检索结果-南通市图书馆

基于物理学科核心素养的支架教学——以"光的偏振"为例

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中学物理教学参考 2022年第14期51卷 41-44页

作者：张兰兰郑恬恬南亚亚张轶炳新乡市第十二中学河南新乡453002 宁夏大学物理与电子电气工程学院宁夏银川750021

"支架"原指建筑上的"脚手架",支架教学是基于最近发展区理论和建构主义理论而生成的一种教学方法.苏联心理学家维果斯基在最近发展区理论中指出,知识结构形成中有两个区域:实际发展区和潜在发展区.这两个区域之间的地带,称为最近发展区... 详细信息

"支架"原指建筑上的"脚手架",支架教学是基于最近发展区理论和建构主义理论而生成的一种教学方法.苏联心理学家维果斯基在最近发展区理论中指出,知识结构形成中有两个区域:实际发展区和潜在发展区.这两个区域之间的地带,称为最近发展区.该区域就是教师搭建支架帮助学生往上攀升的区域.建构主义理论的学习观认为,学习是学生自己建构知识的过程.

关键词：最近发展区理论支架教学建构主义理论维果斯基光的偏振建构知识学习观知识结构

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“三自一导”教学法的实践探索

宁夏教育 2002年第3期 46-47页

作者：金波吴忠市利通区回民中学

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让学生学会自学

宁夏教育 2002年第5期 47-48页

作者：张建福石嘴山市高级回民中学

幼儿绘画教育评价在促进幼儿创造性发展方面的问题及对策

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西部素质教育 2016年第8期2卷 109-110页

作者：安丽艳宁夏固原市原州区三营回民小学宁夏固原756003

随着国内外幼儿绘画教育的不断发展,其教育评价的内涵与外延空间也得到了不断拓展,逐渐向引导幼儿创造性思维方向发展。针对我国幼儿绘画教育评价在促进幼儿创造性发展方面存在的问题,就如何改变幼儿绘画教育评价理念,促进幼儿创造性发... 详细信息

随着国内外幼儿绘画教育的不断发展,其教育评价的内涵与外延空间也得到了不断拓展,逐渐向引导幼儿创造性思维方向发展。针对我国幼儿绘画教育评价在促进幼儿创造性发展方面存在的问题,就如何改变幼儿绘画教育评价理念,促进幼儿创造性发展提出了具体建议。

关键词：幼儿绘画教育评价创造性发展

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让学生学会在乎

宁夏教育 2009年第11期 60-60页

作者：安静银川市兴庆区回民中学

教育是一门艺术。面对形形色色的学生，教育应该是万花筒，在不断的旋转中变化出无穷的美丽图案。在教学中，我们经常会遇到一些学生，他们整天摆出一副对什么事情都满不在乎的样子。其实什么都不在乎的学生是最难教育的学生，泛泛的表... 详细信息

教育是一门艺术。面对形形色色的学生，教育应该是万花筒，在不断的旋转中变化出无穷的美丽图案。在教学中，我们经常会遇到一些学生，他们整天摆出一副对什么事情都满不在乎的样子。其实什么都不在乎的学生是最难教育的学生，泛泛的表扬和批评均不能起到很好的效果，但是又不能不教育。

关键词：学生学会教育万花筒旋转教学表扬

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初中物理实验教学策略和实践研究

知识文库 2020年第1期 159-160页

作者：王雪马文瑞宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区回民中学

物理是基础教育教学课程中非常重要的一门课程,学生要学好物理,首先要学习物理实验,物理实验在物理教学中的地位尤为重要,研究发现物理实验的实践探究,可以培养学生学习物理的兴趣,激发他们的动手与物理学习能力,深度理解物理概念,目前... 详细信息

物理是基础教育教学课程中非常重要的一门课程,学生要学好物理,首先要学习物理实验,物理实验在物理教学中的地位尤为重要,研究发现物理实验的实践探究,可以培养学生学习物理的兴趣,激发他们的动手与物理学习能力,深度理解物理概念,目前我国基础教育中的物理实验设备比较稀缺,物理实验教学方法相对落后,文章运用统计法、逻辑推理法等研究方法主要对初中物理实验教学策略和实践进行讨论研究。1研究对象与方法研究对象:吴忠市红寺堡区四所初中研究方法:统计法通过对所收集的文献资料进行常规的

关键词：物理实验教学物理教学物理学习

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如何做好初中学生英语学习的启蒙教师

宁夏教育科研 2018年第1期 59-60页

作者：王喜英银川市二十五中

要做好刚升初中学生的启蒙英语教师,关键在于培养学生学习英语的兴趣,教师要用自己的人格魅力逐渐培养学生学习英语的习惯,运用多种教学方法引导学生学习英语,进而提高英语成绩。

关键词：学习兴趣人格魅力学习习惯

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读写结合在小学语文教学中的应用

课程教育研究 2016年第25期 48-49页

作者：李梅英宁夏固原市西吉县回民小学

小学语文是我国小学教学的重要科目,一直以来都受到广大师生的充分重视。小学语文的学习是帮助学生奠定文学功底的关键时期,学好小学语文知识对学生的一生来讲都会受益匪浅。在素质教育改革的今天,小学语文教学也开始重视对学生综合素... 详细信息

小学语文是我国小学教学的重要科目,一直以来都受到广大师生的充分重视。小学语文的学习是帮助学生奠定文学功底的关键时期,学好小学语文知识对学生的一生来讲都会受益匪浅。在素质教育改革的今天,小学语文教学也开始重视对学生综合素质的培养,读写结合应用到小学语文教学中,即能够提高小学生的阅读能力也能提高小学生的写作能力,满足了素质教育的要求。本文针对读写结合在小学语文教学中的应用进行分析研究。

关键词：小学语文读写结合语文教学

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化学课堂教学评估的尝试与体会

宁夏教育 1988年第6期 34-35页

作者：田芝莉银川市教育局教研室

课堂教学是学校教育活动的中心环节,也是学校教学活动的基本形式。为了认真贯彻中学化学教学大纲。努力提高化学教学质量,市教研室从1984年以来,有计划、有步骤地加强了化学课课堂教学研究。我们以初中化学教学为重点,就如何提高课堂教... 详细信息

课堂教学是学校教育活动的中心环节,也是学校教学活动的基本形式。为了认真贯彻中学化学教学大纲。努力提高化学教学质量,市教研室从1984年以来,有计划、有步骤地加强了化学课课堂教学研究。我们以初中化学教学为重点,就如何提高课堂教学效率问题,先后进行了一些探索。曾用两年时间,抓了“边讲课边实验”和“四环节单元教学

关键词：课堂教学评估化学教学党的教育方针