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芜湖:助力加快构建现代化产业体系

中国财政 2024年第14期 22-24页

作者：邢晖安徽省芜湖市财政局

近年来,安徽省芜湖市财政局坚决贯彻市委市政府决策部署,坚持产业立市不动摇,推动全面提升产业层级,助力加快构建富有芜湖特色和优势的现代化产业体系,推动发展壮大新质生产力。

关键词：安徽省芜湖市现代化产业体系产业层级决策部署特色和优势助力芜湖生产力

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创设历史情境涵养家国情怀的教学实施路径

中学历史教学参考 2024年第14期 22-25页

作者：鲍春宝安徽省芜湖市华强中学 241000

2022年4月,《义务教育历史课程标准(2022年版)》颁行,正式确定历史课程培养学生发展的五大核心素养即:唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀。其中,家国情怀核心素养是五个核心素养中最高层次的素养,是中学历史教育教学中... 详细信息

2022年4月,《义务教育历史课程标准(2022年版)》颁行,正式确定历史课程培养学生发展的五大核心素养即:唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀。其中,家国情怀核心素养是五个核心素养中最高层次的素养,是中学历史教育教学中最具艺术性和人文性的教学重点所在。

关键词：核心素养实施路径史料实证家国情怀时空观念历史教育教学义务教育历史课程标准创设历史情境

四“课”合一，激发学生的语文学习兴趣——以《肥皂泡》为例

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新课程 2024年第7期 154-156页

作者：彭芳安徽省芜湖市鸠兹小学

语文教学中如何激发并不断提升学生的语文学习兴趣，是广大教育工作者需要深刻思考的问题。基于自身小学语文教学实践，我认为语文课程应以四“课”合一的模式，即紧抓课前、课上、课间、课后四大环节，多方激发延伸学生的语文学习兴趣...

语文教学中如何激发并不断提升学生的语文学习兴趣，是广大教育工作者需要深刻思考的问题。基于自身小学语文教学实践，我认为语文课程应以四“课”合一的模式，即紧抓课前、课上、课间、课后四大环节，多方激发延伸学生的语文学习兴趣。本文主要结合小学语文三年级下册《肥皂泡》一文，谈谈自己在各环节中激发并提升学生语文学习兴趣的做法。一、课前——合作创设预习单好的开始是成功的一半。语文课前预习是激发学生学习兴趣的必经之路。而语文预习单的制作，则是激发学生兴趣的重要基点。那么，如何借助预习单有效激发并提升学生的学习兴趣呢？

关键词：

来源：博看期刊

基于MRI影像组学模型术前预测垂体神经内分泌瘤血供

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中国肿瘤临床 2024年第8期51卷 406-412页

作者：吴莉莉孙陈何天洪吴树剑范莉芳陈基明皖南医学院弋矶山医院放射科安徽省芜湖市241000 皖南医学院医学影像学院

目的:探讨基于MRI影像组学特征的机器学习模型在术前预测垂体神经内分泌瘤血供的价值。方法:回顾性分析2013年4月至2023年4月皖南医学院第一附属弋矶山医院136例经病理确诊的垂体神经内分泌瘤(直径>10 mm)患者的临床和影像资料。根据术... 详细信息

目的:探讨基于MRI影像组学特征的机器学习模型在术前预测垂体神经内分泌瘤血供的价值。方法:回顾性分析2013年4月至2023年4月皖南医学院第一附属弋矶山医院136例经病理确诊的垂体神经内分泌瘤(直径>10 mm)患者的临床和影像资料。根据术中所见将其分为血供丰富组50例和血供一般组86例。按照完全随机的方法将所有患者以7∶3的比例分为训练组96例和验证组40例。采用多因素Logistic回归(LR)、随机森林(RF)、支持向量机(SVM)三种机器学习算法分别建立影像组学预测模型。绘制受试者工作特征曲线(ROC)评价模型的诊断效能,并绘制决策曲线分析(DCA)评估模型的临床净收益。结果:临床模型在训练组和验证组中的曲线下面积(AUC)为0.74、0.82;T1WI、T2WI、T1WI增强及联合序列影像组学模型在训练组中AUC分别为0.80、0.84、0.82、0.84,在验证组中分别为0.82、0.80、0.85、0.83;LR、RF、SVM模型在训练组中的AUC分别为0.85、0.87、0.84,验证组中分别为0.85、0.85、0.83。影像组学各模型均优于临床模型的诊断效能。DCA显示联合序列模型、LR及SVM模型均获得较好的临床净收益,LR模型最优。结论:MRI影像组学的机器学习各模型均具有较高的预测价值,优于临床医生肉眼观察MRI图像的判断,且具有较好的临床净收益,能够为临床决策提供有效指导作用。

关键词：垂体神经内分泌瘤血供机器学习影像组学磁共振成像

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劳动教育在高中生物教学实践中的融合

新课程导学 2024年第12期 25-28页

作者：沈小飞安徽省芜湖市汤沟中学

在教育改革浪潮中，劳动教育的重要性愈发凸显，尤其在高中生物教育领域，劳动教育与生物学科知识深度整合显得尤为重要。文章深度解析了劳动教育与高中生物教学融合的必要性，探讨当前教学实践中存在的问题，如课程内容与劳动教育的融... 详细信息

