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现代学徒制下网络安全专业人才培养实践——以合肥职业技术学院为例

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鄂州大学学报 2024年第3期31卷 88-91页

作者：张平华合肥职业技术学院信息工程与传媒学院安徽合肥230012

深入探讨了高职网络安全专业人才培养实践,分析了网络安全人才培养存在的问题和改革措施,提出了以“学习中工作、工作中学习”为核心的现代学徒制,总结了学校和企业在课程设计、实践指导、职业资格认证和职业素养等方面的改革与成效。... 详细信息

深入探讨了高职网络安全专业人才培养实践,分析了网络安全人才培养存在的问题和改革措施,提出了以“学习中工作、工作中学习”为核心的现代学徒制,总结了学校和企业在课程设计、实践指导、职业资格认证和职业素养等方面的改革与成效。经实践研究表明,现代学徒制在网络安全专业人才培养方面的应用,显著提升了学生的实践能力和应用能力,更好地适应了网络安全行业的需求,从而实现了网络安全人才培养的优化,为网络安全人才培养提供了新的策略和方法。

关键词：现代学徒制网络安全产教融合校企合作

新商科背景下高职《电子商务概论》课程思政建设与实践——以合肥职业技术学院为例

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河北大学成人教育学院学报 2024年第2期26卷 27-34页

作者：邵敏涂敏合肥职业技术学院经贸旅游学院安徽合肥230012 合肥开放大学教务处安徽合肥230001

为了适应时代发展,在课程思政教育大背景下需培养出职业技能精湛、业务素质优秀的电商精英人才。以《电子商务概论》课为例,立足于新商科背景和课程思政建设的重要目标,在课程思政的育人过程中以润物细无声的方式将创业精神、诚信立德... 详细信息

为了适应时代发展,在课程思政教育大背景下需培养出职业技能精湛、业务素质优秀的电商精英人才。以《电子商务概论》课为例,立足于新商科背景和课程思政建设的重要目标,在课程思政的育人过程中以润物细无声的方式将创业精神、诚信立德教育、价值观教育、生态文明建设和文化传承教育渗透到课程教学的各个环节,达到课程思政的育人效果,践行立德树人的教育理念具有重要意义。

关键词：新商科电子商务课程思政教学改革

基于CPTED理论的高校可防卫空间体系设计——以合肥某职业技术学院为例

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科学咨询(教育科研) 2022年第3期 69-72页

作者：丁美双合肥共达职业技术学院

随着高校教育蓬勃发展，我国大学的数量与规模也不断扩大。校园逐步对外开放的同时，安全问题也日益突出。建设立体化治安防控体系，是应对高校复杂治安环境、提升学校驾驭校园安全能力的一项重大举措。文章基于CPTED理论，以合肥某职... 详细信息

随着高校教育蓬勃发展，我国大学的数量与规模也不断扩大。校园逐步对外开放的同时，安全问题也日益突出。建设立体化治安防控体系，是应对高校复杂治安环境、提升学校驾驭校园安全能力的一项重大举措。文章基于CPTED理论，以合肥某职业技术学院为例，从领域感、自然监视、通道控制、形象维护、活动支持及目标加固6个方面，在空间设计层面探讨了如何提升校园安全防控能力，营造安全、和谐的绿色校园空间。

关键词：校园安全 CPTED 可防卫空间体系

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燃料电池金属双极板涂层综述

表面技术 2024年第12期53卷 93-101页

作者：杨文斌唐普洪张嘉波嘉兴职业技术学院浙江嘉兴314036

质子交换膜燃料电池(PEMFC)是一种新型的能源装置,双极板是其主要的部件之一。金属双极板在成本和力学性能方面都具有优势,因此逐渐占据市场主流,但是其易腐蚀的特点也影响了燃料电池的性能。从后镀金属双极板、预镀金属双极板和免镀金... 详细信息

