检索结果-南通市图书馆

当代文坛 2014年第5期 I0006-I0007页

作者：刘根禾信阳师范学院美术学院

学界有一个普遍的看法，即当今之美术，不乏术，而缺美。也就是说，技法无论是传统的，还是现代的，它在绘画中的应用已经非常娴熟自如。局部观之。国画不比古人差。油画亦不落后于西方；而整体看，形式虽华丽，内容则较为苍白、寡淡。

关键词：美术学院师范学院作品专栏信阳文化绘画国画

师范生置换顶岗实习专业素质发展的调查研究——以南昌师范学院国培置换项目为例

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教育学术月刊 2018年第12期 82-91页

作者：刘洁胡丽娜南昌师范学院教育教学评估中心南昌师范学院教务处

以新一轮"国培计划"把农村中小学教师置换脱产研修项目作为中西部农村骨干教师培训重点项目为背景,以南昌师范学院师范生为研究对象,从学生的愿望、实施的效果、存在的问题等方面对师范生顶岗置换状况作全面而深入的实证调查,结果表明:... 详细信息

以新一轮"国培计划"把农村中小学教师置换脱产研修项目作为中西部农村骨干教师培训重点项目为背景,以南昌师范学院师范生为研究对象,从学生的愿望、实施的效果、存在的问题等方面对师范生顶岗置换状况作全面而深入的实证调查,结果表明:顶岗实习能显著提高学生的授课技能、语言表达、课堂应变、班级活动组织等教育教学能力;在增强学生的从教意愿、人际交往能力、应对挫折的能力、驾驭情绪的能力、个人生活管理能力等方面也有积极作用。为提高顶岗实习工作的实效,必须加强学校对学生顶岗实习的指导,落实学校实习管理责任,加大顶岗实习单位对顶岗实习的支持力度。

关键词：师范生顶岗实习教师专业发展国培计划

绿色高等师范院校的创建——以衡阳师范学院为中心

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教育评论 2006年第3期 88-91页

作者：申秀英刘沛林衡阳师范学院资源环境与旅游管理系衡阳师范学院

绿色教育正逐渐成为21世纪教育发展的一大主题，绿色院校的创建也逐渐成为一道亮丽的风景线。在当今的高等教育改革中，如何优化实施绿色教育，积极有效地创办绿色学校，已成为人们共同关注的热点。特别是在以培养基础教育师资为主的高... 详细信息

绿色教育正逐渐成为21世纪教育发展的一大主题，绿色院校的创建也逐渐成为一道亮丽的风景线。在当今的高等教育改革中，如何优化实施绿色教育，积极有效地创办绿色学校，已成为人们共同关注的热点。特别是在以培养基础教育师资为主的高等师范院校中，如何有效地开展创建绿色大学的活动，更应值得思考。

关键词：高等师范院校衡阳师范学院高等教育改革绿色教育教育发展 21世纪绿色学校教育师资绿色大学风景线

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烟台师范学院中老年知识分子血脂的调查分析

中国学校卫生 1993年第6期 365-366页

作者：贾爱媛吴春芳烟台师范学院保健科烟台师范学院保健科 264000

为确保高教人员的身体健康,对高血脂者要及时发现,及时治疗,根据国家教委每年对知识分子体格检查的要求,我院于1986—1991年连续六年对中老年知识分子进行血清TCh,TG含量的测定,以寻求降低血脂,预防冠心病发生的有效措施。1 调查对象凡3... 详细信息

为确保高教人员的身体健康,对高血脂者要及时发现,及时治疗,根据国家教委每年对知识分子体格检查的要求,我院于1986—1991年连续六年对中老年知识分子进行血清TCh,TG含量的测定,以寻求降低血脂,预防冠心病发生的有效措施。1 调查对象凡35岁以上的我院的教职工均列为调查对象。2 测定方法: 抽血时受检人一律空腹12个小时以上,并要求3天内少吃或不吃高蛋白、高脂肪类食物。胆固醇:用醋酐硫酸法,正常值:3.36～6.47mmol/L

