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小学数学课堂教学存在问题及解决策略

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第9期 0130-0133页

作者：胡新宇四川省遂宁市大英县隆盛镇小学校四川遂宁629300

新课程改革的基本理念是以人为本,面向全体学生,促进学生全面、持续和谐地发展。然而,在实际教学中,我们不难发现,小学数学课堂教学中依然存在着不少问题。如教学目标不明确、重知识轻能力、重结论轻过程等问题。因此,要改变传统的教育... 详细信息

新课程改革的基本理念是以人为本,面向全体学生,促进学生全面、持续和谐地发展。然而,在实际教学中,我们不难发现,小学数学课堂教学中依然存在着不少问题。如教学目标不明确、重知识轻能力、重结论轻过程等问题。因此,要改变传统的教育观念和教学方式,就要转变教师的教育理念,从思想上改变教师对数学课堂教学的认识,使其转变为以学生为主体的教学模式,积极引导学生自主探究知识。

关键词：小学数学课堂教学存在问题探究策略

浅析中华优秀传统文化在小学语文教学中的渗透

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第3期 0102-0105页

作者：陈登山四川省开江县复兴小学四川达州636250

中华优秀传统文化是中华民族历经数千年发展而沉淀的文化精华。在基础教育阶段加强中华优秀传统文化教育,有助于树立学生的文化自信,实现对中华优秀传统文化的传承与弘扬。小学阶段的学生活泼好动,对新鲜事物接受能力较强,教师可立足学... 详细信息

中华优秀传统文化是中华民族历经数千年发展而沉淀的文化精华。在基础教育阶段加强中华优秀传统文化教育,有助于树立学生的文化自信,实现对中华优秀传统文化的传承与弘扬。小学阶段的学生活泼好动,对新鲜事物接受能力较强,教师可立足学生这一特点深度挖掘教材中可利用的元素,适当拓展教育资源,将中华优秀传统文化巧妙地融入在教学活动中,帮助学生建立正确思想观念,提高其语文学科素养,形成优良的人格品质。

关键词：小学语文教学优秀传统文化策略探讨

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不同层面看“三会”

中小学数学（小学版） 2024年第9期 43-44页

作者：彭如武张敏四川省南江县公山镇小学 636600 四川省巴师附小 636600

新数学课标要求培养学生的核心素养,被概括为“三会”,其实质就是学生经历数学化的活动之后所积淀和升华的产物,如果我们从大的视角来审视,这种经历,显然是有层次的,不同的层面会指向不同的人群,也会指向不同的发展时期。我们不妨从宏... 详细信息

新数学课标要求培养学生的核心素养,被概括为“三会”,其实质就是学生经历数学化的活动之后所积淀和升华的产物,如果我们从大的视角来审视,这种经历,显然是有层次的,不同的层面会指向不同的人群,也会指向不同的发展时期。我们不妨从宏观的学科层面、中观的领域层面、细观的类型层面、微观的问题层面来反观“三会”的体现。

关键词：核心素养三会数学化数学课标不同的发展不同层面学科层面指向

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我和小露的秘密

教师博览 2024年第23期 14-15页

作者：权卿宗四川省苍溪县歧坪小学

早读课上，我宣布明天要进行第六单元小测验，希望大家抓紧复习。一听说要测验，孩子们立马进入学习状态。我则在教室里来回走动，答疑解惑，提醒走神分心的学生。当我走到小露的桌旁时，只见她迅速地将一张纸塞进桌洞，神情慌慌张张，...

早读课上，我宣布明天要进行第六单元小测验，希望大家抓紧复习。一听说要测验，孩子们立马进入学习状态。我则在教室里来回走动，答疑解惑，提醒走神分心的学生。当我走到小露的桌旁时，只见她迅速地将一张纸塞进桌洞，神情慌慌张张，很不自然，脸就像刷了一层红油漆似的。

关键词：

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我和小露的秘密

教师博览（中旬刊） 2024年第8期 14-15页

作者：权卿宗四川省苍溪县歧坪小学

早读课上,我宣布明天要进行第六单元小测验,希望大家抓紧复习。一听说要测验,孩子们立马进入学习状态。我则在教室里来回走动,答疑解惑,提醒走神分心的学生。当我走到小露的桌旁时,只见她迅速地将一张纸塞进桌洞,神情慌慌张张,很不自然... 详细信息

