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体美融合背景下高校体育舞蹈选项课教学创新研究——以新疆理工学院为例

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尚舞 2024年第10期 117-119页

作者：鲍乐乐王凌可新疆理工学院

体育舞蹈具有独特的观赏性、强烈的艺术感染力,体育舞蹈课程是大学公共体育必修系列课程;体育舞蹈项目作为体育教学的主要内容之一,受到大学生的广泛重视和喜爱。体育舞蹈课程是在国家大力推进体育美育教育的改革背景下,面向全校本科生... 详细信息

体育舞蹈具有独特的观赏性、强烈的艺术感染力,体育舞蹈课程是大学公共体育必修系列课程;体育舞蹈项目作为体育教学的主要内容之一,受到大学生的广泛重视和喜爱。体育舞蹈课程是在国家大力推进体育美育教育的改革背景下,面向全校本科生开放的通识教育课程,是丰富大学生校园文化生活的一个重要途径。在体美融合背景下,高校体育舞蹈选项课的教学创新显得尤为重要,通过向学生开展体育舞蹈课程,能够培养其运动兴趣,从而为其终身体育发展奠定基础。

关键词：体育美育体育舞蹈教学创新

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中外合作办学大三学生学业自我效能感现状分析——以贵州理工学院中外合作办学项目为例

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校园英语 2024年第14期 10-12页

作者：卢朦朦贵州理工学院

自我效能感指个人对于自己是否能够完成某一指定任务的行为能力所作出的预测和判断，学业自我效能感高是大学生在校有效学习的保证。为了解中外合作办学学生学业自我效能感现状，笔者采用问卷调查法对贵州理工学院的中外合作办学大三学... 详细信息

自我效能感指个人对于自己是否能够完成某一指定任务的行为能力所作出的预测和判断，学业自我效能感高是大学生在校有效学习的保证。为了解中外合作办学学生学业自我效能感现状，笔者采用问卷调查法对贵州理工学院的中外合作办学大三学生进行调查研究。研究结果显示：中外合作办学大三学生的学业自我效能感处于中等偏上水平；学生学业自我效能感存在性别差异，男生学业自我效能感比女生学业自我效能感强。

关键词：大三学生学业自我效能感性别差异

大学生党员“三会一课”的实践与探索——以广州理工学院艺术设计学院学生党员为例

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吉林教育 2024年第29期 94-96页

作者：唐海春黄禹彰唐成龙广州理工学院

学生党支部作为高校的基层党组织,是党在青年大学生中的战斗堡垒。新时代高校学生党支部大力创新党建工作思路和方法,加强学生党支部建设是高校党建的重要任务。学生党支部的思政工作开展,特别是对毕业班的党员来说,面临着毕业与实习的... 详细信息

学生党支部作为高校的基层党组织,是党在青年大学生中的战斗堡垒。新时代高校学生党支部大力创新党建工作思路和方法,加强学生党支部建设是高校党建的重要任务。学生党支部的思政工作开展,特别是对毕业班的党员来说,面临着毕业与实习的问题,“三会一课”组织生活的开展,明显有别于其他年级的党员。探讨大学生党员“三会一课”的实践,以广州理工学院艺术设计学院学生党员作为研究对象,提出大学生党支部提升“三会一课”质量探索思路,以推动支部党员队伍建设高质量发展。

关键词：三会一课高校学生学生党支部

“军魂育人”党建特色品牌探索与实践--以南昌理工学院为例

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中国军转民 2024年第13期 85-86页

作者：艾必求张志斌南昌理工学院南昌理工学院继续教育学院党支部南昌理工学院传媒学院

党建工作是民办高校高质量办学的“方向盘”、高质量发展的“推进器”。教育是国之大计、党之大计。军魂育人作为新时期培育党的接班人和国家人才的重要途径,对于塑造能够肩负起中华民族伟大复兴责任的新一代有着关键性的影响。本文以... 详细信息

党建工作是民办高校高质量办学的“方向盘”、高质量发展的“推进器”。教育是国之大计、党之大计。军魂育人作为新时期培育党的接班人和国家人才的重要途径,对于塑造能够肩负起中华民族伟大复兴责任的新一代有着关键性的影响。本文以南昌理工学院为案例,探讨如何构建和推广军魂育人这一党建特色项目,并将其融入学校的管理运营中去,以此来服务党和国家的教育事业。

关键词：军魂育人党建特色品牌建设

高校多媒体教室的优化管理与未来趋势——以闽南理工学院为例

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中国信息化 2024年第4期 80-81页

作者：章先塔闽南理工学院

一、多媒体教室的发展趋势(一)多媒体教室的发展背景随着现代教育理念的提高,以及各级教育管理部门对多媒体教育技术的重视,传统的教育教学已经无法满足发展的需求,多媒体教室的建设成为现代化教室发展的主流。多媒体教室在教学中融入... 详细信息

一、多媒体教室的发展趋势(一)多媒体教室的发展背景随着现代教育理念的提高,以及各级教育管理部门对多媒体教育技术的重视,传统的教育教学已经无法满足发展的需求,多媒体教室的建设成为现代化教室发展的主流。多媒体教室在教学中融入了多媒体与信息化相关技术,让学生从听觉到视觉都得到更好的体验。闽南理工学院多媒体教室的建设从最初只有投影仪、功放等基础设备,已经发展到现在的云桌面,智慧教室普及,多媒体教室的发展以肉眼可见的速度在推进。从最初的电教化技术,到现在远程教室、课堂分享等功能集成的多媒体教室,学校在教学方式上有了更多的功能性发展。

