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数列极限的求解方法探析

楚雄师范学院学报 2024年第3期39卷 77-84页

作者：杨雄袁新全娄底职业技术学院公共课部湖南娄底417000

数列极限的求解是极限学习的基础,针对应用数列极限的定义、数列极限运算技巧及Stolz定理等对数列极限的求解进行探析,发现二个数列极限求解的命题能够解决求解数列极限中的很多问题。列举了几种求解数列极限的方法,为求解数列极限的学... 详细信息

数列极限的求解是极限学习的基础,针对应用数列极限的定义、数列极限运算技巧及Stolz定理等对数列极限的求解进行探析,发现二个数列极限求解的命题能够解决求解数列极限中的很多问题。列举了几种求解数列极限的方法,为求解数列极限的学习提供参考。

关键词：数列极限求解极限 Stolz定理代换法

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泰勒公式证明及其应用探索

潍坊学院学报 2022年第5期22卷 4-9,34页

作者：杨雄娄底职业技术学院公共课部湖南娄底417000

泰勒公式是微积分学的一部分重要内容,内容抽象,学生往往较难理解和掌握,泰勒公式的主要思想是应用“逼近法”求函数的值。为解决泰勒公式难理解的问题,首先通过讲解一阶导数的近似值计算公式,在求值时发现精确度上存在问题,从而引出了... 详细信息

泰勒公式是微积分学的一部分重要内容,内容抽象,学生往往较难理解和掌握,泰勒公式的主要思想是应用“逼近法”求函数的值。为解决泰勒公式难理解的问题,首先通过讲解一阶导数的近似值计算公式,在求值时发现精确度上存在问题,从而引出了泰勒公式,并对其内容进行梳理,厘清泰勒公式的内涵,然后引入其在近似计算、极限的计算、等式证明、不等式的证明等方面的应用,进而拓宽学习泰勒公式的思路,加深公式的理解,对教学和学习有一定帮助。

关键词：泰勒公式不等式计算应用

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线性递推关系数列极限的求法

佛山科学技术学院学报（自然科学版） 2023年第4期41卷 58-62页

作者：杨雄袁新全娄底职业技术学院公共课部湖南娄底417000

首先,探讨Fibonacci数列通项比的极限,并推广到一般线性递推关系通项比的极限,然后,根据条件p+q=1及通项比极限,求得具有一般线性递推关系式数列极限公式,可以直接用此极限公式解决一些极限问题,最后,探讨分式线性关系数列极限的求解,... 详细信息

首先,探讨Fibonacci数列通项比的极限,并推广到一般线性递推关系通项比的极限,然后,根据条件p+q=1及通项比极限,求得具有一般线性递推关系式数列极限公式,可以直接用此极限公式解决一些极限问题,最后,探讨分式线性关系数列极限的求解,发现也可以推导出其求极限的公式。在探讨各类线性递推关系数列极限的求解方法时,给出了具体求极限的案例进行分析,为极限的学习和教学提供参考。

关键词：数列极限线性递推关系求解极限

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高职公共基础课课程思政教学的路径优化

岳阳职业技术学院学报 2022年第5期37卷 32-35页

作者：邓梦兰娄底职业技术学院公共课部湖南娄底417000

公共基础课的课程思政围绕“立德树人”根本任务,充分发掘学科的思政元素,彰显课程的育人优势,在课程教学实践中,将价值引导、人文情怀、品德修养、职业精神和文化传承融入教学全过程,具有推进职业教育高质量发展、引领新时代学生成长... 详细信息

公共基础课的课程思政围绕“立德树人”根本任务,充分发掘学科的思政元素,彰显课程的育人优势,在课程教学实践中,将价值引导、人文情怀、品德修养、职业精神和文化传承融入教学全过程,具有推进职业教育高质量发展、引领新时代学生成长的实践意义。面对教学方法单一、教学内容与教学目标不一致、专业课与公共基础课未形成育人合力等现存问题,高职院校要强化公共基础课教师育人的主体意识培养,加强教师专业能力建设;重视中华优秀传统文化课程建设,融入中国优秀传统文化所提倡的人文精神;构建“三融合”“三协同”的课程思政育人格局,实现各课程要素之间的协同育人,与思政课程同向同行,从而提升人才培养质量。

关键词：公共基础课课程思政实现路径

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农业英语特点及应用

核农学报 2022年第8期36卷 I0018-I0019页

作者：杨娟长江工程职业技术学院公共课部武汉430212

经济全球化发展趋势日益明显的当今时代,国家农业现代化发展进程的逐渐加快,促使农业行业发展模式已由原先的传统模式迅速转换为全新形式,这不仅极大程度上推动了农业生产水平与效率的提升,还对农业贸易产业的发展提出更高要求与标准。... 详细信息

经济全球化发展趋势日益明显的当今时代,国家农业现代化发展进程的逐渐加快,促使农业行业发展模式已由原先的传统模式迅速转换为全新形式,这不仅极大程度上推动了农业生产水平与效率的提升,还对农业贸易产业的发展提出更高要求与标准。尤其是世界各国就农业为主题开展深层次交流活动的频率日渐增多的今天,农业英语的交流功能与社会价值愈发明显。

