音乐游戏在音乐教学中的实施
作者机构:甘肃省天水市张家川回族自治县新建小学
出 版 物:《天津教育》 (Tianjin Education)
年 卷 期:2019年第9期
页 面:119-120页
主 题:小学音乐教学 音乐游戏 学生的主体性 学生综合素质 教学质量 美学教育 素质培养 感受音乐
摘 要:小学开展音乐教学的根本功能就是对学生进行美学教育,对于学生的素质培养起到了重要的作用。在小学音乐教学中,教师必须采用多种方式,提高教学质量,挖掘学生的音乐潜能,感受音乐的美,将音乐美内化一种内在素养。新时期教育教学更注重学生的主体性,游戏教学的提出对于提高音乐教学效率有重要的作用,被广泛地应用在小学音乐教学中,激发学生的音乐学习兴趣,提高教学质量,切实通过音乐促进学生综合素质的提升。