检索结果-南通市图书馆

大学（研究与管理） 2024年第6期 189-192页

作者：沈丽萍周银燕白丽娜玉溪师范学院教师教育学院云南玉溪653100

教育强国背景下促进地方高师院校师范生高质量充分就业意义重大。Y高校基层党组织实施“党建+”就业育人工程,千方百计地促进普通师范类毕业生高质量充分就业。文章以其作为案例展开深入研究,提出帮扶地方高校师范毕业生就业创业的思路... 详细信息

教育强国背景下促进地方高师院校师范生高质量充分就业意义重大。Y高校基层党组织实施“党建+”就业育人工程,千方百计地促进普通师范类毕业生高质量充分就业。文章以其作为案例展开深入研究,提出帮扶地方高校师范毕业生就业创业的思路和有效途径。

关键词：就业创业普通师范类毕业生党建一融双高就业育人

三全育人背景下高校德育现状、问题及实践——以汉江师范学院教育学院为例

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赤峰学院学报（哲学社会科学版） 2022年第8期43卷 86-90页

作者：彭娟汉江师范学院教育学院湖北十堰442000

“三全育人”教育理念提出至今已有四十多年,但其教育价值的实现仍是各大高校探索的工作要义,足见其在德育工作中的重要地位与意义。本文通过梳理2011年以来的相关文献发现“三全与人”背景下的高校德育实施主要有理念缺位、主体单一、... 详细信息

“三全育人”教育理念提出至今已有四十多年,但其教育价值的实现仍是各大高校探索的工作要义,足见其在德育工作中的重要地位与意义。本文通过梳理2011年以来的相关文献发现“三全与人”背景下的高校德育实施主要有理念缺位、主体单一、途径狭隘三大问题。通过分析问题产生的原因并结合汉江师范学院2018年以来的德育实践经验,以该校二级学院教育学院为例,为大家提供“三全育人”德育实践的微观工作机制,以供交流探讨。

关键词：三全育人德育实施机制

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阿坝师范学院教师教育学院绘画作品选登

编辑之友 2019年第10期 I0006-I0006页

作者：何亚茹阿坝师范学院教师教育学院

高专院校美术教育专业中国画课程教学改革探讨——以岭南师范学院基础教育学院为例

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美术教育研究 2018年第22期 102-103页

作者：王青岭南师范学院基础教育学院

中国画是中国传统文化的重要组成部分。高专院校对中国传统文化的继承、发展与创新,使中国画在课程设置上占有很大比重,尤其在中小学,教师对于中国画的重视程度越来越高。在高专院校设置美术教育专业,青主要是为中小学、幼儿园储备教师... 详细信息

中国画是中国传统文化的重要组成部分。高专院校对中国传统文化的继承、发展与创新,使中国画在课程设置上占有很大比重,尤其在中小学,教师对于中国画的重视程度越来越高。在高专院校设置美术教育专业,青主要是为中小学、幼儿园储备教师人才。中国画课程作为高专类院校美术教育专业的必修课程,其专业结构设置应科学合理,并随着时代的发展不断调整和完善。

关键词：中国画高专院校美术教育

对学前教育学院创建初期的一些思考--以楚雄师范学院学前教育学院办学为例

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楚雄师范学院学报 2020年第2期35卷 118-122页

作者：马如彪楚雄师范学院学前教育学院云南楚雄675000

学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,办好学前教育,实现幼有所育,是党的十九大做出的重大决策部署。楚雄师范学院响应国家学前教育改革战略,成立楚雄师范学院学前教育学院,认真落实立德树人根本任务,健全学前教育... 详细信息

学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,办好学前教育,实现幼有所育,是党的十九大做出的重大决策部署。楚雄师范学院响应国家学前教育改革战略,成立楚雄师范学院学前教育学院,认真落实立德树人根本任务,健全学前教育政策保障体系,严格规范管理,完善教学监测,强化院园互动,提高保教质量,培育幼教特色,以满足人民群众对幼有所育的美好期盼。

关键词：学前教育学院创建初期思考

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付出-回报失衡对乡村教师敬业度的影响

教育科学研究 2022年第12期 70-75页

作者：樊香兰申国昌蔚佼秧太原师范学院教育学院 030619 华中师范大学教育学院 430079

乡村教师敬业度是影响其工作绩效的关键因素,对乡村教育质量提升具有重要的意义。采用问卷调查法对S省117个县的1216名乡村教师进行调查,了解其感知的付出-回报失衡、工作满意度与敬业度之间的关系。付出-回报失衡显著负向影响乡村教师... 详细信息

