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中学生心理素质与非自杀性自伤行为的关系:应对方式的作用路径

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四川精神卫生 2024年第2期37卷 162-167页

作者：谢春芳江洋唐新龙张俊陈磊童庆好皖西卫生职业学院附属医院安徽六安237008

背景中学生非自杀性自伤(NSSI)行为发生率较高,影响中学生身心健康,寻找改善中学生NSSI行为的方法对促进中学生健康成长具有重要意义。目的分析皖西地区中学生心理素质与NSSI行为的关系,并考查应对方式在心理素质与NSSI行为之间的作用... 详细信息

背景中学生非自杀性自伤(NSSI)行为发生率较高,影响中学生身心健康,寻找改善中学生NSSI行为的方法对促进中学生健康成长具有重要意义。目的分析皖西地区中学生心理素质与NSSI行为的关系,并考查应对方式在心理素质与NSSI行为之间的作用路径。方法于2020年11月—12月,采用分层整群随机抽样方法,选取皖西地区22872名在校中学生进行问卷调查。采用青少非自杀性自伤行为评定问卷(ANSAQ)、中学生心理素质量表(简化版)(APSS-SV)以及中学生应对方式量表(CSSMSS),分别评定中学生的NSSI行为、心理素质以及应对方式情况。采用Spearman相关分析考查中学生各量表评分与NSSI行为发生频率的相关性。运用Amos 23.0检验应对方式在中学生心理素质与NSSI行为之间的作用路径。结果共21718名(94.95%)中学生完成有效问卷调查。检出7798名(35.91%)中学生存在NSSI行为。中学生ANSAQ总评分、CSSMSS中的积极应对方式评分与NSSI行为发生频率均呈负相关(r=-0.219、-0.179,P均学生心理素质对NSSI行为发生频率的直接效应为-0.136,应对方式在心理素质与NSSI行为发生频率之间的间接效应为-0.084,其中,积极应对的效应值为-0.122,效应量为55.45%;消极应对的效应值为0.038,效应量为17.27%。结论应对方式可能是中学生心理素质与NSSI行为之间的作用路径,积极应对和消极应对可能是中学生心理素质影响NSSI行为的独立路径。

关键词：中学生心理素质非自杀性自伤应对方式中介作用

放管服改革视角下高校科研经费全面创新管理研究

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顺德职业技术学院学报 2024年第1期22卷 74-80页

作者：杨国忠谷银平代丽萍安徽警官职业学院行政财务处安徽合肥230031

深化科技领域“放管服”改革,是我国实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略的关键举措。在“放管服”改革措施和全面创新管理理论的指导下,从科研项目缺乏协同管理、科研经费管理流程复杂、科研人员缺乏经费自主权、科研人员套取科... 详细信息

深化科技领域“放管服”改革,是我国实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略的关键举措。在“放管服”改革措施和全面创新管理理论的指导下,从科研项目缺乏协同管理、科研经费管理流程复杂、科研人员缺乏经费自主权、科研人员套取科研资金四个方面,分析高校科研经费管理存在的问题。基于此,提出构建创新型科研管理制度体系、优化科研经费管理流程、扩大科研经费使用自主权、加强科研经费监督检查的路径建议。

关键词：放管服全面创新管理科研经费管理

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小众体育运动进校园的实践经验与推进策略

体育文化导刊 2024年第4期 98-104页

作者：查庆蘋吴开霖池州学院学生工作处安徽池州247100 吉首大学体育科学学院湖南吉首416000 湖南水利水电职业技术学院基础课部长沙410131

运用文献资料、逻辑分析等方法,阐述小众体育运动进校园的价值,探究实践经验,并提出推进策略。价值:满足学生多元体育需求、丰富学校体育育人内涵、培养小众体育后备人才。实践经验:推动多元主体联动,构建特色育人模式;制定配套政策举措... 详细信息

运用文献资料、逻辑分析等方法,阐述小众体育运动进校园的价值,探究实践经验,并提出推进策略。价值:满足学生多元体育需求、丰富学校体育育人内涵、培养小众体育后备人才。实践经验:推动多元主体联动,构建特色育人模式;制定配套政策举措,建设体育特色学校;打破体制机制壁垒,共建人才培养体系。推进策略:发挥政府统筹作用,健全制度保障体系;汇聚多元主体合力,促进深度融合发展;明确主体权责关系,完善人才培养体系;整合各方体育资源,创新资源要素配置。

关键词：体育教育小众体育运动校园学校体育

甲壳类水产及其加工副产物中虾青素提取方法研究进展

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食品与机械 2024年第8期40卷 197-204页

作者：韩露项丹丹谢丹马子宾武春卉台州科技职业学院农业与生物工程学院浙江台州318000 安徽工程大学生物与化学工程学院安徽芜湖241000

虾青素因其生物活性和颜色特性,在食品、饲料、化妆品和医药领域应用广泛,其中天然虾青素因其更高的抗氧化活性和安全性,近些年市场需求量巨大。文章对甲壳类水产中天然虾青素的提取方法进行了综述,包含预处理以及具体的萃取技术,如油... 详细信息

虾青素因其生物活性和颜色特性,在食品、饲料、化妆品和医药领域应用广泛,其中天然虾青素因其更高的抗氧化活性和安全性,近些年市场需求量巨大。文章对甲壳类水产中天然虾青素的提取方法进行了综述,包含预处理以及具体的萃取技术,如油溶法、有机溶剂法、超临界流体萃取法及新兴的离子液体法和深共晶溶剂法;总结加工工艺的同时分析了当前天然虾青素提取研究中的问题并指出未来的研究方向。

