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封闭型宫腔粘连的治疗策略

中国计划生育和妇产科 2024年第7期16卷 44-47页

作者：郑杰北京裕和中西医结合康复医院妇科北京100143

封闭型宫腔粘连是一种特殊类型的粘连,是指宫腔自宫颈至宫底的路径上从某处起粘连封闭为盲端样的一种粘连形式。根据封闭粘连出现的位置不同,可以将封闭粘连简单地分为宫腔下段封闭粘连、宫腔中段封闭粘连和宫腔上段封闭粘连,以及多层... 详细信息

封闭型宫腔粘连是一种特殊类型的粘连,是指宫腔自宫颈至宫底的路径上从某处起粘连封闭为盲端样的一种粘连形式。根据封闭粘连出现的位置不同,可以将封闭粘连简单地分为宫腔下段封闭粘连、宫腔中段封闭粘连和宫腔上段封闭粘连,以及多层封闭粘连。依照欧洲妇科内镜协会的分类,封闭型粘连被归于Ⅴb度,即粘连带瘢痕化致宫腔完全消失;[1];。按照美国不孕症协会的宫腔粘连预后分类,封闭型宫腔粘连属于重度粘连;[2-3];。

关键词：宫腔粘连宫腔镜重度诊疗

浅析减负提效在小学数学作业设计中的应用策略

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小学教学设计 2024年第S1期 80-81页

作者：肖韩英福建省晋江市青阳街道中和中心小学

本文探讨了减负提效在小学数学作业设计中的重要性及其应用策略。文章首先分析了减负提效对学生学习的积极性、全面发展及学校家庭互动的积极影响。其次，深入剖析了当前作业设计中存在的问题，包括作业量和质的平衡、个性化需求的满足... 详细信息

本文探讨了减负提效在小学数学作业设计中的重要性及其应用策略。文章首先分析了减负提效对学生学习的积极性、全面发展及学校家庭互动的积极影响。其次，深入剖析了当前作业设计中存在的问题，包括作业量和质的平衡、个性化需求的满足以及家校合作的挑战。最后提出了精简作业量、设计多样化作业形式、建立有效反馈机制、加强家校互动与持续教师发展等策略，以促进小学数学教育的质量提升和学生学习体验的改善。

关键词：减负提效小学数学作业设计教育改革

新课标理念下运用思维导图构建初中英语高效课堂

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校园英语 2024年第34期 124-126页

作者：吴玉环广东省广州市增城区中新镇福和中学

在新课标背景下，思维导图作为一种创新的教学工具，具有可视化、结构化和启发性的特点，有助于学生理解和记忆知识，提升学习效率。本文阐述了思维导图的理论基础及其与初中英语教学的契合点，强调了其在激发学生学习兴趣、培养学生的... 详细信息

在新课标背景下，思维导图作为一种创新的教学工具，具有可视化、结构化和启发性的特点，有助于学生理解和记忆知识，提升学习效率。本文阐述了思维导图的理论基础及其与初中英语教学的契合点，强调了其在激发学生学习兴趣、培养学生的思维能力、促进学生协作学习等方面的优势。针对当前初中英语课堂教学存在的问题，本文提出将思维导图合理融入课堂教学中，以提升教学效果，也符合新课标倡导的个性化和多元化教学理念，从而体现出思维导图在构建初中英语高效课堂中的应用价值。

关键词：新课标思维导图初中英语高效课堂

基于财务风险导向的民营医院内部控制框架研究

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财会学习 2024年第23期 152-154页

作者：陈霞新疆诚祥致和中医联合发展有限公司

随着我国医疗体制改革的全面深入,对民营医院发展产生了较大的影响,为了迎合时代发展需求,民营医院应重视内部控制工作的有效落实,以财务风险为导向,建立完善的民营医院内部控制框架。为此,本文从民营医院财务风险类型分析入手,明确基... 详细信息

随着我国医疗体制改革的全面深入,对民营医院发展产生了较大的影响,为了迎合时代发展需求,民营医院应重视内部控制工作的有效落实,以财务风险为导向,建立完善的民营医院内部控制框架。为此,本文从民营医院财务风险类型分析入手,明确基于财务风险导向的民营医院内部控制意义,并结合当前民营医院内部控制存在的问题,建立完善的内部控制体系,促进民营医院平稳发展。

关键词：财务风险民营医院内部控制

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初中数学课堂项目式教学法的应用

文理导航 2024年第26期 40-42页

作者：尹国萍杭州市余杭区仁和中学浙江杭州311107

数学具有一定的抽象性,导致很多学生没办法快速理解知识、掌握知识,导致课堂教学效率一般,学生很难建立完善的知识体系,这阻碍了学生数学水平的发展。在素质教育改革大背景下,初中数学新课标对教育目标进行了明确的阐述,强调提升学生的... 详细信息

数学具有一定的抽象性,导致很多学生没办法快速理解知识、掌握知识,导致课堂教学效率一般,学生很难建立完善的知识体系,这阻碍了学生数学水平的发展。在素质教育改革大背景下,初中数学新课标对教育目标进行了明确的阐述,强调提升学生的实践能力、思维品质和创新精神。这其中,数学核心素养的培养成为教育的重点。项目式教学法的运用为学生提供了明确的学习目标。这种教学方法让学生深入探讨和挖掘数学知识的内涵,使他们在掌握基础知识的同时,也能培养解决问题、分析问题和创新思维能力。本文主要针对初中数学课堂项目式教学法的应用进行了探究,遵循以项目为主线、教师为引导、学生为主体的要求,提出了相应的教学策略。

