生欢迎。长丰县的具体作法是: 一、领导高度重视,政策上有了突破

关键词：招生制度职教职业中学专业班长丰县

妙用书外资源激活教学内容——谈《道德与法治》课程资源开发利用的途径

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安徽教育科研 2018年第3期 54-55页

作者：汤多宽长丰县城关中学

统编教材初中《道德与法治》给教师留下足够的发挥空间,教师要学会创造性地使用教材,要注重开发利用教材以外的课程资源,激活教学内容。当教学内容被我们具体化、形象化、趣味化、生活化的时候,一堂充满智慧与精彩、深受学生欢迎的《道... 详细信息

统编教材初中《道德与法治》给教师留下足够的发挥空间,教师要学会创造性地使用教材,要注重开发利用教材以外的课程资源,激活教学内容。当教学内容被我们具体化、形象化、趣味化、生活化的时候,一堂充满智慧与精彩、深受学生欢迎的《道德与法治》课自然就水到渠成了。

关键词：课程资源途径教师学生网络生活