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“立德树人”融入初中语文教学的实施路径

作者：李立莉

作者机构：安徽宿州市萧县丁楼学校

出版物：《中学语文》 (ZhongXue YuWen)

年卷期：2024年第9期

页面：45-46页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：语文教学立德树人融入价值实施路径

摘要：“立德树人融入初中语文教学、促进学生德育发展成为初中语文教学的重要导向。探讨分析“立德树人融入初中语文教学的价值,针对如何推动“立德树人根本任务在初中语文教学中的融合与渗透提出相应策略,助力语文教学效率提高的同时,切实促进初中生的德育发展。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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