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检索条件"机构=天津美术学院跨媒体艺术系"
16173 条 记 录,以下是1-10 订阅
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实验艺术专业基础衔接课程教学改革中的评价体构建研究
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新美域 2024年 第9期 173-175页
作者: 杨晨 西安美术学院跨媒体艺术系
实验艺术专业教育自身的基本规律决定了其具有结构开放、媒介多样、材料复杂、跨界融合等诸多特征,是一个统性强、方法论构建难度高的专业。其基础衔接课程是大一新生学习专业的重要阶段,具有赓续传统经验和重构知识体的双重使命... 详细信息
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“项目型教学”背景下公共艺术社会实践类课程建设研究
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陕西教育(高教版) 2024年 第7期 32-34页
作者: 李靖康 西安美术学院跨媒体艺术系
社会实践类课程在公共艺术专业教学中占据重要地位。本文基于“项目型教学”背景下,探讨公共艺术社会实践类课程建设,通过解读教育部相关政策,分析校企联合机制,借鉴国内院校经验,总结课程建设现状与问题;提出优化课程设置、整合教学资... 详细信息
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文化的摆渡者——赵无极中西融合的艺术
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美术 2024年 第3期 34-39,F0003页
作者: 徐元 胡心云 中国美术学院跨媒体艺术学院党委 中国美术学院宣传部
本文以“大道无极——赵无极百年回顾特展”为切入点,通过对赵无极在海外个展、作品收藏、艺术学院任教、与海外知名艺术家联合创作等多样交流传播途径进行分析,探究其在赴法后对其个人艺术创作风格、绘画语言体等进行新的探索和尝试... 详细信息
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AIGC时代电影产业与技术美学的新变
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电影文学 2024年 第14期 58-62页
作者: 夏圳锴 广州美术学院跨媒体艺术学院 广东广州510000
AIGC席卷而来,掀起了各大内容制作领域的风波。在电影制作技术快速变革的时代,AIGC成为电影界高频探讨的话题。强大的数字模型和算法等直击电影产业,AIGC的应用形态打破了传统电影制作概念。从技术美学角度出发,探讨在AIGC时代电影产业... 详细信息
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韩家英:以汉字设计彰显中国审美趣味
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美术观察 2024年 第2期 14-16页
作者: 杨简茹 韩家英 广州美术学院跨媒体艺术学院 中央美术学院城市设计学院
从1990年来到深圳至今,设计师韩家英经历了中国平面设计30年的发展,他本人对于汉字和图形语言的琢磨也投射出中国平面设计的美学变化。本次采访中,韩家英围绕个人经历与用汉字进行设计的缘起、设计师的创作理念与实践探索、汉字艺术的... 详细信息
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新世纪中国动画电影的“生活流”叙事及民俗化呈现
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电影新作 2024年 第1期 126-133页
作者: 黄晓瑜 沈舒扬 福州大学厦门工艺美术学院 福州大学厦门工艺美术学院数字媒体艺术系
新世纪以来,中国动画电影越来越多地呈现出民俗性的内容,而这种民俗呈现又具备较为明显的“生活流”叙事及“生活化”特征,以兼顾现实主义与浪漫主义的形式,连接了生活的真实与艺术的真实,表现出具有中国民俗美学的动画电影新面貌。文... 详细信息
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文字符号在公共艺术创作中的运用研究
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美术文献 2024年 第1期207卷 69-72页
作者: 史茜榕 西安美术学院跨媒体艺术系 陕西西安710065
在城市化发展的进程中,公众对城市公共空间的需求逐渐提高,越来越多的城市开始建设公共空间,社会的文化艺术环境不断改善。但是,文字符号作为重要的文化元素在介入公共艺术创作时却日渐模式化和复制化。如何解决这个问题,使公共艺术作... 详细信息
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身体·宇宙:一种艺术行动主义?
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美术观察 2024年 第5期 15-18页
作者: 董冰峰 谢子龙影像艺术 中国美术学院跨媒体艺术学院
本文尝试勾勒近年来中国影像艺术发展的某些关键的主题及语言特征。一方面,影像艺术已经成为一种艺术世界通行的“世界语”,中国艺术家也越来越多采取一种跨国、跨文化及跨媒介的灵活策略来进行艺术表达。另一方面,随着社会的急速发展,... 详细信息
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翻滚的人海
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文艺研究 2024年 第3期 F0004-F0004页
作者: 王超 西安美术学院跨媒体艺术系
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智能化时代博物馆数字展示的情感化设计策略
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忻州师范学院学报 2024年 第4期40卷 119-123页
作者: 常昕远 韩冬 天津美术学院数字媒体艺术系
文章分析探讨了人工智能(AI)技术在博物馆数字展示中满足情感化设计需求的发展趋势及实施策略。通过案例研究,着重揭示了利用AI技术支撑促进创建更具吸引力和参与度的展示体验,并强调从观众体验的角度,探讨了如何实现有效的情感化设... 详细信息
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