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群落·变奏·汇流:从《少年的你》观照青春镜像的现实复归

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电影评介 2020年第6期 76-79页

作者：程梦君黄丹红四川传媒学院数字媒体与创意设计学院

由曾国祥执导,易烊千玺、周冬雨主演的校园青春电影《少年的你》,凭借8天票房过10亿、豆瓣评分8.6的佳绩获得了各方热议,该片将家庭教育、校园霸凌、高考压力等青春期社会问题,与真淳纯粹的少年情感融为一体,重新释义了当下少年青春期... 详细信息

由曾国祥执导,易烊千玺、周冬雨主演的校园青春电影《少年的你》,凭借8天票房过10亿、豆瓣评分8.6的佳绩获得了各方热议,该片将家庭教育、校园霸凌、高考压力等青春期社会问题,与真淳纯粹的少年情感融为一体,重新释义了当下少年青春期的躁动、沉默、不安与抗争。抛却市场“顶流”的偶像光环再而言之,《少年的你》的票房成功是青年演员与青春电影的相互成就,形成了推广运营机制与内容输出的良性互动。影片在真实青春记忆的追溯中,在现实交迫的洪水猛兽面前,使人物自行完成灵与肉的长大成人,对小北、陈念、魏莱等角色克制而写实的形象加工,让片中的青葱少年褪去了电影语言特质下的癫狂,成为纯粹而有力的精神符号,像一股滚烫的意识流,抚慰着青春错落褶皱间的茫然无措。当代国产青春电影在经历了多元话题的探索、跨国语境的互动、现实热点的耦合等一系列文化选择后,最终回归于青年文化性自身,构筑一个最渴望独立发声、却又不得不钟爱沉默的群体影像,从边缘到主流的青春复归,建立了国产青春片在怀旧与伤痕抒写之外的影调风格,以温情平和的姿态告慰易逝的年代,这也是《少年的你》对现实主义的执念所在。

关键词：高考压力家庭教育青春电影精神符号茫然无措灵与肉青春记忆青春期

脱贫攻坚题材电视剧何以突破“瓶颈”——电视剧《山海情》的影像语言与叙事策略

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中国电视 2021年第4期 106-109页

作者：黄丹红程梦君四川传媒学院数字媒体与创意设计学院

脱贫攻坚题材剧《山海情》以闽宁镇的变迁为现实蓝本,紧扣宁夏西海固黄沙戈壁的地域特征,演绎了一部波澜壮阔的平民史诗。该剧在影像语言上力求真实,基于对年代感和生活质感的精准拿捏来表现乡土文明,同时采用了段落式的叙事结构,深掘"... 详细信息

脱贫攻坚题材剧《山海情》以闽宁镇的变迁为现实蓝本,紧扣宁夏西海固黄沙戈壁的地域特征,演绎了一部波澜壮阔的平民史诗。该剧在影像语言上力求真实,基于对年代感和生活质感的精准拿捏来表现乡土文明,同时采用了段落式的叙事结构,深掘"脱贫攻坚"主题的精神内涵,以物质脱贫和精神脱贫两条线索带动叙事,将主流价值潜移默化地包蕴在情节之中,让乡土中国与现代中国找到了情感的契合之处,拓宽了脱贫攻坚题材电视剧的视角广度与思想深度。

关键词：《山海情》脱贫攻坚题材影像语言叙事策略

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5G时代AR童书发展的新机遇

出版广角 2020年第9期 36-38页

作者：李晓瑞卢建四川传媒学院数字媒体与创意设计学院四川师范大学影视与传媒学院

AR童书2014年兴起,由于受制于网络传输速率低、网络稳定性差、传感设备单一等条件,近年来一直未能有蓬勃发展的趋势。5G的商用和普及,将极大地改变现有的网络环境,可快速促进智能传感设备的发展,AR将引来高速发展期,AR童书也必将在5G高... 详细信息