关键词：多媒体教室现代教育理念多媒体教育技术云桌面功能集成智慧教室投影仪优化管理

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线上线下混合教学模式在成本会计课程中的实践和思考——以东莞理工学院为例

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营销界 2024年第5期 158-160页

作者：高野王斌奇郑静东莞理工学院

在“互联网+教育”的背景下，线上线下混合教学模式是高校课堂改革的一条重要路径，将该混合模式应用于成本会计课程教学中，巧妙结合线下课堂和线上教学的优势，有助于教学质量和学生综合素质的提升。本文以东莞理工学院为例，分别论... 详细信息

在“互联网+教育”的背景下，线上线下混合教学模式是高校课堂改革的一条重要路径，将该混合模式应用于成本会计课程教学中，巧妙结合线下课堂和线上教学的优势，有助于教学质量和学生综合素质的提升。本文以东莞理工学院为例，分别论述了线下教学和线上教学的优势与不足，提出基于“优学院”（移动教学软件）的混合模式在成本会计课程中的具体教学实施和效果评价，以期为高校成本会计课程教学质量的提高和改革提供参考。

关键词：线上线下混合式教学成本会计课堂改革

来源：博看期刊

大学生实践基地建设的过程管理——以东莞理工学院工业设计专业得利钟表有限公司实践基地为例

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科学咨询(科技·管理) 2024年第9期 53-56页

作者：刘武辉东莞理工学院

本文在介绍了过程管理的基本概念和具体操作流程及内容的基础上，结合笔者所在工业设计专业实践基地建设的实际情况，交流了过程管理在实践基地建设中的经验。本文说明了实践基地建设过程策划的重要性和全局性，在这个环节要明确实践基... 详细信息

本文在介绍了过程管理的基本概念和具体操作流程及内容的基础上，结合笔者所在工业设计专业实践基地建设的实际情况，交流了过程管理在实践基地建设中的经验。本文说明了实践基地建设过程策划的重要性和全局性，在这个环节要明确实践基地建设的总目标和分解目标，从参观和实习两种实践形式说明了过程实施的操作方法，强调过程实施要按照一定流程进行，并有柔性调节的机制。在过程监测环节，本文介绍了实践基地建设实施过程中的监测和实施后的监测这两种方式的具体做法。在过程改进方面，本文也介绍了其渐进式改进的具体内容，即根据实践教学效果和过程中发现的问题，调整实习内容和安排，在下一次实践中进行改进，不断优化实践过程，丰富实践基地建设的内容。

关键词：实践基地实践基地建设过程管理

思想政治教育视域下当代大学生文化自信培育研究——以闽南理工学院为例

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科学咨询(科技·管理) 2024年第8期 253-256页

作者：赖怡颖闽南理工学院

文化是对人们生活生产方式、价值取向、情感态度的一种客观反映，同时带有民族意识形态的深刻烙印。它通过彰显一个国家和民族的文化自信，使之成为促进世界文化交流融合的驱动力，更好地推动人类文明的进步发展。当前，随着信息化时代... 详细信息

文化是对人们生活生产方式、价值取向、情感态度的一种客观反映，同时带有民族意识形态的深刻烙印。它通过彰显一个国家和民族的文化自信，使之成为促进世界文化交流融合的驱动力，更好地推动人类文明的进步发展。当前，随着信息化时代的来临，越来越多的外来文化思潮影响着我国主流文化，影响着大学生正确价值观的形成，降低了他们对中国特色社会主义文化的认同感。因此，基于思想政治教育视域提高当代大学生的文化自信，将成为当前高校思想政治教育的关键着力点。本文以闽南理工学院为例，侧重分析闽南理工学院大学生文化自信不足的表现和成因，提出以思想政治教育为主线培育当代大学生的文化自信。

关键词：思想政治教育大学生文化自信培育

打造教育特色,培养创新人才——广东以色列理工学院的办学实践

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教育国际交流

教育国际交流 2024年第1期 36-40页

作者：林丹明裔传萍广东以色列理工学院

人类社会已经进入科技引领的时代,科学发明和技术创新形成了新质生产力,激发了发展新动能,催生了战略性新兴产业,正在不断加速推动社会、经济和文化的发展。与此相应,科学素质的提高和创新人才的培养成为全面建设社会主义现代化国家的... 详细信息

人类社会已经进入科技引领的时代,科学发明和技术创新形成了新质生产力,激发了发展新动能,催生了战略性新兴产业,正在不断加速推动社会、经济和文化的发展。与此相应,科学素质的提高和创新人才的培养成为全面建设社会主义现代化国家的关键所在。党的二十大报告指出,要“全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之……培养造就大批德才兼备的高素质人才,是国家和民族长远发展大计”,给高等学校赋予了新的历史使命,带来了新的发展机遇。

关键词：拔尖创新人才培养创新人才高等学校战略性新兴产业办学实践科学素质技术创新德才兼备

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