早读课上,我宣布明天要进行第六单元小测验,希望大家抓紧复习。一听说要测验,孩子们立马进入学习状态。我则在教室里来回走动,答疑解惑,提醒走神分心的学生。当我走到小露的桌旁时,只见她迅速地将一张纸塞进桌洞,神情慌慌张张,很不自然,脸就像刷了一层红油漆似的。

关键词：早读课答疑解惑一张纸小测验

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我“脑”中的小花园

少年时代（低年级） 2024年第4期 22-25页

作者：张翔睿张影勤(指导) 陈宛沂尹金凤(指导) 罗靖力丁雨馨(指导) 王梓睿刘芳(指导) 袁筠尧张景涵王红琼(指导) 梅芷菡董凯霞(指导) 赖奕涵邓静怡(指导) 杨诺一李云珊四川省广安市武胜县城南小学不详四川省广安市武胜县金牛小学校四川省成都七中初中附属小学四川省成都市五块石小学四川省广安市武胜县沿口小学校四川省广安市武胜县嘉陵小学四川省成都师范附属小学万科分校四川省成都市沙湾路小学

逛完成都世园会,再来看看小朋友们脑海中的小花园吧!花园里的牵牛花形似喇叭,仿佛在大声宣布:“成都世园会要举行啦!”上半部分造型构成一个“成”字,寓意世园会在成都圆满举行!

关键词：世园会牵牛花花园里成都

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一只有趣的加菲猫

好作文 2024年第15期 20-21页

作者：刘珈希四川省宣汉县实验小学四(3)班

每当听到猫叫,我就会想起我的好朋友“肉丝”,它是一只加菲猫,我来把它介绍给你吧。说它可爱吧,的确是,它全身披了一件别有风趣的黄白色披风,一对茶色小眼睛,旁边的辅助睫毛还挺长,四肢都戴着白手套。特别是头上的奶黄色“川”字纹,那...

每当听到猫叫,我就会想起我的好朋友“肉丝”,它是一只加菲猫,我来把它介绍给你吧。说它可爱吧,的确是,它全身披了一件别有风趣的黄白色披风,一对茶色小眼睛,旁边的辅助睫毛还挺长,四肢都戴着白手套。特别是头上的奶黄色“川”字纹,那可是它的防伪标记。说它可爱吧,它也有调皮的时候,比如要是它想出去玩,就会径直出门去,任凭谁无论怎么呼唤,它也不会回头。但没关系,我们能找到它,因为我们知道“肉丝”比较喜欢去的几个地方,都在家附近。

关键词：

新课标下小学语文跨学科教学探究——以科普文为例

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考试周刊 2024年第36期 54-59页

作者：刘康贵州省大方县猫场镇永乐小学

新课标下，“跨学科学习”是推动语文教学改革创新的重要途径。针对当前小学语文教师跨学科教学意识淡薄、教学方式固化、学生探究意识薄弱等问题，文章以统编本小学语文教材科普文为例开展了跨学科教学研究，就教师学科融合理念的树立... 详细信息

新课标下，“跨学科学习”是推动语文教学改革创新的重要途径。针对当前小学语文教师跨学科教学意识淡薄、教学方式固化、学生探究意识薄弱等问题，文章以统编本小学语文教材科普文为例开展了跨学科教学研究，就教师学科融合理念的树立、跨学科教学设计与实践提出了教学建议，旨在对一线小学语文教师构建跨学科教学模式有所启示。

关键词：小学语文跨学科科普文

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“双减”背景下初中英语高效课堂建设研究

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第1期 0005-0007页

作者：范妮四川省遂宁市蓬溪县群利镇学校四川遂宁629000

我国一直在进行教育体制和教学模式的改革,着眼于提高学生的综合素质和创新能力,“双减”作为当前教育改革的主旋律之一,对各学科的教学方法、内容设计以及学科评价都提出了新的要求。随着国际化程度的提高,英语作为一门重要的学科,在... 详细信息

我国一直在进行教育体制和教学模式的改革,着眼于提高学生的综合素质和创新能力,“双减”作为当前教育改革的主旋律之一,对各学科的教学方法、内容设计以及学科评价都提出了新的要求。随着国际化程度的提高,英语作为一门重要的学科,在中小学教育中也越来越受到重视,提高英语教学的效果和学科素养已经成为教育改革中的一个重要方向。本文基于对“双减”背景下英语高效课堂的内涵与外延的理解,针对当前初中英语课堂教学现状分析结果,提出了“双减”背景下打造初中英语高效课堂的路径,为适应“双减”时代的教育改革需求,打造更加高效、富有活力的初中英语高效课堂提供了借鉴与参考。

关键词： “双减”政策初中英语高效课堂