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大学生网络成瘾状况调查

中国公共卫生 2008年第11期24卷 1368-1369页

作者：高燕李兆良万兵华李玉玲徐志国长春税务学院大学生心理健康教育咨询中心长春130117 吉林大学公共卫生学院

目的了解大学生网络成瘾状况及与感觉寻求的关系。方法采用网络成瘾问卷和感觉寻求量表,于2007年对吉林省长春市3所高校的1 227名大学生进行调查。结果大学生网络成瘾发生率为7.8%,男生发生率为12.66%,女生为5.46%,男女差异有统计学意义... 详细信息

目的了解大学生网络成瘾状况及与感觉寻求的关系。方法采用网络成瘾问卷和感觉寻求量表,于2007年对吉林省长春市3所高校的1 227名大学生进行调查。结果大学生网络成瘾发生率为7.8%,男生发生率为12.66%,女生为5.46%,男女差异有统计学意义(χ2=19.60,P大学生感觉寻求的去抑制因子以及感觉寻求总分与非网络游戏成瘾大学生差异有统计学意义(t值分别为2.945,2.802,P均大学生感觉寻求的去抑制因子以及感觉寻求总分与非网络交际成瘾大学生差异有统计学意义(t值分别为4.188,2.271,P均大学生存在高感觉寻求水平并对网络成瘾有一定的影响。

关键词：网络成瘾大学生感觉寻求

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重视与加强高校心理健康教育

中国高教研究 2002年第8期 46-47页

作者：陈红军陶明达青岛大学大学生心理健康教育与研究中心山东青岛266071

2001年3月,教育部颁发了,对在新的历史条件下加强大学心理健康教育的重要性、主要任务、内容、工作的原则、途径和方法、队伍建设以及组织管理等内容作了具体、深刻的阐述和规定.一年以后,教育部又印发了,对高校大学生心理健康教育工作... 详细信息

2001年3月,教育部颁发了心理健康教育工作的意见>,对在新的历史条件下加强大学心理健康教育的重要性、主要任务、内容、工作的原则、途径和方法、队伍建设以及组织管理等内容作了具体、深刻的阐述和规定.一年以后,教育部又印发了学生心理健康教育工作实施纲要(试行)>,对高校大学生心理健康教育工作的指导思想、主要任务、途径和方法以及师资队伍建设等作出进一步的科学规范.它充分体现了教育部对大学生心理健康教育的重视.当前,认真学习和贯彻的精神是摆在高等教育工作面前的一项重要任务.下面略谈我们学习的一些体会,以期交流、指正.

关键词：高校心理健康教育心理咨询经费投入就业心理指导

安全感对大学生专业心理求助态度的影响:有调节的中介模型

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合肥师范学院学报 2023年第3期41卷 39-43页

作者：苏迪宁夏大学学生心理健康咨询中心宁夏银川750021 清华大学社会科学学院北京100084

为探究大学生安全感与其专业心理求助态度之间的关系、自尊在两者间的中介作用以及性别在中介路径中的调节作用,采用安全感量表、自尊量表、专业心理求助态度简版量表等测量工具对946名大学生进行调查。结果发现:大学生安全感正向预测... 详细信息

为探究大学生安全感与其专业心理求助态度之间的关系、自尊在两者间的中介作用以及性别在中介路径中的调节作用,采用安全感量表、自尊量表、专业心理求助态度简版量表等测量工具对946名大学生进行调查。结果发现:大学生安全感正向预测专业心理求助态度,自尊在两者间具有部分中介作用;性别在自尊和专业心理态度之间的调节作用显著,随着自尊的增加,女生的专业心理求助态度得分显著提高,而男生提高得更多。大学生自尊中介了安全感对专业心理求助态度的影响,而且这一过程存在显著的性别差异。

关键词：安全感专业心理求助态度自尊性别

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促进大学本科新生学习投入的路径探析——以北京大学为例

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北京教育（德育） 2021年第3期 70-73,78页

作者：何瑾北京大学学生心理健康教育与咨询中心北京100871

通过对部分北京大学本科生开展个体深度访谈或焦点小组讨论,考察大学本科新生的学习投入现状和影响因素,发现学生在大一阶段容易出现学习投入水平不高的情况,且其学习投入水平受到来自个体内部和外部许多因素的影响。高校可以采取相应... 详细信息

通过对部分北京大学本科生开展个体深度访谈或焦点小组讨论,考察大学本科新生的学习投入现状和影响因素,发现学生在大一阶段容易出现学习投入水平不高的情况,且其学习投入水平受到来自个体内部和外部许多因素的影响。高校可以采取相应对策促进新生学习投入,帮助新生培养学习兴趣和积极心理品质,引导新生建立优质完善的人际支持系统,优化管理政策和硬件设施,以促进新生的学习投入,更好地达成学业辅导目标。

关键词：学习投入大学本科新生学业辅导

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因恋爱受挫的咨询案例报告一例

校园心理 2016年第2期14卷 130-132页

作者：张易陕西科技大学学生心理健康教育与咨询中心 710021

本文是对1例女大学生因恋爱过程中受到挫折而出现抑郁、焦虑,咨询师和来访者商议后,根据来访者个性特征和问题特点,采用人本主义积极心理学理论对其进行干预,帮助来访者解除情绪困扰,强调她的正面价值和积极品质,而非集中研究她的问题行... 详细信息

本文是对1例女大学生因恋爱过程中受到挫折而出现抑郁、焦虑,咨询师和来访者商议后,根据来访者个性特征和问题特点,采用人本主义积极心理学理论对其进行干预,帮助来访者解除情绪困扰,强调她的正面价值和积极品质,而非集中研究她的问题行为,进而促进她的成长和发展,提升自我价值。1一般资料1.1一般情况来访者,女性,20岁,大三学生,身高158 cm,汉族,出生于南方水乡。

关键词：咨询案例情绪困扰恋爱过程问题行为积极心理学自我价值足月顺产严重心理问题咨询关系小吴

康复期精神分裂症患者心理健康状况与房树人绘画特征的关系研究

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中国全科医学 2013年第19期16卷 2293-2295页

作者：马红霞程淑英傅楚巧郑海英张聪颖武雪娇河北联合大学心理学院大学生心理健康教育与咨询中心河北省唐山市063000

目的探讨康复期精神分裂症患者心理健康状况与房树人绘画特征的关系。方法对48例康复期精神分裂症患者实施症状自评测验与房树人绘画测验,分析两者之间的关系。结果 (1)画面过大(r=0.354)、瘦细树(r=0.286)、树干窄(r=0.456)、屋没门窗... 详细信息

目的探讨康复期精神分裂症患者心理健康状况与房树人绘画特征的关系。方法对48例康复期精神分裂症患者实施症状自评测验与房树人绘画测验,分析两者之间的关系。结果 (1)画面过大(r=0.354)、瘦细树(r=0.286)、树干窄(r=0.456)、屋没门窗锁(r=0.308)、表情怒郁(r=0.306)、重复某物(r=0.354)、尖手指或大手掌(r=0.306)等7项绘画特征与症状自评总分呈正相关(P心理健康各项目得分与多数绘画特征相关(P心理状态;可以通过康复期精神分裂症患者的房树人图画的细节特征判断其在焦虑、抑郁、强迫症状等因子上的健康状况。

关键词：心理健康房树人测验绘画特征精神分裂症