乡村教师敬业度是影响其工作绩效的关键因素,对乡村教育质量提升具有重要的意义。采用问卷调查法对S省117个县的1216名乡村教师进行调查,了解其感知的付出-回报失衡、工作满意度与敬业度之间的关系。付出-回报失衡显著负向影响乡村教师敬业度和工作满意度;工作满意度显著正向影响敬业度;工作满意度在付出-回报失衡和敬业度关系之间起到部分中介作用。建议缓解乡村教师付出-回报失衡状态、提高乡村教师工作满意度以提升乡村教师敬业度,并发挥工作满意度在两者之间的桥梁作用。

关键词：乡村教师付出-回报失衡教师敬业度教师满意度

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质疑释疑策略与批判性思维提升

中学语文教学 2022年第7期 17-21页

作者：乔桂英王焕太原师范学院教育学院 030619

将质疑释疑策略运用于初中议论性课文学习中,可以提升学生批判性思维。经过实践发现,教师要精心筹划,引导学生依据文体特征,围绕论点、论据、论证、意图四个承载点进行质疑释疑,有助于培养学生批判性思维的各项具体技能。

关键词：质疑释疑批判性思维议论性课文阅读策略

聚焦一流专业,打造学前高地——对话广东第二师范学院学前教育学院院长周峰

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教育家 2020年第39期 48-49页

作者：郑向荣周峰广东第二师范学院学前教育学院

学前教育是基础教育的基础,关系亿万儿童的健康成长。然而,被人们视作"小儿科"的学前教育无疑是我国教育体系的短板,高水平幼教队伍建设严重滞后更是"短板"中的"短板"。因此,办好学前教育专业,加快培养一支师德高尚、热爱儿童、业务精... 详细信息

学前教育是基础教育的基础,关系亿万儿童的健康成长。然而,被人们视作"小儿科"的学前教育无疑是我国教育体系的短板,高水平幼教队伍建设严重滞后更是"短板"中的"短板"。因此,办好学前教育专业,加快培养一支师德高尚、热爱儿童、业务精良的幼教队伍对于学前教育事业的健康发展极为重要。为此,我与广东第二师范学院学前教育学院院长兼教育学院院长、教授、博士周峰开展了一次对话,结合学院建设情况探讨一流学前教育专业建设方略。

关键词：学前教育一流专业教育学院院长周峰广东第二师范学院幼教队伍教育的基础短板

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新时代爱国主义教育价值性发展的空间分析

教育科学研究 2022年第3期 71-77页

作者：赵娜孔凡哲太原师范学院教育学院 030619 中南民族大学教育学院 430074

新时代爱国主义教育应该而且可以获得价值性发展。生活空间、符号空间和潜意识空间构成爱国主义教育的价值生存空间。立足“我者”空间,创制具象空间,构建实践空间,是爱国主义教育的价值发展空间。爱国主义的育人意蕴、个体需求和时空... 详细信息

新时代爱国主义教育应该而且可以获得价值性发展。生活空间、符号空间和潜意识空间构成爱国主义教育的价值生存空间。立足“我者”空间,创制具象空间,构建实践空间,是爱国主义教育的价值发展空间。爱国主义的育人意蕴、个体需求和时空张力奠定了爱国主义教育的价值作用空间。爱国主义教育的有效开展,需要关照爱国主义的诸多空间表征。

关键词：爱国主义教育教育价值价值性发展价值空间

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指向学会学习素养的中小学作业如何设计

天津师范大学学报（基础教育版） 2022年第5期23卷 18-23页

作者：刘辉李德显太原师范学院教育学院辽宁师范大学教育学院辽宁大连116029

学会学习素养是核心素养中的一个重要组成部分,是促进学生持续发展及形成学习型社会的必要条件。体现在中小学作业活动中,学会学习素养可以分解为学习情感、信息处理、自我管理和学习求助四个指标。作业活动是发展学生学会学习素养的重... 详细信息

学会学习素养是核心素养中的一个重要组成部分,是促进学生持续发展及形成学习型社会的必要条件。体现在中小学作业活动中,学会学习素养可以分解为学习情感、信息处理、自我管理和学习求助四个指标。作业活动是发展学生学会学习素养的重要载体。研究认为:指向学会学习素养的中小学作业设计,在内容方面要注重作业任务的适切性、丰富性、结构性与可选择性;在实施方面要注重学生作业活动的独立性、反思性、辅助性与环境适宜性;在评价方面要注重评价的综合性、激励性、诊断性与多主体性。

关键词：学会学习核心素养作业设计设计原则