关键词：中老年知识分子阳性率身体检出血脂血浆脂类中老年人甘油三醋血脂异常

技术师范院校学分制教学管理的探索——以江苏技术师范学院为例

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中国成人教育 2012年第1期 58-60页

作者：李锋张建斌江苏技术师范学院教务处江苏技术师范学院电信学院

技术师范院校是我国高等教育的组成部分,是职业教育发展的母机。随着高等教育大众化进程的不断推进和经济社会的迅猛发展,培养社会需要的适应性人才,是摆在技术师范院校面前的重要课题。江苏技术师范学院以学分制教学改革为契机,积极探... 详细信息

技术师范院校是我国高等教育的组成部分,是职业教育发展的母机。随着高等教育大众化进程的不断推进和经济社会的迅猛发展,培养社会需要的适应性人才,是摆在技术师范院校面前的重要课题。江苏技术师范学院以学分制教学改革为契机,积极探索,不断创新,为培养适应社会发展的应用型人才进行了有益的实践。

关键词：技术师范学分制教学管理

新建本科院校高等数学课程中实施分层教学的探索——以安阳师范学院为例

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教育理论与实践 2010年第24期 49-51页

作者：李波崔群法安阳师范学院数学与统计学院安阳师范学院教务处

分层教学的基本思想是因材施教、因人施教。在新建本科院校的高等数学教学中实施全方位的分层教学,即从教材、教学内容、评价方式等各方面分层,同时辅以现代化的教学手段,能增强学生的学习兴趣,提升学生的数学素质和数学能力,保证高等... 详细信息

分层教学的基本思想是因材施教、因人施教。在新建本科院校的高等数学教学中实施全方位的分层教学,即从教材、教学内容、评价方式等各方面分层,同时辅以现代化的教学手段,能增强学生的学习兴趣,提升学生的数学素质和数学能力,保证高等数学的教育质量。

关键词：新建本科院校高等数学分层教学

高校师生对启发式教学的态度——以对安庆师范学院的调查为例

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中国大学教学 2009年第6期 12-15页

作者：吴云助安庆师范学院教务处

通过对安庆师范学院108名教师和731名学生的问卷调查发现，教师和学生认为目前启发式教学的比例较低，大多数教师和学生理解并欢迎启发式教学。调查研究认为，教师和学生接受启发式教学的态度是推行启发式教学的良好前提，转变教师和学... 详细信息

通过对安庆师范学院108名教师和731名学生的问卷调查发现，教师和学生认为目前启发式教学的比例较低，大多数教师和学生理解并欢迎启发式教学。调查研究认为，教师和学生接受启发式教学的态度是推行启发式教学的良好前提，转变教师和学生对启发式教学的观念是推行启发式教学的首要条件，通过行为示范转变教师教学行为是推行启发式教学的重要策略，确立新的评价标准是推行启发式教学的关键措施。建议学校在推动启发式教学时，要引导高校教师向基础教育学习，在鼓励教师尝试、转变教师观念、加强行为引导等方面加大工作力度。

关键词：启发式教学教学策略调查研究

师范院校创业教育的重点:培养创业型教师——以白城师范学院的创业教育探索为例

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教育研究 2009年第9期30卷 103-106页

作者：赵志军白城师范学院东北师范大学

高等师范院校在开展创业教育,实施以创业带动就业,提高全民创业指数,营造优良的创业文化生态中担负重要使命。近年来,白城师范学院根据时代要求和自身特点,科学确定实施创业教育的基本任务,把培养具有创业意识、创业教育能力的中小学创... 详细信息

高等师范院校在开展创业教育,实施以创业带动就业,提高全民创业指数,营造优良的创业文化生态中担负重要使命。近年来,白城师范学院根据时代要求和自身特点,科学确定实施创业教育的基本任务,把培养具有创业意识、创业教育能力的中小学创业型教师作为深化教育改革、提高教育教学质量的重要目标,更新顶层设计,重构教育体系,制定实施方案,把创业教育融入学校教育教学的全过程,培养了一大批具有较强创业意识、创业教育能力的中小学教师和创业型高级专门人才,为带动本地区各级各类学校开展创业教育,推动区域经济社会发展和创业文化建设发挥了重要作用。

关键词：创业教育高等师范院校创业型教师