关键词：初中数学项目式教学法应用策略

自主·自律·自赏--“三自”理念指导下的初一新生适应性提升策略

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班主任 2024年第6期 21-24页

作者：施美娟浙江省杭州市余杭区仁和中学 311107

初一新生一入学就要面对校园环境变化、社交与人际关系变更两大挑战,还会陆续遇到学业压力与竞争、时间管理和自我管控困难、挫折和失败带来的心理压力及情绪波动等挑战。如何帮助学生提升适应性,更好地融入初中生活,是学校、教师、家... 详细信息

初一新生一入学就要面对校园环境变化、社交与人际关系变更两大挑战,还会陆续遇到学业压力与竞争、时间管理和自我管控困难、挫折和失败带来的心理压力及情绪波动等挑战。如何帮助学生提升适应性,更好地融入初中生活,是学校、教师、家长都需要面对和考虑的问题。

关键词：初一新生校园环境学业压力心理压力人际关系情绪波动理念指导适应性

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合作学习在小学田径教学中的运用

田径 2024年第4期 11-13页

作者：刘惠群福建省晋江市青阳街道中和中心小学

在新时期下,小学体育教学的目标逐渐由知识技能的传授向学生综合素养的培养转变。在小学体育教学中,田径运动项目占据着非常高的地位,这是因为田径项目不但可以锻炼学生体能,增强学生身体素质,同时也可以促进学生其他综合素质的发展。... 详细信息

在新时期下,小学体育教学的目标逐渐由知识技能的传授向学生综合素养的培养转变。在小学体育教学中,田径运动项目占据着非常高的地位,这是因为田径项目不但可以锻炼学生体能,增强学生身体素质,同时也可以促进学生其他综合素质的发展。不过由于传统小学田径教学的内容和形式过于单一,难以调动学生参与田径运动的积极性。而小组合作学习模式的合理运用,则可以使得这一问题得到妥善解决,提升田径教学效果。

关键词：小组合作小学田径教学运用

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半封闭型宫腔粘连的治疗策略

中国计划生育和妇产科 2024年第7期16卷 40-43页

作者：郑杰北京裕和中西医结合康复医院妇科北京100143

半封闭型宫腔粘连是指纤维粘连将部分宫腔及一侧宫角粘连封闭,另一侧宫角形态大致正常的粘连形式。按照欧洲妇科内镜协会(ESGE)分类,半封闭型宫腔粘连属于Ⅲ度[1]。依据被封闭区域范围的多寡,笔者将半封闭型宫腔粘连细分为两类:大斜角... 详细信息

半封闭型宫腔粘连是指纤维粘连将部分宫腔及一侧宫角粘连封闭,另一侧宫角形态大致正常的粘连形式。按照欧洲妇科内镜协会(ESGE)分类,半封闭型宫腔粘连属于Ⅲ度[1]。依据被封闭区域范围的多寡,笔者将半封闭型宫腔粘连细分为两类:大斜角型半封闭粘连及小斜角型半封闭粘连。大斜角型半封闭粘连是指超过或接近一半的宫底区域及一侧宫壁粘连受累,宫腔上段仅一侧宫角可见,形如单角状(如图1)。

关键词：宫腔粘连宫腔镜诊疗

加服自拟化瘀通脉汤对缺血性脑卒中患者血流动力学、炎症因子及神经功能的影响

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广西中医药 2024年第5期47卷 9-12页

作者：孟黎明张春涛商丘仁和中医院河南商丘476000

目的:探讨自拟化瘀通脉汤联合常规西药对缺血性脑卒中(CIS)患者脑血流动力学、炎症因子及神经功能的影响。方法:回顾性分析124例CIS患者临床病历资料,按治疗方法不同分为2组,对照组62例采用常规CIS治疗及口服吡拉西坦片,观察组62例在对... 详细信息

目的:探讨自拟化瘀通脉汤联合常规西药对缺血性脑卒中(CIS)患者脑血流动力学、炎症因子及神经功能的影响。方法:回顾性分析124例CIS患者临床病历资料,按治疗方法不同分为2组,对照组62例采用常规CIS治疗及口服吡拉西坦片,观察组62例在对照组基础上加服自拟化瘀通脉汤,比较两组治疗1个月后的疗效及治疗前后的神经功能缺损程度[美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS评分)]、血流动力学指标[大脑中动脉舒张末期流速(Vd)、动脉平均流速(Vm)、收缩期峰值流速(Vp)]、血清炎症因子指标[脂蛋白相关磷脂A2(Lp-PLA2)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、白细胞介素-1β(IL-1β)]水平及不良反应发生情况。结果:观察组总有效率为95.16%,对照组为77.42%,两组疗效比较差异具有统计学意义(P0.05)。结论:自拟化瘀通脉汤联合常规西药治疗CIS患者在改善脑血流动力学、神经功能及减轻机体炎症状态方面具有良好效果,有利于提高疗效,且用药安全性较好。

关键词：缺血性脑卒中化瘀通脉汤吡拉西坦血流动力学神经功能炎症因子