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整体备学与局部备学相统一:提升中职语文专题教学效应的保障
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职教通讯 2024年 第1期 97-104页
作者： 姜红艳 江苏省淮阴商业学校
《中等职业学校语文课程标准(2020年版)》明确中等职业学校语文“课程内容”由3个模块共计15个专题组成,在“教材编写要求”中也要求中职语文“教材编写要以专题组织课程内容”。那么,在中职语文学科教学中,如何进行“专题教学”,是当... 详细信息
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基于建构中职设计类专业学生语言文字规范化体系的语文课堂教学实践研究
基于建构中职设计类专业学生语言文字规范化体系的语文课堂教学实...
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中国陶行知研究会2023年学术年会
作者： 陈瑛瑛 海南省商业学校
调研中发现,广告设计行业从业者不规范使用祖国语言文字的现象屡见不鲜。中职设计类学生未来对接的工作岗位就是广告设计行业,笔者认为,真正的规范意识应从源头抓起,让学生在校园内养成规范使用祖国语言文字的良好习惯。本文旨在阐述如... 详细信息
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“党建+课程思政”体系下职校育人队伍构建的新思考
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全国优秀作文选(教师教育) 2024年 第5期 89-91页
作者： 陈意 南京商业学校
本文在探究协同育人的内在逻辑关系、面临的共性问题的基础上，构建创新型协同育人教育内容与方法体系，为职校党建与课程思政协同育人工作探索富有创新意义与实践意义的新途径。
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幕墙施工中测量放线技术分析
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内江科技 2024年 第7期45卷 149-150页
作者： 孙迅 江苏省淮阴商业学校
建筑行业依靠社会经济的进步有了充足的发展空间,幕墙施工也有了更高的技术要求,其中占有重要的地位的测量放线技术需要专业人员具备相应的专业技术水平。在实际施工中,每项工艺紧密相关,若某一工序出现质量问题,后续将直接影响到幕墙... 详细信息
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“对分课堂”创新教学模式在中职数学课堂上的应用研究与实践
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新智慧 2024年 第9期 7-9页
作者： 冯乐尧 潘立平 山东省潍坊商业学校
“对分课堂”是一种新颖的教学模式,主要分为讲授、内化吸收和讨论三个环节。将其应用于中职数学课堂,教师要创新教学理念和教学方法,在讲授一节课重点知识后布置梯度性任务,帮助学生及时巩固所学内容,并让他们以分组的形式展开讨论,营... 详细信息
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浅谈传统折纸技艺在服装设计中的运用
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西部皮革 2024年 第4期46卷 88-90页
作者： 胡丹 陕西省商业学校
服装设计是从平面化走向立体化的一个过程，与折纸工艺原理不谋而合。将传统折纸技艺应用在服装造型的塑造上，传承传统文化的同时造就服装的特殊美感，实现折纸技艺在服装设计上的立体表现。从折纸的设计表现技法到服装设计领域文化迁... 详细信息
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基于无线传感网络的智能家居系统设计开发
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家庭影院技术 2024年 第12期337卷 42-45页
作者： 吕双喜 江苏省淮阴商业学校
针对目前智能家居操作系统复杂、维护成本高和移植性差等问题，本文提出了无线传感器网络下智能家居系统的设计。设计智能家居的软硬件设备，通过各种传感器构成内网，利用web机制和内网、外网进行通信，使用协调器收集各终端数据，并... 详细信息
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中职英语教学对学生素质和就业的影响
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新课程教学（电子版） 2024年 第1期 176-178页
作者： 顾媛媛 江苏省淮阴商业学校
现阶段,中职学生的英语水平普遍较低,主要体现在词汇量不足、语法知识掌握不扎实,以及口语表达能力有待提高等方面。中职英语教师的整体素质和能力有待提高。对上述问题,需要着眼于中职英语实际教学情况,重视教学对就业与素质的同步功... 详细信息
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基于核心素养视域下中职思政课程议题式教学策略研究
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中国多媒体与网络教学学报(下旬刊) 2024年 第3期 61-63+82页
作者： 赵春晓 江苏省淮阴商业学校
议题式教学鼓励中职学生主动参与和讨论特定议题，对于提高中职学生的核心素养具有潜在价值。本文首先阐述议题式教学对培养学生核心素养的重要性，然后分析议题式教学应用于中职思政教学存在的问题，最后提出基于核心素养视域下中职思... 详细信息
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大学生成长导师实践与语文教师核心素养提升的关系研究
大学生成长导师实践与语文教师核心素养提升的关系研究
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2024年高等教育发展论坛
作者： 宋德志 江苏省淮阴商业学校
大学生发展导师实践是帮助学生全面发展、提高学业成绩与个人素养的重要教育途径。而语文教师是学生发展的重要领航者,提高语文教师核心素养对培养学生语文素养有着重要的意义。所以研究大学生发展导师的做法与提高语文教师核心素养之... 详细信息
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