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检索条件"机构=唐县理想中学"
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办人民满意教育的唐县理想中学
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教育实践与研究(B) 2009年 第9期 66-66页
河北省唐县理想中学创办于2000年9月,2007年按义务教育法有关规定,学校由公办民助改制为县直国办初中。校园位于唐县县城,地理位置优越,育人环境优美。学校有学生1900多人,教职工115人。
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
办人民满意教育的唐县理想中学
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教育实践与研究(中学版)(B) 2009年 第9期 F0004-F0004页
河北省唐县理想中学创办于2000年9月,2007年按义务教育法有关规定,学校由公办民助改制为县直国办初中。校园位于唐县县城,地理位置优越,育人环境优美。学校有学生1900多人,教职工115人。
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初中数学学困生转化与教学方式探索
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都市家教(下半月) 2017年 第7期 122-123页
作者: 史文娇 唐县理想中学
在初中数学的教学过程中,数学学困生是困扰教师的一个重大难题.数学学困生一般注意力不集中,接受能力也很差,反应较其他学生较慢,因此总是考试不及格.怎样转化初中学困生,增强学困生的自信是教学方式探索的目标.本文通过分析数学学困生... 详细信息
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信息化社会下对两种写作教学方式的再审视
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语文教学之友 2011年 第5期30卷 34-35页
作者: 于朝辉 唐县理想中学
网络时代,由键盘、鼠标、电子文本及Intemet构成的新的写作方式,改变了传统的写作思维模式,扩张了人们的活动空间与视野,同样给学生的写作开辟了一个崭新的天地。那么,传统写作方式就完全过时了吗?如同枯枝败叶一样需要被抛弃吗... 详细信息
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以课例为载体的常态化校本教研
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河北教育(综合版) 2010年 第2期 40-41页
作者: 于朝辉 唐县理想中学
以课例为载体的研究,是最受教师欢迎的校本教研形式,也是对教师改进课堂教学最直接、最有效的教研形式,是当前校本教研最推崇的方式。那么,如何使课例研究成为学校常态
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“一体两翼”校本培训模式的探索
“一体两翼”校本培训模式的探索
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2007“校本培训”主题论坛
作者: 于朝辉 保定唐县理想中学
随着新课程改革的推进,校本培训受到各类中小学的热烈欢迎,但存在着一些不足。我们提出了"一体两翼"的校本培训模式,切实增强了培训的针对性和实效性,解决了校本培训许多不足。
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学科能力导向的化学教学设计与实践——以“无机非金属材料”为例
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化学教学 2025年 第1期 38-43页
作者: 李晶 王星乔 王仕杰 包朝龙 宁波市鄞州中学
依托学科能力理论,循着“目标制定-策略选择-情境创设-活动设计”的流程,围绕“我爱我家——建造理想之家”进行“无机非金属材料”的教学设计和实践。通过“建造传统之家”“建造环保之家”“建造智能之家”和“建造宇宙之家”四个教... 详细信息
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语篇教学在英语教学中的应用
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校园英语(教研版) 2009年 第6期 14-15页
作者: 樊建考 河北省唐县理想中学
长期以来,在英语教学中教师往往着重于字、词、句的分析和语法讲解,学生的总体英语水平偏低,使用英语的能力较差。在这种模式下,学生往往处于一种听不懂、
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对留守儿童教育的思考与分析
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儿童大世界 2017年 第7期 17-19页
作者: 聂文芝 保定市唐县理想中学
随着我国工业化、城市化建设进程的进一步加快,进城务工的农民越来越多,农村留守儿童已经成为一个引人关注的特殊群体.由于他们远离父母,造成家庭教育缺失,这一群体的生活、学习和思想的现状已经引起社会各界的重视,农村留守儿童的家庭... 详细信息
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让法则成为学生的发现——有理数乘法教学设计
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教育实践与研究(中学版)(B) 2012年 第9期 45-47页
作者: 田坤山 唐县理想中学 河北保定072350
有理数乘法教学的本质是:写出反映现实情景问题的具有逻辑意义的算式;对具有逻辑意义的算式进行归纳概括。详细的教学步骤应为:创设一个生动、有趣的情景;从情景中提出问题;写出反映问题的有逻辑意义的算式;对算式进行归纳概括;让法则... 详细信息
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