关键词：虾青素深共晶溶剂离子液体超临界流体有机溶剂

大学生生命意义感的现状及影响因素——利他人格和自我效能感的作用

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西部学刊 2024年第7期 154-157页

作者：黎淑晶闽西职业技术学院学生工作处龙岩364000

以福建省在校大学生作为研究对象,通过问卷法了解其生命意义感的现状,研究利他人格和自我效能感对大学生生命意义感的影响和作用机制。采取简单随机抽样的方法,同时使用生命意义感量表、利他人格自陈量表和自我效能感量表对1063名大学... 详细信息

以福建省在校大学生作为研究对象,通过问卷法了解其生命意义感的现状,研究利他人格和自我效能感对大学生生命意义感的影响和作用机制。采取简单随机抽样的方法,同时使用生命意义感量表、利他人格自陈量表和自我效能感量表对1063名大学生施测,结果发现:(1)大学生生命意义感和利他人格(r=0.459,p学生生命意义感具有直接正向预测作用,自我效能感在这一作用之间起部分中介作用,中介效应占总效应53.2%。研究结果表明,利他人格对大学生生命意义感有直接的影响,且自我效能感在其中起中介作用。

关键词：大学生利他人格生命意义感自我效能感

建筑修饰用化学材料的选择对高校学生学习效率的影响

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应用化学 2024年第8期41卷 1223-1224页

作者：刘学浩河南水利与环境职业学院招生就业处郑州450002

随着全社会对教育质量和学生身心健康的日益重视,高校学习环境的优化成为一个备受关注的课题。作为建筑装饰材料的重要组成部分,化学材料的选择对其安全性、功能性和美观性起着至关重要的作用。本文通过探讨高校学习环境中化学材料的选... 详细信息

随着全社会对教育质量和学生身心健康的日益重视,高校学习环境的优化成为一个备受关注的课题。作为建筑装饰材料的重要组成部分,化学材料的选择对其安全性、功能性和美观性起着至关重要的作用。本文通过探讨高校学习环境中化学材料的选择原则,分析其对学生学习效率的影响,同时,提出相应的管理对策,以期为高校打造健康、舒适、安静的学习环境提供有效建议。

关键词：学生学习效率建筑装饰材料高校学习环境学生身心健康美观性管理对策建筑修饰材料的选择

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高职院校构建“四维联动四环协同”劳动教育运行机制研究

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深圳信息职业技术学院学报 2024年第2期22卷 79-84页

作者：刘永旭广州铁路职业技术学院学生工作处广东广州511300

为提升高职劳动教育质量,构建有效劳动教育运行机制意义重大。通过对劳动教育运行机制构成要素的解析和对广东省内高职院校劳动教育现状的调研分析,探索构建高职院校内容、形式、评价、资源四维联动,组织领导、师资建设、督导落实、安... 详细信息

为提升高职劳动教育质量,构建有效劳动教育运行机制意义重大。通过对劳动教育运行机制构成要素的解析和对广东省内高职院校劳动教育现状的调研分析,探索构建高职院校内容、形式、评价、资源四维联动,组织领导、师资建设、督导落实、安全保障四环协同的劳动教育运行机制,以实现劳动教育综合育人目标。

关键词：高职院校劳动教育运行机制

高职院校辅导员队伍建设路径优化研究——基于安徽省21所高职院校辅导员队伍建设政策的文本分析

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教育与职业 2024年第20期1068卷 67-74页

作者：褚诗茜白玲安庆职业技术学院农林与服装学院学生管理科安徽安庆246003 江西科技师范大学江西南昌330000

高职院校辅导员是高职教育师资力量的重要组成部分,对高职教育人才培养质量具有重要影响。运用扎根理论对安徽省21所高职院校制定的辅导员队伍建设政策进行文本分析,构建高职辅导员队伍建设路径理论模型。基于此,结合现实问题,通过构建... 详细信息

高职院校辅导员是高职教育师资力量的重要组成部分,对高职教育人才培养质量具有重要影响。运用扎根理论对安徽省21所高职院校制定的辅导员队伍建设政策进行文本分析,构建高职辅导员队伍建设路径理论模型。基于此,结合现实问题,通过构建具有高职特色的制度体系、优化人才供给质量,形成队伍运行良性循环,建立供需匹配的职业发展,促进队内人员合理流程等来优化高职辅导员队伍建设路径。

关键词：高职辅导员扎根理论队伍建设路径文本分析

网络生态系统下网络舆论对高职学生价值观的影响及引导策略研究

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中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学 2024年第5期 0018-0021页

作者：马俊何承芳高捷闻安徽水利水电职业技术学院安徽合肥230000 安徽审计职业学院安徽合肥230000

网络热点事件及网络舆情在无形中影响着高职院校学生的价值观构建。利用网络舆情资源进行育人工作,是新形势下高校党建和思想政治工作的创新思路之一。本文从网络舆情对高职学生的正、负面影响出发,提出增强舆情感知能力、利用舆情资源... 详细信息

网络热点事件及网络舆情在无形中影响着高职院校学生的价值观构建。利用网络舆情资源进行育人工作,是新形势下高校党建和思想政治工作的创新思路之一。本文从网络舆情对高职学生的正、负面影响出发,提出增强舆情感知能力、利用舆情资源优化实践内容、融舆情资源于“课程思政”、加强法律教育等应对策略,以期实现立德树人任务。

关键词：网络舆情高职学生价值观影响