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检索条件"机构=安徽安庆市宜秀区教育局教研室"
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“双减”背景下乡村教师专业化发展策略
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小学教学参考 2024年 第15期 92-95页
作者: 吕先锋 郑小林 安徽安庆市教育体育教研室 246052 安徽安庆市罗岭中心学校 246050
教师专业化发展既是落实立德树人根本任务、发展素质教育的必然要求,也是创建优质学校、落实核心素养的核心条件。在“双减”持续推进和乡村振兴的背景下,乡村教师专业化发展既要遵循教师专业化发展的一般路径,又要充分结合和利用乡村... 详细信息
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基于学科素养提升的探究性学习资源开发案例与思考
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数学通报 2024年 第7期63卷 16-22页
作者: 徐建东 苏州吴江教育局教研室 215200
1引言.《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》指出,高中数学教学以发展学生数学学科核心素养为导向,创设合适的教学情境,启发学生思考,引导学生把握数学内容的本质[1];提倡独立思考、自主学习、合作交流等多种学习方式,激发学... 详细信息
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小学数学阅读现状分析与培养策略探究
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小学教学参考 2024年 第14期 93-95页
作者: 黄香年 安徽安庆市怀宁县教育局教研室 246001
数学阅读是新课程背景下重要的教学命题,是学生主动获取信息,并进行分析、推理、判断的活动基础,同时也是学生学习数学语言及培育数学文化的重要途径。文章分析当前小学数学阅读现状,探讨数学阅读能力培养的路径及方法,发展学生数学思维... 详细信息
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浅谈农业技术推广对提升农业种植业综合生产能力的作用
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江西农业 2024年 第7期 124-126页
作者: 汪浩涛 安庆市农业农村 安徽安庆246000
文章旨在探讨农业技术推广在提升农业种植业综合生产能力方面的重要作用。通过分析农业技术推广的现状、存在的问题及其对种植业综合生产能力的具体影响,提出了加大推广经费投入、提高推广人员素质、创新推广方式和方法的策略建议。研... 详细信息
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乡村振兴背景下种植产业发展的问题与对策
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中文科技期刊数据库(全文版)农业科学 2024年 第2期 29-32页
作者: 汪浩涛 安庆市农业农村 安徽安庆246000
乡村振兴是当前中国经济社会发展的重要战略,其中种植产业是乡村振兴的重要组成部分。然而在种植产业的发展中,仍然存在一些问题,如农产品价格波动、土壤污染、农村劳动力短缺等。探讨了这些问题,并提出建立价格保障机制、加强场信息... 详细信息
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乡村振兴战略下基层农业技术推广工作思考
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中文科技期刊数据库(全文版)农业科学 2024年 第1期 35-38页
作者: 汪浩涛 安庆市农业农村 安徽安庆246000
简述了乡村振兴战略下农业技术推广工作的重要性;分析了当前基层农业技术推广工作人力资源匮乏、技术推广方式单一、农民意识待提高的现状;提出了发挥科技优势、发展多种形式的示范基地、加强基层人才培训等乡村振兴战略下创新基层农业... 详细信息
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科技赋能乡村振兴的举措与政策保障建议
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农村科学实验 2024年 第12期 9-11页
作者: 汪浩涛 安庆市农业农村 安徽安庆246000
乡村振兴作为中国经济发展的重要战略,其核心是促进农村经济的发展和增加农民收入。该文阐述了科技赋能乡村振兴的意义,探讨了科技赋能乡村振兴的重要举措,包括加强农村基础设施建设、优化产业结构、培育乡村人才等,旨在实现乡村振兴和... 详细信息
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任务驱动下的初中物理生本课堂构建——以“欧姆定律的应用”教学为例
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物理教师 2024年 第4期45卷 56-59页
作者: 陈荣高 苏州吴江教育局教研室 江苏苏州215200
通过情境引学、评价导学、合作促学、布白激学等策略设计“欧姆定律的应用”的生本课堂教学方案,以学生为主体,以任务为核心,在民主平等、激励和谐的教学环境中,助力学生在真实的任务情境中探索和发现知识,在任务解决中主动运用知识、... 详细信息
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农业技术推广助力农业种植业提升的作用探讨
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中文科技期刊数据库(全文版)农业科学 2024年 第1期 39-42页
作者: 何铭 安徽安庆市农业农村 安徽安庆246000
探讨了农业技术推广在提升农业种植业方面能够提高作物产量与质量和改善种植业生产结构的重要作用,重点分析了其对作物产量和质量的提升、种植业生产结构的改善以及对种植业整体发展的推动。同时,指出了当前农业技术推广工作中存在的问... 详细信息
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深度学习观照下的教学情境创设与使用——高中化学深度学习优质实施案例研究启示
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化学教学 2024年 第8期 19-24页
作者: 崔雪芹 东莞教育局教研室 广东东莞523125
以《化学教育》《化学教学》刊发、中国人民大学复印报刊转载的2003~2023年高中化学深度学习优质实施案例为研究对象,采用内容分析法研究其情境创设及使用现状,以此为基础给出深度学习观照下的情境创设建议。
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