AR童书2014年兴起,由于受制于网络传输速率低、网络稳定性差、传感设备单一等条件,近年来一直未能有蓬勃发展的趋势。5G的商用和普及,将极大地改变现有的网络环境,可快速促进智能传感设备的发展,AR将引来高速发展期,AR童书也必将在5G高速率、低时延等优势支撑下迎来新的发展机遇。

关键词： 5G时代 AR童书智能传感器

基于大数据的用户画像构建及用户体验优化策略

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中国出版 2019年第6期 52-56页

作者：许志强徐瑾钰四川传媒学院"一带一路"文化传播中心四川传媒学院数字媒体与创意设计学院

在审视大数据、用户画像与用户体验基本概念之间关系的基础上,首先探讨了基于数据驱动的用户画像生命周期管理思想,其次研究了基于大数据的用户画像构建逻辑,最后从价值、连接、生态、体验、创新五个维度揭示提升用户体验的优化策略,希... 详细信息

在审视大数据、用户画像与用户体验基本概念之间关系的基础上,首先探讨了基于数据驱动的用户画像生命周期管理思想,其次研究了基于大数据的用户画像构建逻辑,最后从价值、连接、生态、体验、创新五个维度揭示提升用户体验的优化策略,希望把大数据这个"最大变量"变成未来媒介融合发展的"最大增量",助推传媒产业高质量发展。

关键词：大数据用户画像用户体验媒介融合标签

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基于终身教育构建创新创业教育生态体系

山西财经大学学报 2021年第S1期43卷 98-100页

作者：吴科旭李朝林谢绍艳四川传媒学院招生办公室四川成都611745 四川传媒学院数字媒体创意设计学院四川成都611745 四川传媒学院有声语言学院四川成都611745

在世界经济迅猛发展、科学技术不断创新、教育知识快速更新的新时代,人们很难依赖"一次性"的知识教育维持生存和发展,终身学习必将成为人们日常生活的一部分。终身教育理念对于构建创新创业教育生态体系具有重要的意义,只有发展和完善... 详细信息

在世界经济迅猛发展、科学技术不断创新、教育知识快速更新的新时代,人们很难依赖"一次性"的知识教育维持生存和发展,终身学习必将成为人们日常生活的一部分。终身教育理念对于构建创新创业教育生态体系具有重要的意义,只有发展和完善终身教育,才能更好地促进创新创业教育生态体系的建立。只有加强创新创业教育,培育人们的创新创业意识,才能提高人们的就业竞争力和综合素养。

关键词：终身教育创新创业教育生态体系

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媒介智能化与智能网络社会转型

海南大学学报（人文社会科学版） 2019年第5期37卷 68-74页

作者：别君华许志强杭州师范大学外国语学院浙江杭州311121 四川传媒学院数字媒体与创意设计学院四川成都611745

在媒介与社会互构关系这一框架基础上,就媒介智能化趋势和智能网络社会转型做了尝试性的理论梳理。首先从媒介技术哲学思想中“媒介对意识的延伸”的视角入手,梳理了智能网络社会兴起与发展及其三个基本阶段,其次审视了智能媒介对人类能... 详细信息

在媒介与社会互构关系这一框架基础上,就媒介智能化趋势和智能网络社会转型做了尝试性的理论梳理。首先从媒介技术哲学思想中“媒介对意识的延伸”的视角入手,梳理了智能网络社会兴起与发展及其三个基本阶段,其次审视了智能媒介对人类能力(感知力、认知力、行动力、创造力)的延伸作用,进而深层次揭示了智能网络的内在连接逻辑(人与人、人与物、物与物),最后从数据体验、跨界共享和深度个体化文化三个角度出发,指出媒介智能化将成为未来世界主流的社会图景。