在教育改革浪潮中，劳动教育的重要性愈发凸显，尤其在高中生物教育领域，劳动教育与生物学科知识深度整合显得尤为重要。文章深度解析了劳动教育与高中生物教学融合的必要性，探讨当前教学实践中存在的问题，如课程内容与劳动教育的融合不够紧密、教师专业与实践能力不足等，进而提出加深教学融合的多元策略。研究发现，通过实验性学习、生态教育、跨学科课题以及社会实践等方式，可以有效提升学生的教育素质和实践能力。为此，文章提出了建立细致的课程整合设计、强化师资培训与教育资源、提升学生实践兴趣和构建多元化评价体系等策略。强调教师理念的更新、教学资源的丰富、评价机制的完善等对深化劳动教育与生物教学整合的重要意义。这些策略为高中生物教育注入了新的活力，促使学生通过实践，领悟生物学知识，培养创新意识和社会责任感，进而形成正确的世界观、价值观和生活观，为学生的全面发展打下了坚实基础。

关键词：劳动教育高中生物教学融合策略

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碎碎平安

小猕猴（学习画刊） 2024年第2期 38-39页

作者：杨天润汤可可(指导) 安徽省芜湖市银湖小学不详

要过年了,家里所有大人都在忙,洗碗的洗碗,准备食物的准备食物。厨房里,鸡、鸭子、牛肉、猪肉堆满了桌子。每个人脸上都喜气洋洋的,特别是外公,一个劲儿问我喜欢吃什么,还给了我一大袋烟花。我眼前一亮,连忙跑到院子里放烟花。我拿出打... 详细信息

要过年了,家里所有大人都在忙,洗碗的洗碗,准备食物的准备食物。厨房里,鸡、鸭子、牛肉、猪肉堆满了桌子。每个人脸上都喜气洋洋的,特别是外公,一个劲儿问我喜欢吃什么,还给了我一大袋烟花。我眼前一亮,连忙跑到院子里放烟花。我拿出打火机。

关键词：烟花打火机食物

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三份名单,让视线覆盖全体学生

班主任 2024年第1期 25-26页

作者：庄华涛安徽省芜湖市东湖学校 241100

接手这个班一个月了,忙忙碌碌中总感觉有点不对劲儿。哪里不对劲儿呢?细细盘点这一个月的工作情况,我忽然发现,有一部分学生被我有意无意地忽略了。无论成绩优秀还是调皮的学生,我对他们的个性、爱好、家庭情况等都算是比较了解了;可那... 详细信息

接手这个班一个月了,忙忙碌碌中总感觉有点不对劲儿。哪里不对劲儿呢?细细盘点这一个月的工作情况,我忽然发现,有一部分学生被我有意无意地忽略了。无论成绩优秀还是调皮的学生,我对他们的个性、爱好、家庭情况等都算是比较了解了;可那些成绩中等、默默无闻的学生,我还得对照着点名册才能对上号,他们成为我“最熟悉的陌生人”。是什么造成这种情况的发生呢?

关键词：熟悉的陌生人全体学生对上号成绩优秀

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浅析如何提升高中英语读后续写教学的有效性

试题与研究 2024年第3期 160-162页

作者：刘勇安徽省芜湖市沈巷中学

读后续写是高中英语教学的一项重要内容，续写教学能够让学生对文章内容有更加深入的理解，并且还能够对学生的创新能力进行有效培养。高中英语教师在对学生进行读后续写教学时，需要运用科学合理的教学策略，确保良好的教学效果。本文... 详细信息

读后续写是高中英语教学的一项重要内容，续写教学能够让学生对文章内容有更加深入的理解，并且还能够对学生的创新能力进行有效培养。高中英语教师在对学生进行读后续写教学时，需要运用科学合理的教学策略，确保良好的教学效果。本文主要探究高中英语教师开展读后续写教学的策略。

关键词：高中英语读后续写教学

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家校合作模式下的小学英语课堂教学策略

当代家庭教育 2024年第3期 52-54页

作者：汪媛媛安徽省芜湖市无为市鼓楼小学

在学生成长和发展的过程中,教师和家长扮演着重要的引导角色,家庭和学校是学生学习和成长的重要场所,家校双方实现高效互动和合作有助于为学生营造良好的成长环境。因此,教师要在家校合作背景下,创新教学方法、作业设计以及教学评价形式... 详细信息

在学生成长和发展的过程中,教师和家长扮演着重要的引导角色,家庭和学校是学生学习和成长的重要场所,家校双方实现高效互动和合作有助于为学生营造良好的成长环境。因此,教师要在家校合作背景下,创新教学方法、作业设计以及教学评价形式,推动高品质英语课堂的打造。本文将立足家校合作视角,首先对家校合作模式在小学英语课堂中应用的积极意义以及困境进行简要分析,然后再结合开展情境对话、培养阅读习惯、畅通家校沟通渠道以及共建多元评价系统这四个方面,对家校合作模式下小学英语课堂教学策略进行分析和探讨。

关键词：家校合作小学英语积极意义具体策略