质子交换膜燃料电池(PEMFC)是一种新型的能源装置,双极板是其主要的部件之一。金属双极板在成本和力学性能方面都具有优势,因此逐渐占据市场主流,但是其易腐蚀的特点也影响了燃料电池的性能。从后镀金属双极板、预镀金属双极板和免镀金属双极板3种不同的工艺路线出发,系统总结了相关研究进展。对于不同工艺路线下的不同涂层,通过接触电阻、腐蚀电流和表面形貌等指标进行了评价。发现后镀金属双极板的性能好于预镀金属双极板和免镀金属双极板,但是其工艺路线最复杂,成本最高,而免镀金属双极板工艺最简单,但是其防腐导电性能不能满足DOE2025标准,预镀涂层介于两者之间,是一种过渡的工艺路线。最后,从涂层结构和元素掺杂角度对后镀涂层进行了展望,从涂层晶体结构和涂层材料选择角度对预镀涂层进行了展望,从箔材元素比例、预处理工艺角度对免镀金属双极板进行了展望。综述了燃料电池金属双极板防腐导电性的发展方向,对金属双极板朝着更低的成本和更好的性能方向发展有着重要意义。

关键词：腐蚀金属双极板预镀涂层后镀涂层免镀涂层

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基于“四平台+四维度”线上教学模式创新的探索与实践——以合肥职业技术学院为例

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科教文汇 2023年第6期 49-52页

作者：蔡玉华胥振国窦红平周晓隆胡心红合肥职业技术学院安徽合肥231200

在线教学将教学行为和教学时空分离,传统课堂线下教学的内容、节奏和方法已不能保证线上教学质量和效果。为此,合肥职业技术学院基于“超星学习通+腾讯课堂+钉钉+QQ”四个平台,从规范线上教学、创新教学活动、做实质量监控、强化结果应... 详细信息

在线教学将教学行为和教学时空分离,传统课堂线下教学的内容、节奏和方法已不能保证线上教学质量和效果。为此,合肥职业技术学院基于“超星学习通+腾讯课堂+钉钉+QQ”四个平台,从规范线上教学、创新教学活动、做实质量监控、强化结果应用四个维度,构建了“四平台+四维度”线上教学模式。推出培养出一批“网红教师”、创设实践教学“云课堂”、线上督导“全程”伴飞、战疫材料融入课程思政、构建多元化考核体系等创新做法。解决了学校线上教学的运行和发展问题,实现了线上教学与线下课堂教学质量等质等效。

关键词：疫情四平台+四维度线上教学等质等效

高校班级教育课思政育人体系创新发展研究——以合肥职业技术学院为例

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教师 2023年第28期 3-5页

作者：何静合肥职业技术学院安徽合肥230012

高校主题班会要树立新理念,只有系统化、规范化、课程化的主题班会才能真正发挥其作为大学生日常思想政治教育主阵地的作用。为了切实提高主题班会的育人实效,合肥职业技术学院将主题班会课程化为班级教育课,构建了主题来源多样化、组... 详细信息

高校主题班会要树立新理念,只有系统化、规范化、课程化的主题班会才能真正发挥其作为大学生日常思想政治教育主阵地的作用。为了切实提高主题班会的育人实效,合肥职业技术学院将主题班会课程化为班级教育课,构建了主题来源多样化、组织形式灵活化、教材教案编写校本化以及效果评价层级化的思政育人体系。班级教育课的开设为辅导员和学生之间及时有效的沟通搭建了桥梁,提高了辅导员的职业认同感以及辅导员的专业化、职业化、专家化,有利于高校立德树人根本任务的落实。班级教育课思政育人体系可以为高校主题班会的开展提供一定助力。

关键词：高校班级教育课辅导员思政育人体系构建

“三全育人”视角下高职院校高质量资助育人模式的探索与实践——以合肥职业技术学院为例

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中国科技期刊数据库科研 2022年第7期 50-52页

作者：徐婧婧合肥职业技术学院安徽合肥230000

伴随着我国社会经济发展,一个备受高校和社会大众关注和关心的群体在当代大学生中诞生了,即家庭经济困难学生。伴随着高校逐渐健全整合的资助体系以及逐渐成熟的“三全育人”改革试点,从而引发了一系列问题的提出和探讨,比如:亟待优化... 详细信息

