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对彭阳县灌区建设的思考

现代农业科技 2014年第16期 191-191,193页

作者：徐安军宁夏回族自治区固原市彭阳县水务局宁夏彭阳756500

介绍了彭阳县发展概况,指出彭阳县灌区存在的问题,提出灌区建设的目标与任务,分析其经济效益,以提高该县社会、经济和生态环境的效益。

关键词：灌区现状问题宁夏彭阳

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分析加强中小学德育工作的策略

南北桥 2018年第1期 47-47页

作者：贾海艇宁夏回族自治区中卫市姚滩学校宁夏中卫755000

我们的德育工作往往从学校的需要,教师的意志出发,为德育而德育,所以德育工作年复一年,日复一日,实际效果甚微.作为一名从事学校德育工作近十年的专职德育干部,我常常在想这样一个问题:怎样才能实实在在地提高学校德育工作的实效性.

关键词：分析加强中小学德育

来源：评论

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宁夏被子植物2个新记录种

西北植物学报 2010年第12期30卷 2561-2563页

作者：朱强王鸿田英王俊宁夏林业研究所种苗生物工程国家重点实验室银川750004 宁夏隆德县中药材产业办宁夏隆德756300 宁夏大学银川750021

报道了宁夏被子植物2种新记录,即毛茛科蓝侧金盏花(Adonis coerulea Maxim.)和龙胆科喉毛花[Co-mastoma pulmonarium(Turcz.) Joyokuni]。

关键词：蓝侧金盏花喉毛花新记录宁夏

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关于小学语文教育教学的若干思考

课程教育研究 2017年第17期 59-59页

作者：张冬莲宁夏回族自治区石嘴山市平罗县城关第六小学

教育是人类有目的培养人的一种社会活动,在这过程中传递渊源流长的文化、传递生活与生产的经验,是人类发展的重要推力。个人的身心发展有其自身的发展规律,根据皮亚杰理论,小学阶段的孩子是道德观形成的关键期,由此小学时期的教育非常关... 详细信息

教育是人类有目的培养人的一种社会活动,在这过程中传递渊源流长的文化、传递生活与生产的经验,是人类发展的重要推力。个人的身心发展有其自身的发展规律,根据皮亚杰理论,小学阶段的孩子是道德观形成的关键期,由此小学时期的教育非常关键,特别是小学语文教育。在本文中,我将把小学语文教育带给我的思考作出分析讨论。

关键词：小学语文教育与教学思考

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用爱暖热“问题学生”的心

作文成功之路(小学) 2016年第12期 3-3页

作者：宋凤莲宁夏回族自治区固原市原州区开城镇二十里铺小学

从教三十余年了,总有一些孩子很让老师"头疼",我们称之为"问题学生"。在与"问题学生"打交道的时候,我有过困惑,有过心酸,有过气恼,有过感动,但最为欣慰的,是他们都能通过我耐心教育和关爱,最后得以改变自己。如今,我曾教过的"问题学生"... 详细信息

从教三十余年了,总有一些孩子很让老师"头疼",我们称之为"问题学生"。在与"问题学生"打交道的时候,我有过困惑,有过心酸,有过气恼,有过感动,但最为欣慰的,是他们都能通过我耐心教育和关爱,最后得以改变自己。如今,我曾教过的"问题学生"有为人师者,也有为人父母者,与我聊起小学时代,他们无不感慨。而我,从教数年对教师行业也有了最深刻的人生感悟。全心全意爱每一个孩子,帮助每一个孩子成长。这就是教育和教育者

关键词： “问题学生”

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良好的教育效果来自正确的教育意识

新课程学习(上) 2013年第11期 96-96页

作者：魏永宁宁夏回族自治区灵武市宁东镇中心区第一小学

通过对教学过程中真实教育案例的阐述,论述取得良好的教育效果应注意的几点教育意识问题。

关键词：教育意识热爱学生平等严格楷模

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体育游戏在小学体育教学中的应用研究

新课程 2016年第11期 82-82页

作者：罗万祥宁夏回族自治区固原市原州区三营镇第一小学

随着新课改的不断推进,小学体育课程也进行了改革。为了在体育教学的过程中更加突出学生的主体性,在小学体育教学过程中应用体育游戏具有一定意义,现就体育游戏在小学体育教学中的应用进行探究,希望对其他教师有所帮助。

关键词：体育游戏小学体育课程设置

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如何有效开展小学语文高段阅读教学

小学生作文辅导(读写双赢) 2018年第7期 20-20页

作者：马学秀宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区红寺堡兴旺小学

小学语文高段阅读在语文教学体系中占有较大比重,如果读法不当,学生的语感培养和听说写技能就会成为无本之木,严重制约学生语文素养的形成和发展。

关键词：小学语文高段阅读有效

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音乐游戏在音乐教学中的实施

天津教育 2019年第9期 119-120页

作者：马仕峰甘肃省天水市张家川回族自治县新建小学

小学开展音乐教学的根本功能就是对学生进行美学教育,对于学生的素质培养起到了重要的作用。在小学音乐教学中,教师必须采用多种方式,提高教学质量,挖掘学生的音乐潜能,感受音乐的美,将音乐美内化一种内在素养。新时期教育教学更注重学... 详细信息

小学开展音乐教学的根本功能就是对学生进行美学教育,对于学生的素质培养起到了重要的作用。在小学音乐教学中,教师必须采用多种方式,提高教学质量,挖掘学生的音乐潜能,感受音乐的美,将音乐美内化一种内在素养。新时期教育教学更注重学生的主体性,游戏教学的提出对于提高音乐教学效率有重要的作用,被广泛地应用在小学音乐教学中,激发学生的音乐学习兴趣,提高教学质量,切实通过音乐促进学生综合素质的提升。

关键词：小学音乐教学音乐游戏学生的主体性学生综合素质教学质量美学教育素质培养感受音乐