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检索条件"机构=天津市汉沽区体育场小学"
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做一片灿烂的阳光——记天津市汉沽区体育场小学教师刘芳
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天津教育 2009年 第5期 23-24页
作者: 李佳 刘洋 天津教育》特约记者
“早晨,阳光以一种最明亮、最透彻的语言,和树叶攀谈。绿色的叶子,立即兴奋得颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对话,花朵便立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅即... 详细信息
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让教师真正成为专业发展的主人——天津市汉沽区体育场小学校长侯宝乐访谈录
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天津教育 2006年 第2期 8-10页
作者: 兆丰年 侯宝乐 天津教育》记者
在动身到汉沽区体育场小学(人们习惯称之为“体小”)之前,我就听说这所学校有很多“第一”:全市第一家开信息课,第一家从一年级到六年级全部开信息课,第一家开家政课。此外,这所学校还有许多与众不同的地方,教学楼前有菜园,“学军”活... 详细信息
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虚拟现实技术在周围神经损伤功能恢复中的应用
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中国组织工程研究 2025年 第21期29卷 4593-4601页
作者: 张舒扬 杜心愉 赵冬临 邢政 褚晓蕾 李奇 天津体育学院运动健康学院 天津市301617 天津大学天津医院 天津市300211
背景:虚拟现实技术是近年来较为热门的一项人机智能交互技术,已被广泛应用于休闲娱乐、职业培训及医疗康复等领域。目的:旨在探索虚拟现实技术与不同疗法联合在周围神经损伤患者功能恢复中的潜力,概述其作用机制,评估其应用效果和前景,... 详细信息
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注重研究,加强管理,抓好大课间活动
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天津教育 1995年 第3期 20-21页
作者: 张钦 天津市汉沽区体育场小学
注重研究,加强管理,抓好大课间活动天津市汉沽区体育场小学张钦为了全面贯彻教育方针,在减轻学生过重课业负担,提高学生身体素质和发展学生个性方面有所突破,我校狠抓了大课间活动的建设,取得了一些成绩。大课间活动灵活性、机动... 详细信息
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探讨减轻学生过重课业负担之策
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天津教育 1993年 第6期 8-9页
作者: 张钦 天津市汉沽区体育场小学
小学课业负担过重,严重地影响党的教育方针的贯彻,影响学生的健康成长,在分析了造成学生课业负担过重的原因和危害之后,着重抓了三项工作。一、转变思想观念主要是转变教育者的“人才观”和“质量观”。通过学习和总结经验教训,使我... 详细信息
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实施愉快教育 激发学生乐学
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天津教育 1991年 第1期 9-10页
我校近几年来进行了整体改革探索与实践。我们的整体改革目标是:让儿童得到生动、活泼、和谐、全面的发展,建设有自已特色的学校。我们的工作思路是:抓好“三并重”、“两突出”,即五育并重、课内外并重、校内外并重;突出教师队伍群体... 详细信息
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让青年教师尽快成长
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天津教育 1991年 第9期 4-6页
作者: 张钦 汉沽区体育场小学
办好学校,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人,关键在于有一支合格的教师队伍。我校的教师队伍中,青年教师占44%。我们把关心青年教师的成长作为一项迫切而又重要的战略任务来抓。主要是从政治和业务... 详细信息
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以等级评定为突破口加强学校管理
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天津教育 1999年 第Z1期 24-26页
作者: 张钦 天津市汉沽区体育场小学
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探索艺术教育途径办出学校特色
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天津教育 1994年 第4期 3-4页
作者: 张钦 天津市体育场小学
探索艺术教育途径办出学校特色天津市体育场小学张钦我校在教育改革中,制定了“五育并举,激发乐学,轻负高质,整体优化,办出特色”的办学目标。为实现这个目标,我们在改革实践中进行了美育探索,狠抓了艺术教育,并以此为突破... 详细信息
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注重素质水平评价 引导学生全面发展
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天津教育 1998年 第4期 9-,8+10页
作者: 张钦 天津市汉沽区体育场小学
注重素质水平评价引导学生全面发展●天津市汉沽区体育场小学张钦科学的全面的教育教学评价,是促使学生全面、主动、和谐发展的重要导向机制。而传统的教育教学评价,却以考试分数和升学率作为衡量教育成效的最重要、甚至唯一标准的评... 详细信息
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