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检索条件"机构=如皋市白蒲小学"
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基于社会主义核心价值观下的小学数学课堂构建
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吉林教育 2024年 第13期 77-79页
作者: 朱建滨 如皋市西小学
在社会主义核心价值观指导下,小学数学课堂构建旨在培养学生的数学素养、思维能力和价值观。数学教育不仅是传授知识,更重要的是培养学生的逻辑思维、问题解决能力和合作精神,以及强调公平、公正和合理的价值观。通过小学数学的学习... 详细信息
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绘本教学中学生思维品质培养探究——以牛津译林版英语教材五年级上册Unit 3 Our animal friends的教学为例
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小学教学参考 2024年 第15期 67-69页
作者: 张文霞 江苏如皋市小学 226500
随着课程改革的深入实施,培养学生的思维品质已成为教学的重要任务之一。特别是绘本作为一种重要的教学资源被广泛引入英语课堂,为学生提供了丰富的语言材料和语境。然而,单纯地进行绘本教学,难以达到培养学生思维能力和创造力的目标。... 详细信息
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传统节日文化融入阅读教学的策略
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语文世界 2024年 第4期 54-55页
作者: 朱佳静 江苏省如皋市小学
小学语文课上渗透传统节日文化教育,有利于提升学生的语文素养,培养学生的良好品性,促使语文学科的育人功能得以拓展。教师将传统节日文化教育的任务贯穿教学全程,有针对性地展开语文教学活动,可以避免出现本末倒置或喧宾夺主等...
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推进语文课外阅读的策略探究——以《三国演义》课外阅读为例
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小学教学研究 2024年 第11期 56-57,63页
作者: 陆媛媛 江苏省如皋市小学
新课标对学生的课外阅读提出了更高的要求,教师应该深刻地认识到,语文的学习仅仅停留在课堂是不够的。中华文化历史悠久、源远流长,课堂的学习应该要培养学生的阅读兴趣,为他们进行更广阔的语文阅读打下基础。对于小学生来说,无论是低... 详细信息
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传统节日文化融入阅读教学的策略
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语文世界(上旬刊) 2024年 第2期 54-55页
作者: 朱佳静 江苏省如皋市小学
小学语文课上渗透传统节日文化教育,有利于提升学生的语文素养,培养学生的良好品性,促使语文学科的育人功能得以拓展。教师将传统节日文化教育的任务贯穿教学全程,有针对性地展开语文教学活动,可以避免出现本末倒置或喧宾夺主等问题,... 详细信息
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家校共育:基于“交互滋养”理念的心理健康教育
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教育 2024年 第3期 117-119页
作者: 徐丽檬 江苏省如皋市小学
心理健康教育对于当前的小学教育有着极为重要的意义。如果说在基础教育阶段正出现越来越多需要关注的心理现象的话,那在小学阶段形成敏锐的心理健康视角,从而对小学生的成长过程进行观照,不仅可以优化当前小学教育教学的生态,而且...
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“双减”政策背景下小学班主任管理的策略
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文理导航(下旬) 2024年 第1期 16-18页
作者: 戴红娟 江苏省如皋市小学
“双减”政策的推进进入到了全新的阶段,已然从教学发展到了管理方面,这就意味着广大小学班主任务必从班级管理的角度出发来开辟相应的“双减”政策落实渠道。据此,笔者将根据自身工作经验以及对有关研究成果的学习、分析,借助文献... 详细信息
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微视频在小学英语课堂教学中的运用
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小学生(中旬刊) 2024年 第5期 76-78页
作者: 孙亚钻 江苏省如皋市小学
随着信息技术的发展,“互联网+教育”的优势进一步凸显。以微视频为代表的现代化教学方法,被广泛运用于课堂教学。区别于以往的教学模式,教师不仅要意识到微视频的重要性,还要将其科学融入课程导入、知识点讲解、知识点复习等多个... 详细信息
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学唱乐曲 享受精彩——小学音乐课堂学唱方法的探索
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小学生(上旬刊) 2024年 第3期 145-147页
作者: 吴周钰 江苏省如皋市小学
音乐不仅是教育教学的重要组成部分,同时也是世界通用的艺术语言,是人类才能、智慧与创造力的结晶。在小学音乐教学中开展多元化的音乐活动,有助于激发学生的创造性思维,提升学生的智力。本文对课堂学唱方法进行了探讨,提出了几点... 详细信息
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引入微课 优化小学音乐课堂教学
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小学生(中旬刊) 2024年 第2期 97-99页
作者: 黄梓荧 江苏省如皋市小学
随着信息技术的发展,微课等一系列的线上教学方法被广泛应用于课堂教学。区别于传统意义上的教学模式,基于微课的小学音乐课堂被赋予更多的生机与活力。通过视频、图片、文字等多模态表达,学生尝试着感受音乐学习的魅力。此外,作为... 详细信息
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