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检索条件"机构=大兴安岭高级技工学校"
83850 条 记 录,以下是1-10 订阅
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大兴安岭技工学校“打造没有围墙”办学模式的探索与实践——浅谈森林资源管护专业的建设与发展
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职业技术 2010年 第5期 17-18页
作者: 金广丹 大兴安岭技工学校
大兴安岭技工学校森林资源管护专业是根据地方经济发展特点,创立的赋有地域特色的专业。它的创新实践不仅为当地技工教育的发展探索出了一条成功之路,更为大小兴安岭乃至整个东北地区的生态安全保障做出了贡献。
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投保人过失属于可保危险范围
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保险研究 2003年 第C期 84-86页
作者: 罗淑荣 黑龙江省大兴安岭呼中技工学校 黑龙江大兴安岭165036
无民事行为能力人由于对自己的行为后果不能正确的认识,其行为不具有故意性和目的性,由其所引发的保险事故保险公司应给予赔偿。我国《保险法》规定,将故意和放纵列为保险除外责任,很显然,无行为能力人的监护人对其的一切行为负有... 详细信息
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投保人过失属于可保危险范围
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保险研究 2000年 第5期 35-36页
作者: 罗淑荣 黑龙江省大兴安岭呼中技工学校 黑龙江165036
无民事行为能力人由于其对自己的行为后果不能有正确的认识 ,所以其行为不具有故意性和目的性 。
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分析如何实施中学计算机素质教育
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价值工程 2010年 第1期29卷 103-104页
作者: 吴双宏 大兴安岭技工学校 大兴安岭165000
中学计算机实施素质教育必须从课程结构、教学内容、教学方法、教学手段、师资建设等方面作出整体性改革,才能更好地为国家建设培养大批德才兼备的世纪人才。现就如何实施中学计算机素质教育进行分析。
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如何培养学生的口语表达能力
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教育探索 1997年 第1期 34-35页
作者: 王丽华 大兴安岭林业学校
许多中专学生在初中时已学了好几年英语,单词也掌握了不少,语法也基本过关,可口语表达能力却很差,连最基本的日常英语会话也表达不清楚。笔者认为,对此必须予以高度重视,努力培养学生的口语表达能力。 一、培养学生口语表达能力的意义 ... 详细信息
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浅谈机动车转向轮侧滑量的检测
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林业机械与木工设备 2003年 第1期31卷 34-35页
作者: 房丽杰 吴跃成 大兴安岭塔河林业局技工学校 大兴安岭塔河165200 东北林业大学 黑龙江哈尔滨150040
1侧滑的概念及检测意义机动车在道路上行驶过程中,转向轮与地面之间发生的横向滑动现象被称为侧滑.
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浅谈计算机教学中学生创新能力的培养
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民营科技 2010年 第6期 63-63页
作者: 孙来柱 吴双宏 大兴安岭技工学校
在计算机教学中要想培养中学和创新能力需创设良好的教学氛围,提供参与的机会,激发学生的创新意识。
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车辆漏油原因及预防措施
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今日科苑 2011年 第4期 145-146页
作者: 梁有清 大兴安岭技工学校
在车辆的使用中,往往会出现漏油故障,它将直接影响到汽车的技术性能,导致润滑油、燃油的浪费,消耗动力,影响车容整洁,造成环境污染。由于漏油、机器内部润滑油减少,导致机件润滑不良、冷却不足,会引起机件早期损坏,甚至留下事故隐患。因... 详细信息
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滴定法连续测定铅锌矿中铅锌铜
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冶金分析 2014年 第12期34卷 70-73页
作者: 汪更明 江西铜业高级技工学校
铅锌矿样经盐酸和硝酸溶解后,以硫酸为沉淀剂,使铅与硫酸形成硫酸铅沉淀,锌和铜留在溶液中。过滤后,用乙酸-乙酸铵缓冲溶液溶解硫酸铅沉淀,以二甲酚橙为指示剂,EDTA标准溶液滴定铅。分取两份滤液,一份用于测定锌,另一份用于测定铜。测... 详细信息
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Fuzzy事件概率的分解定理
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东北林业大学学报 1995年 第6期23卷 122-124页
作者: 王学顺 杨万全 沈恒利 东北林业大学 大兴安岭林业干部学校黑龙江省甘南技工学校
文章通过对模糊事件概率的讨论.给出了模糊事件概率的分解定理.并利用分解定理.讨论了模糊事件概率的中值定理。
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