关键词：媒介智能化智能网络社会人工智能泛在智能网络

哲理之魅与思维之舞——略论电影创作的理性思维

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四川戏剧 2020年第11期 94-97页

作者：高路詹晓雨四川电影电视学院文化产业与公共管理系四川传媒学院数字媒体与创意设计学院

在对世界电影的审视中,笔者认为在当下电影创作中,对哲理性的发掘、追寻、营造是一个举足轻重的命题。第二次世界大战以后,特别是从法国新浪潮电影以后,电影创作的哲理化思潮愈来愈强烈,国外评判优秀影片,一个重要的标准就是哲理化。中... 详细信息

在对世界电影的审视中,笔者认为在当下电影创作中,对哲理性的发掘、追寻、营造是一个举足轻重的命题。第二次世界大战以后,特别是从法国新浪潮电影以后,电影创作的哲理化思潮愈来愈强烈,国外评判优秀影片,一个重要的标准就是哲理化。中国第五代导演早期创作的"探索片"都具有或多或少的哲思,这使他们创作的电影屡次斩获各大国际电影节的大奖。然而这种哲思在当下电影创作中却逐渐消泯,甚至成为可有可无的点缀,这也使得在当下中国电影创作中如何显示哲理之魅与思维之舞,成为我们应当重视的问题。

关键词：电影创作审美哲理思辨实践途径

探析计算机VR技术在数字媒体系统设计中的应用

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才智 2023年第12期 149-152页

作者：李朝林谢绍艳四川传媒学院数字媒体与创意设计学院

随着科学技术不断发展与进步，计算机VR技术已经逐渐走入到人们的日常工作和生活当中，并让人们的工作和娱乐方式发生巨大改变。计算机虚拟现实技术（VR技术）是一种可以模拟现实世界场景的现代化技术。通过计算机虚拟现实技术，可以让... 详细信息

随着科学技术不断发展与进步，计算机VR技术已经逐渐走入到人们的日常工作和生活当中，并让人们的工作和娱乐方式发生巨大改变。计算机虚拟现实技术（VR技术）是一种可以模拟现实世界场景的现代化技术。通过计算机虚拟现实技术，可以让使用者在现实世界中，感受到一个具有现实感和真实感的虚拟世界。本文从计算机虚拟现实技术的基本概况出发，分析计算机虚拟现实技术在数字媒体系统设计中的具体运用场景，并结合自己的实际工作经验详细阐述计算机虚拟现实技术在建设数字媒体的策略方法，以期对今后的工作提供有用的借鉴。

关键词：计算机VR技术数字媒体系统设计应用

“AI+教育”，加速传媒院校教育模式变革和生态重构

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中国传媒科技 2019年第7期 79-82页

作者：李海东王潇筱四川传媒学院数字媒体与创意设计学院

作为新一轮技术革命的代表,人工智能(AI)技术已经改变或正在改变许多行业和领域,教育就是其中之一。以'教师'为核心的教育1.0阶段将以'学生'为核心教育2.0阶段。这一教育阶段的核心是以大数据为基础,以'效果和效率'为考虑标准,从真正意... 详细信息

作为新一轮技术革命的代表,人工智能(AI)技术已经改变或正在改变许多行业和领域,教育就是其中之一。以'教师'为核心的教育1.0阶段将以'学生'为核心教育2.0阶段。这一教育阶段的核心是以大数据为基础,以'效果和效率'为考虑标准,从真正意义上实现'因材施教',为学生提供个性化服务,重新塑造教学评价和教育管理模式。因此,目前传统教学模式已不能满足当今教育发展和建设强国的需要。教育模式的改革是发展的必然选择。本文旨在从人工智能技术对教育的支撑角度出发,研究国内外'人工智能+教育'教育应用情况,归纳总结'人工智能+教育'的细分领域及应用场景,最后提出为适应以'学生'为核心的教育2.0阶段环境下的传媒教育,在新闻传播、艺术创意、设计、内容制作等传媒教育的变革和教育生态重构。

关键词：人工智能人工智能+教育生态重构