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鲁迅的喜怒哀乐——群文阅读视域下鲁迅的情感世界

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初中生学习指导 2024年第17期 16-18页

作者：蒋律师辽宁省实验学校赤山校区沈阳市初中语文朱敏南名师工作室

统编版初中语文教科书里收入了鲁迅的多篇作品,包括《从百草园到三味书屋》《阿长与》《藤野先生》《社戏》《故乡》《孔乙己》《中国人失掉自信力了吗》,涵盖了散文、小说、杂文等多种体裁。鲁迅作为中国现代文学的奠基人之一,他的作... 详细信息

统编版初中语文教科书里收入了鲁迅的多篇作品,包括《从百草园到三味书屋》《阿长与》《藤野先生》《社戏》《故乡》《孔乙己》《中国人失掉自信力了吗》,涵盖了散文、小说、杂文等多种体裁。鲁迅作为中国现代文学的奠基人之一,他的作品内容丰富、思想深邃、文字犀利,字里行间饱含着丰富的情感。下面,我们一起通过作品来探究鲁迅的喜怒哀乐。

关键词：《社戏》群文阅读《孔乙己》《故乡》《从百草园到三味书屋》初中语文教科书《藤野先生》《阿长与》

“小人物”也有自己的光——群文视角探寻“小人物”的大品格

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初中生学习指导 2024年第11期 16-18页

作者：陈红沈阳市第一八四中学沈阳市初中语文朱敏南名师工作室

在我们学习的课文中,既有展现杰出人物贡献的伟大故事,也有关于“小人物”的平凡故事,这些“小人物”虽然平凡甚至有着抹不掉的弱点,但是他们身上同样闪烁着优秀品格的光辉,引导人们向善、务实、求美。下面,我们就结合《阿长与《山海经... 详细信息

在我们学习的课文中,既有展现杰出人物贡献的伟大故事,也有关于“小人物”的平凡故事,这些“小人物”虽然平凡甚至有着抹不掉的弱点,但是他们身上同样闪烁着优秀品格的光辉,引导人们向善、务实、求美。下面,我们就结合《阿长与《山海经》》《老王》以及《台阶》三篇文章来分这些“小人物”,挖掘他们身上彰显出的大品格。

关键词：《老王》小人物优秀品格杰出人物

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语文卷·说明文阅读专题

招生考试通讯（中考版） 2024年第5期 33-36页

作者：赵倩辽宁省初中语文梁宝凤名师工作室沈阳市第一二六中学

试题满分44分,考试时间80分钟辽宁省初中语文梁宝凤名师工作室:由辽宁省教育厅授予并进行管理的省级名师工作室。本着语文名师工作室要成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”的宗旨,确立为学生和教师服务的工作方针... 详细信息

试题满分44分,考试时间80分钟辽宁省初中语文梁宝凤名师工作室:由辽宁省教育厅授予并进行管理的省级名师工作室。本着语文名师工作室要成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”的宗旨,确立为学生和教师服务的工作方针。工作室主持人梁宝凤是辽宁省语文特级教师、沈阳市南昌初级中学副校长、辽宁省教育学会“名师名家巡讲团”专家、沈阳市首席教师评委、沈阳市优秀教师,主持省级科研课题。

关键词：名师工作室语文特级教师辽宁省教育厅初中语文副校长初级中学首席教师省级科研课题

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古代文人的失意与诗意

初中生学习指导 2024年第23期 18-21页

作者：肖冰晗沈阳市于洪区东北英才第一中学沈阳市初中语文朱敏南名师工作室

在中国古代,文人和政治家的身份经常是重合在一起的。一些文人因自身独特的性格和心理在仕途中多坎珂,或被放还,或被贬谪,从此远离政治权力中心。然而,不幸的仕途遭遇往往会促成这些文人精神世界的升华。下面,我们共读李白的《行路难·... 详细信息

在中国古代,文人和政治家的身份经常是重合在一起的。一些文人因自身独特的性格和心理在仕途中多坎珂,或被放还,或被贬谪,从此远离政治权力中心。然而,不幸的仕途遭遇往往会促成这些文人精神世界的升华。下面,我们共读李白的《行路难·其一》、刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》、苏轼的《水调歌头·明月几时有》和韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》,走进古代文人的精神世界,了解他们如何在人生的失意中写出诗意。

关键词：古代文人文人精神《水调歌头·明月几时有》远离政治刘禹锡行路难《酬乐天扬州初逢席上见赠》失意

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奥运倒计时:初中生怎样看奥运?

初中生 2024年第19期 4-15页

作者：斤小米李珍刘炜伟邹水平李晨熙中国作家协会湖南省作家协会教师分会不详湖南长沙市雨花区初中语文名师工作室江西省作协广东东莞市海德实验学校

奥运会,这场充满魅力和传奇色彩的盛事,正在向我们走来!在这个令人期待的时刻,你是否已经迫不及待地想要一睹那些激动人心的画面?奥运会不仅仅是一场体育盛会,更是一个文化交流的平台。通过它,我们可以领略到不同国家的风土人情,感受到... 详细信息

奥运会,这场充满魅力和传奇色彩的盛事,正在向我们走来!在这个令人期待的时刻,你是否已经迫不及待地想要一睹那些激动人心的画面?奥运会不仅仅是一场体育盛会,更是一个文化交流的平台。通过它,我们可以领略到不同国家的风土人情,感受到体育精神的无穷魅力。除了金牌,还有更多值得我们关注和学习的内容。同学们,你们准备好迎接这场盛宴了吗?在奥运会即将到来的时刻,让我们一起回忆那些金牌之外的精彩场景,感受奥运会的独特魅力吧!

关键词：奥运会文化交流体育精神倒计时初中生金牌无穷魅力传奇色彩

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提升理解与欣赏近体诗能力的教学路径探析

创新人才教育 2024年第4期 43-48页

作者：张英华北京市房山区教师进修学校北京102401 房山区中学语文名师工作室新疆师范大学

近体诗是有特定规则的古典诗歌,是语文教科书中所编选诗歌的体裁之一,是达到课程标准相关要求的重要学习资源,也是高考古诗词阅读试题中的常选诗体。然而,缘于近体诗特殊的艺术形式,学生常常很难理解与欣赏这类诗;教师在教学近体诗时,... 详细信息

近体诗是有特定规则的古典诗歌,是语文教科书中所编选诗歌的体裁之一,是达到课程标准相关要求的重要学习资源,也是高考古诗词阅读试题中的常选诗体。然而,缘于近体诗特殊的艺术形式,学生常常很难理解与欣赏这类诗;教师在教学近体诗时,常会陷入将其与古体诗等同的误区。要提升学生理解与欣赏近体诗的能力,教师可以从以下几点入手:一是依据诗体特征,辨明诗歌体裁;二是依据对仗规则,理解诗句之意;三是依据韵脚特征,体会诗歌情感;四是依据平仄规则,体悟语言特征;五是依据诗歌意脉,补充省略内容。

关键词：学科核心素养语文教学近体诗

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