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  • 16,662 篇 艺术学
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主题

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  • 47,841 篇 教学
  • 45,218 篇 语文教学
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  • 35,525 篇 培养
  • 35,228 篇 教学方法
  • 33,836 篇 数学教学
  • 32,770 篇 小学语文

机构

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  • 2,274 篇 吉林师范大学
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  • 1,285 篇 江苏省邗江中学
  • 1,252 篇 江苏省锡山高级中...
  • 1,207 篇 江苏省启东中学
  • 1,183 篇 西北农林科技大学
  • 1,158 篇 江苏省淮阴中学
  • 1,136 篇 江苏省阜宁中学
  • 1,090 篇 福建师范大学

作者

  • 1,927 篇 王芳
  • 1,771 篇 王勇
  • 1,530 篇 张伟
  • 1,471 篇 李伟
  • 1,439 篇 王静
  • 1,434 篇 张丽
  • 1,367 篇 王伟
  • 1,357 篇 张敏
  • 1,324 篇 张勇
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  • 1,217 篇 李静
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  • 1,107 篇 王丽
  • 1,012 篇 王军
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  • 980 篇 李娟

语言

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新课标背景下初中地理大单元教学策略分析
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教育界 2024年 第27期 23-25页
作者： 姚宝娣 福建省漳州第一中学
在新课标背景下的初中地理教学中,为了优化课程建设,促进学生能力发展,教师应积极开展大单元教学。文章围绕核心素养培育与地理课程建设两个方面,阐述初中地理大单元教学的优势;从整体性、系统性、生长性三个维度出发,分析新课标背景下... 详细信息
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“总分总”单元整体视角下高中数学课堂架构与思考
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中学数学 2024年 第11期 19-21页
作者： 盛其丽 山东省平度市第九中学
单元整体教学自《普通高中数学课程标准(2017年版)》发布后就备受关注，但通过“单元整体”的教学思想设计一节课的研究还比较少.文章通过“总分总”方式，即通过总体建构学习路径、分步解构学习活动和总体重构学习结果三个环节架构一... 详细信息
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高三体育教学中提高学生释压能力的策略探究
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考试周刊 2024年 第3期 112-115页
作者： 刘福 福建省松溪第一中学
高三学生学习任务重，面临高考易产生种种焦虑，往往较于其他学段的学生压力更大。在此阶段，教育工作者需要观察和研究学生的压力情况，思考帮助学生提高释压能力的有效策略。体育学科的教学工作不仅需要关注学生对学科知识和技能的掌... 详细信息
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核心素养下高中历史教学模式探析
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吉林教育 2024年 第19期 28-30页
作者： 车国华 山东省桓台第一中学
立德树人对高中历史教学提出了新的要求，要关注学生的历史学科核心素养培养工作。提高高中生的历史核心素养，不仅对学生的道德素质提升具有重要作用，也能培养学生的爱国主义精神。分析高中历史学科教学现状，阐述核心素养下高中历史... 详细信息
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高中生心理健康问题的归因分析与应对策略
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试题与研究 2024年 第2期 114-116页
作者： 陈长成 河北省献县第一中学
处于青少年时期的高中生是祖国的未来，民族的希望，国家的栋梁。他们的健康成长正在逐渐被家庭、学校、社会所重视。结合现阶段高中生心理健康调查中数据反映的问题，对当前高中生心理健康教育状况进行分析并提出解决对策，从而为高中... 详细信息
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大单元视域下的初高中历史衔接教学实践研究
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新课程教学（电子版） 2024年 第11期 88-90页
作者： 应加生 福建省南平市第九中学
新课程改革使历史教学更加注重对学生进行历史思维与综合素养的培养。初中和高中的历史教材内容上存在交叉点,但是内容难度不一、教学方式各异,给学生带来了知识衔接上的挑战。因此,在历史教学中,怎样才能更好地进行初中和高中衔接,便... 详细信息
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亘古的山水
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好作文 2024年 第8期 72-73页
作者： 金子开 山东省聊城第一中学
山有扶苏，隰有荷华；茂林修竹，清流激湍；两岸青山，孤帆一片；水光潋滟，山色空蒙。亘古山水一路走来，孕育了华夏文明，催生了璀璨艺术。华夏文明发端于长江、黄河，流淌在万水千山。既有“大江东去，浪淘尽”的豪迈，又有“白发渔...
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智慧课堂背景下高中信息技术精准教学策略研究
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华夏教师 2024年 第21期 55-57页
作者： 于立霞 山东省诸城第一中学
智慧课堂,作为一种创新的教学模式和智能化的教学工具,充分展现了信息技术的优势。它不仅将信息技术的优点发挥到极致,还使得信息技术能够更加深入地融入教育教学过程中。借助智慧课堂,教学方式、教学流程、学习方式以及师生之间的互动... 详细信息
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强化初中物理实验教学，培养学生核心素养
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试题与研究 2024年 第14期 123-125页
作者： 郑杰 福建省仙游第一中学
《义务教育物理课程标准（2022年版）》提出：教师应注重科学探究的教学方式，以培养学生核心素养为目标。实验教学一直是初中物理教学的重要内容和考试的必考部分，受以考试分数为主的结果评价方式影响，物理实验教学仍然未得到真正的... 详细信息
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基于新媒体技术的高中英语教学策略探究
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试题与研究 2024年 第23期 31-33页
作者： 陈小珍 福建省永定第一中学
当前，信息技术的飞速发展使新媒体在多个领域中得到广泛应用，特别是在学校的教育和教学中。新媒体的引入到高中英语教学中，既促进了教学内容和方法的革新，也为高中生创造了一个轻松愉快的学习环境。为了促进新媒体在高中英语教学中... 详细信息
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