关键词：交流功能农业现代化发展经济全球化发展传统模式产业的发展更高要求特点及应用交流活动

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国内区域中心城市“招校引院”对襄阳的启示

襄阳职业技术学院学报 2023年第3期22卷 16-19,103页

作者：曹丽萍襄阳职业技术学院公共课部湖北襄阳441050

中心城市的发展离不开教育、科技、人才的强力支撑,尤其是高等教育的支撑。论文通过国内区域中心城市引进优质高等教育资源,特别是深圳、苏州、青岛、杭州四地引进优质高教资源的做法、亮点、成效等,梳理出国内区域中心城市引进优质高... 详细信息

中心城市的发展离不开教育、科技、人才的强力支撑,尤其是高等教育的支撑。论文通过国内区域中心城市引进优质高等教育资源,特别是深圳、苏州、青岛、杭州四地引进优质高教资源的做法、亮点、成效等,梳理出国内区域中心城市引进优质高等教育资源的一般规律。结合地区实际,提出襄阳市“招校引院”可资借鉴的经验和做法:强化顶层设计,促进跨区域联动;优化发展环境,实施精细化管理;搭建交流平台,形成放射性效应;完善体制机制,提供引导式服务。

关键词：襄阳 “招校引院” 高教资源

东坡诗词融入东坡美食文化研发的路径与应用--以黄冈职业技术学院张彬国家技能大师工作室为例

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黄冈职业技术学院学报 2022年第6期24卷 9-14页

作者：傅景芳黄冈职业技术学院公共课部湖北黄冈438002

苏东坡一生遭到三次重大贬谪,饱受磨难,但他每到一处总能发现当地特色食材,并研制出特色美食,引领美食风尚,形成独特的东坡美食文化。黄冈职业技术学院张彬国家技能大师工作室一直致力于东坡美食的研发,所研发的系列东坡菜品已经成为黄... 详细信息

苏东坡一生遭到三次重大贬谪,饱受磨难,但他每到一处总能发现当地特色食材,并研制出特色美食,引领美食风尚,形成独特的东坡美食文化。黄冈职业技术学院张彬国家技能大师工作室一直致力于东坡美食的研发,所研发的系列东坡菜品已经成为黄州靓丽的美食名片。本文运用案例研究法,以张彬大师工作室为例,探讨东坡诗词融入美食文化研发的路径,提出具体的应用策略,为东坡美食文化的内涵发展和美食研发提供新思路。

关键词：东坡诗词东坡美食文化研发路径

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思维导图在高职英语阅读教学中的应用

中国科技期刊数据库科研 2023年第5期 0011-0014页

作者：陈杨襄阳职业技术学院公共课部湖北襄阳441000

高等职业学校英语教育对学生的综合素质起着举足轻重的作用,高职院校公共英语阅读教学是培养学生适应新时代全球村社会进程的一项重要抓手,但是当前高职英语阅读教学中存在着一些问题,无法适应当今大学生英语学习的需要。将思维导图运... 详细信息

高等职业学校英语教育对学生的综合素质起着举足轻重的作用,高职院校公共英语阅读教学是培养学生适应新时代全球村社会进程的一项重要抓手,但是当前高职英语阅读教学中存在着一些问题,无法适应当今大学生英语学习的需要。将思维导图运用到英语阅读教学中,可以有效地提高高职英语的阅读水平。本文通过对高职院校英语阅读教学的现状、思维导图的概述、思维导图对高职英语阅读教学的重要意义进行了探讨,以期为高职英语阅读教学提供有益的参考。

关键词：思维导图高职英语阅读教学高职学生

“双高”院校推进中外人文交流的探索与实践——以黄冈职业技术学院开展华文教育为例

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黄冈职业技术学院学报 2023年第6期25卷 40-42页

作者：库利江黄冈职业技术学院公共课部湖北黄冈438002

中外人文交流是高校国际化发展水平的重要指标,也是各“双高计划”建设院校建设任务中重要的一项子项目。黄冈作为历史文化名城,其文化既有荆楚文化的共性,又具有本地特色,黄冈职业技术学院在推进中外人文交流中,跟当地政府部门紧密合作... 详细信息

中外人文交流是高校国际化发展水平的重要指标,也是各“双高计划”建设院校建设任务中重要的一项子项目。黄冈作为历史文化名城,其文化既有荆楚文化的共性,又具有本地特色,黄冈职业技术学院在推进中外人文交流中,跟当地政府部门紧密合作,充分利用本地特有的文化资源,开展各类华文课程和实践体验活动,收到良好效果,形成了一套华文教育工作经验,华文教育也成为本校推动中外人文交流的一项重要内容和特色,是落实学校“双高计划”任务的重要体现,也为“双高计划”院校提供了很好的借鉴。

关键词：中外人文交流华文教育 “双高”院校