伴随着我国社会经济发展,一个备受高校和社会大众关注和关心的群体在当代大学生中诞生了,即家庭经济困难学生。伴随着高校逐渐健全整合的资助体系以及逐渐成熟的“三全育人”改革试点,从而引发了一系列问题的提出和探讨,比如:亟待优化和整合的家庭经济困难学生贫困资助认定体系、亟待改变长期存在于受助学生内心的无偿资助理所当然化的想法和习惯、以及亟待维持物质资助与精神资助间的供给平衡性等等。因此,在“三全育人”视角下,如何在高职院校构建高质量资助育人长效机制就显得格外重要和急迫,本文以合肥职业技术学院(以下简称合职院)为例,依托合职院已有的资助育人经验进行探索和深究,提出对于高校资助育人工作的发展、促进高校资助工作的有效长效循环,以及对高校思想政治教育工作有积极现实意义的意见和建议,并广泛应用于教育实践中。

关键词： “三全育人” 资助育人高质量资助

基于“三院三核”的高职工匠型人才培养研究——以湖州职业技术学院为例

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湖州职业技术学院学报 2024年第1期22卷 6-9,49页

作者：于玮何彦虎左希庆湖州职业技术学院教务处浙江湖州313099 湖州职业技术学院智能制造与电梯学院浙江湖州313099

当前,高职院校的人才培养无法完全满足现代制造业的需求。主要表现为人才培养的路径不够明晰,校企协同育人的体制机制不够健全。湖州职业技术学院(以下简称湖州职院)深化产教融合,通过“三院”联动和“三核”驱动,构建工匠型人才培育平... 详细信息

当前,高职院校的人才培养无法完全满足现代制造业的需求。主要表现为人才培养的路径不够明晰,校企协同育人的体制机制不够健全。湖州职业技术学院(以下简称湖州职院)深化产教融合,通过“三院”联动和“三核”驱动,构建工匠型人才培育平台,探索人才培育新路径,创新人才培养课程体系和协同育人体制机制,形成了“三院三核”人才培养模式。“三院三核”人才培养模式实施后,学生的综合素养、教师的教学能力与专业水平、学校的专业建设等均实现了高质量发展。

关键词：高职 “三院三核” 工匠型人才湖州职业技术学院

一维多孔二氧化钛@碳纳米纤维复合材料的制备及储钠应用

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化工进展 2024年第4期43卷 1934-1943页

作者：胡飞燕彭嘉欢李珩徐朝华孙宁江门职业技术学院广东江门529090

通过静电纺丝法和浓碱水热刻蚀法原位制备出具有片状分枝结构的一维多孔二氧化钛@碳纳米纤维(P-TiO_(2)@CNFs)复合材料,并将其作为钠离子电池的负极材料。P-TiO_(2)@CNFs的片状分枝结构能够有效缩短离子扩散路径并增加电解液与活性物质... 详细信息

通过静电纺丝法和浓碱水热刻蚀法原位制备出具有片状分枝结构的一维多孔二氧化钛@碳纳米纤维(P-TiO_(2)@CNFs)复合材料,并将其作为钠离子电池的负极材料。P-TiO_(2)@CNFs的片状分枝结构能够有效缩短离子扩散路径并增加电解液与活性物质的接触面积;多孔结构提供了更多的反应活性位点,从而加快了电荷转移动力学;二氧化钛与碳纳米纤维之间的化学键能够增加复合材料的结构稳定性。实验对P-TiO_(2)@CNFs的表面形貌、微观结构、晶体结构、比表面积、孔径、元素价态等进行了分析,并在新威尔电池测试系统上进行恒电流充放电测量和倍率性能测试,实验结果表明P-TiO_(2)@CNFs表现出优异的循环性能和倍率性能,在2.0A/g的电流密度下循环2000次仍能保持197mAh/g的比容量,在超大电流密度30.0A/g下电极仍然能够保持61.7mAh/g的比容量。

关键词：静电纺丝二氧化钛多孔结构化学键钠离子电池

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