建筑修饰用化学材料的选择对高校学生学习效率的影响
作者机构：河南水利与环境职业学院招生就业处郑州450002
出 版 物：《应用化学》 (Chinese Journal of Applied Chemistry)
年 卷 期：2024年第41卷第8期
页 面：1223-1224页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：学生学习效率 建筑装饰材料 高校学习环境 学生身心健康 美观性 管理对策 建筑修饰 材料的选择
摘 要：随着全社会对教育质量和学生身心健康的日益重视,高校学习环境的优化成为一个备受关注的课题。作为建筑装饰材料的重要组成部分,化学材料的选择对其安全性、功能性和美观性起着至关重要的作用。本文通过探讨高校学习环境中化学材料的选择原则,分析其对学生学习效率的影响,同时,提出相应的管理对策,以期为高校打造健康、舒适、安静的学习环境提供有效建议。
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