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浅谈初中英语听力教学

新课程(中) 2015年第8期 155-155页

作者：闫春梅宁夏回族自治区吴忠市盐池县第三中学

在当今社会,英语的作用越来越大,地位越来越高。学生学习英语的水平、教师的教学素质都有了很大的提高。但是不得不承认,中国学生的英语学习仍有大部分是"哑巴式英语"。也就是说,学生的实际口语交际水平低仍是一个值得反思的大问题。

关键词：听力方法主动

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基于高中英语教学中学生自主学习能力的培养

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2021年第9期 130-130页

作者：彭娜宁夏回族自治区青铜峡市高级中学宁夏青铜峡751600

在高中英语教学中,培养学生的自主学习能力刻不容缓,部分学生在自学的过程中遇到了各式各样的问题,英语教师应该帮助学生找到正确的自学方法,从而提高学生学习效率。

关键词：高中英语自主学习能力培养策略

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“主题教学”在高中历史中的渗透分析

新课程 2020年第42期 196-196页

作者：王娜宁夏回族自治区石嘴山市平罗县第二中学

在高中历史的学习中,知识点能通过一个线索串联起来,或者是一个时间段的聚集性事件,所以历史事件之间都有着交叉影响的联系。在教学过程中教师可以选择以"主题教学"的方式进行知识的讲解,帮助学生构建历史知识点网络,掌握历史知识点,达... 详细信息

在高中历史的学习中,知识点能通过一个线索串联起来,或者是一个时间段的聚集性事件,所以历史事件之间都有着交叉影响的联系。在教学过程中教师可以选择以"主题教学"的方式进行知识的讲解,帮助学生构建历史知识点网络,掌握历史知识点,达到更好的教学效果。讲述了如何将"主题教学"渗透到历史教学之中。

关键词：历史教学高中历史主题教学

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高中英语阅读课中词汇教学的要点分析

新课程(下) 2015年第11期 192-192页

作者：刘自亮宁夏回族自治区银川市兴庆区银川高级中学英语组

词汇作为英语语言的基本组成部分,其在英语阅读中发挥着很重要的作用。研究发现,英语词汇同阅读之间的关系是不可忽视的。在英语教学中,词汇教学决定了学生的阅读能力,阅读技巧教学也会影响词汇学习。主要分析高中英语阅读课中的词汇教... 详细信息

词汇作为英语语言的基本组成部分,其在英语阅读中发挥着很重要的作用。研究发现,英语词汇同阅读之间的关系是不可忽视的。在英语教学中,词汇教学决定了学生的阅读能力,阅读技巧教学也会影响词汇学习。主要分析高中英语阅读课中的词汇教学要点,探讨怎样提高学生的词汇量并增强其阅读能力。

关键词：高中英语阅读词汇教学

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交互式电子白板在生物课堂中的应用

新课程(下) 2017年第3期 95-95页

作者：李慧宁宁夏回族自治区青铜峡市第一中学

随着信息技术在教学中应用的不断发展,交互式电子白板陆续走进了课堂。它是对传统的黑板、粉笔、板擦"三位一体"教学模式的一次革命和突破。交互式电子白板不但能够提高课堂教学效率,增强师生互动,解决课堂教学中的重点和难点问题,而且... 详细信息

随着信息技术在教学中应用的不断发展,交互式电子白板陆续走进了课堂。它是对传统的黑板、粉笔、板擦"三位一体"教学模式的一次革命和突破。交互式电子白板不但能够提高课堂教学效率,增强师生互动,解决课堂教学中的重点和难点问题,而且还可以提高教学效率,也已经得到了广大一线教师的青睐。

关键词：高中生物电子白板交互式应用

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基于新高考背景下的高中英语教学改革探索

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2021年第9期 156-156页

作者：李映平宁夏回族自治区青铜峡市高级中学宁夏青铜峡751600

新高考背景下,国家对高中生的英语学习方法与考核要求上有了质的变化,更加注重学生主体作用与学习成果的有效应用。高中英语教育处在变革转折点上,学校与老师应予以高度重视,主动求变,发现现阶段英语教学中存在的问题,并结合实际对课程... 详细信息

新高考背景下,国家对高中生的英语学习方法与考核要求上有了质的变化,更加注重学生主体作用与学习成果的有效应用。高中英语教育处在变革转折点上,学校与老师应予以高度重视,主动求变,发现现阶段英语教学中存在的问题,并结合实际对课程教学形式、内容、侧重点等进行相关调整,从而使其适应当前高考新要求、新方向。

关键词：新高考高中英语教学改革

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初中语文教学与情感教育浅谈

新课程(中) 2018年第11期 288-288页

作者：李惠玲宁夏回族自治区石嘴山市平罗县第五中学

自教育改革以来,新课标中的教育目标不仅分为知识与技能、过程与方法,还有情感态度与价值观。语文这门学科本身就是极富感情色彩的学科,在学习语文的过程中,不同的思维方式和不同的情感体会就会有截然不同的答案。因此,要想在语文教学... 详细信息

自教育改革以来,新课标中的教育目标不仅分为知识与技能、过程与方法,还有情感态度与价值观。语文这门学科本身就是极富感情色彩的学科,在学习语文的过程中,不同的思维方式和不同的情感体会就会有截然不同的答案。因此,要想在语文教学中收获成功,首先教师需要以饱满的热情来营造积极的学习氛围,以平易近人的态度拉近与学生的距离,以此来激发学生的发散性思维。同时,情感教育的实施还需要尊重学生的情感,鼓励和促进学生发扬自身的个性,在不断的情感教育中,才能使学生充分体会到语文教学的精髓。

关键词：语文教育情感教育个性

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计算机网络的安全对策

电子技术与软件工程 2018年第3期 226-226页

作者：张宇辰宁夏银川市第二中学宁夏回族自治区银川市750021

近十几年以来,要说发展最快,应用最广的科技,毫无疑问便是计算机网络科技。计算机网络在各个领域的应用也为各个领域的发展带来了巨大的有力平台。但随着计算机网络迅速的发展,计算机网络对全信息录入的要求以及各个领域对计算机网络的... 详细信息

近十几年以来,要说发展最快,应用最广的科技,毫无疑问便是计算机网络科技。计算机网络在各个领域的应用也为各个领域的发展带来了巨大的有力平台。但随着计算机网络迅速的发展,计算机网络对全信息录入的要求以及各个领域对计算机网络的依赖,为人们的生活提供便利的同时,也潜藏着巨大的危机。主要体现在信息安全的问题上。很多不法分子对网络漏洞的利用,还有部分人员对信息的管理不完善,导致信息的丢失和泄露,给个人和企业甚至国家带来重大的经济损失。所以,对网络信息维护和安全结构的建设成为计算机网络技术发展的重点方向。使其能够在严谨安全的环境下快速的发展。

关键词：计算机网络信息安全

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信息技术与课程整合面面观

求知导刊 2015年第5期 54-54页

作者：赵惠萍宁夏回族自治区银川市第二十四中学

当今教育界的共识是不断地发展素质教育,推进基础教育的信息化建设,而信息技术与课程整合正是普及信息技术教育的关键,课程整合实现了一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的以"自主、探究、合作"为特征的教与学方式,从而... 详细信息

当今教育界的共识是不断地发展素质教育,推进基础教育的信息化建设,而信息技术与课程整合正是普及信息技术教育的关键,课程整合实现了一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的以"自主、探究、合作"为特征的教与学方式,从而使传统的以教师为中心的课堂教学结构发生了根本性的变革,使学生创造精神与实践能力的培养真正落到了实处。

关键词：信息技术多媒体课程整合

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