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1838 条 记 录,以下是1-10 订阅
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大单元教学在初中道德与法治课堂中的践行路径
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天津教育 2024年 第3期 43-45页
作者: 李建 安徽省宿州市萧县城东初级中学
随着我国教育的深入改革,大单元教学应运而生,该模式不仅可以引导学生形成整体理解,而且能够让学生抓住单元内各个知识点之间的联系,有利于学生稳固知识网络的构建。作为一名初中道德与法治教师,应当针对该模式进行深入研究,灵活践行,... 详细信息
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关于初中数学在实际生活中的应用教学研究
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安徽教育科研 2024年 第5期 25-27页
作者: 霍国强 萧县城北初级中学 安徽宿州235200
数学是一门通用学科,在实际生活中的应用越来越广泛,已经成为生活中不可或缺的一部分。对于初中生来说,学好数学可以提高思维能力、逻辑能力和推理能力。因此,教师在教学过程中要注重引导学生自觉联系课堂讲授内容与实际生活,将数学思... 详细信息
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探究中考几何压轴题“倍长中线”模型的运用
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现代中学生(初中版) 2024年 第6期 25-26页
作者: 邵明刚 安徽省宿州市萧县城东初级中学
中学数学教学中,几何题目一直是培养同学们逻辑思维与空间想象能力的重要环节.特别是中考中的几何压轴题,不仅考查同学们对几何知识的掌握程度,更是对我们解题技巧和思维深度的挑战.在众多几何难题中,“倍长中线”问题因其独特性和...
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初中语文教学中生活教育思想的应用研究
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安徽教育科研 2024年 第15期 57-59页
作者: 彭丽 萧县城南初级中学 安徽宿州235200
本文从联系生活进行课文预习、创设情境开展课堂教学、拓展实践加深生活体验、联系生活开展课后拓展、实施生活化教学评价几方面,对陶行知先生的生活教育理论进行了应用实践研究。实践证明,生活教育理念对于教学质量的提升,以及学生语... 详细信息
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有机推断题中的变与不变
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中学化学教学参考 2024年 第12期 66-68页
作者: 张燕燕 安徽省萧县中学 安徽宿州235200
新课标提出应培养创新型人才,解决有知识无素养的困境,实现化学学科核心素养落地。有机推断作为高考必考题型,一般以合成新物质、新材料为情境,给予陌生信息,鼓励学生在已有知识的基础上,从目标产物入手进行逆向思维,推导反应原理,契合... 详细信息
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借助空间坐标系,妙解立几多选题
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数学之友 2024年 第7期38卷 45-46,49页
作者: 吴金龙 安徽省萧县中学 安徽宿州1235299
空间直角坐标系的构建与应用对解决一些立体几何中相关的多选题有奇效,借助坐标法的应用、利用数学运算来合理计算、巧妙利用坐标系的构建来处理相关问题,从代数视角来破解一些相关的动点、截面以及综合应用的多选题.
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从小说"角色反差"探叙事写作教学
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中学语文教学参考 2024年 第7期 62-63页
作者: 郝井干 安徽省萧县中学 安徽宿州235200
叙事写作教学对于提高学生的写作能力十分重要.在近几年的高考作文题中,多有对叙事能力的考查.如何让学生有效掌握叙事写作的方法,做到主题鲜明、人物鲜活、内容丰富?教师可从小说"角色反差"的运用技法中汲取营养,投射于叙事写作教学,... 详细信息
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运用现代教育技术进行初中体育教学的实践研究
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智力 2024年 第7期 187-190页
作者: 胥键 江苏宝应县城初级中学
在现代技术迅速发展的背景下,教育领域发生了巨大的变化,传统的教学模式已经难以满足教学需求。为紧跟现代化发展步伐,教育技术不断更新,网络技术、多媒体技术的应用越来越广泛。在体育教学中,越来越多教师开始应用现代教育技术,... 详细信息
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“立德树人”融入初中语文教学的实施路径
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中学语文 2024年 第9期 45-46页
作者: 李立莉 安徽宿州市萧县丁楼学校
“立德树人”融入初中语文教学、促进学生德育发展成为初中语文教学的重要导向。探讨分析“立德树人”融入初中语文教学的价值,针对如何推动“立德树人”根本任务在初中语文教学中的融合与渗透提出相应策略,助力语文教学效率提高的同时... 详细信息
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浅析初中语文教学融入优秀传统文化的策略
浅析初中语文教学融入优秀传统文化的策略
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素质教育创新发展研讨会
作者: 雍宇梅 江苏扬州宝应县城初级中学
传统文化是语文课程的优秀教学资源,更是当前初中语文课堂主要讲解的知识内容,作为教师关注的重点内容。教师在初中阶段关注到传统文化渗透到语文课堂的重要性,发现其中蕴含的重要价值,创设出多样化的教学手段,以文化选择、诵读教学、... 详细信息
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